高二生物 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動；生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) 同步練習

1、高二生物 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動；生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) 同步練習（答題時間：45分鐘） 1. 與自然界的碳循環(huán)關系最密切的兩種細胞器是（ ）A. 內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體 B. 葉綠體和線粒體C. 核糖體和葉綠體 D. 核糖體和高爾基體 *2. 下列有關生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，正確的是 （）A.一種蜣螂專以大象糞便為食，則它最多能獲取大象所同化能量的20%B.當狼捕食兔子并同化為自身的有機物時，能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質而循環(huán)利用的3. 初級消費者體內(nèi)的能量，其去路不包括（ ）A. 用于自身的生命活動 B. 被

2、第二營養(yǎng)級的其他生物所獲得C. 通過呼吸作用被消耗掉 D. 被分解者分解散失到環(huán)境中去 4. 在浮游植物小魚海豹虎鯨這條食物鏈中，若虎鯨增加1kg體重，至少消耗浮游植物的量為（ ）A. 1kgB. 10kg C. 125kg D. 1000kg5. 生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)發(fā)生在（ ）A. 生物群落中 B. 生產(chǎn)者和消費者之間 C. 生產(chǎn)者和分解者之間 D. 生物群落與無機環(huán)境之間 6. 某同學完成了土壤微生物的分解作用的對照實驗，則對照組（ ）A. 土壤不做處理，保持自然狀態(tài) B. 土壤進行處理 C. 排除土壤微生物的作用 D. 盡可能避免土壤理化性質 7. 在生態(tài)系統(tǒng)的能量流動中，能量流動的轉變

3、順序是（ ）A. 光能化學能熱能 B. 熱能光能化學能C. 化學能光能熱能 D. 光能熱能化學能 *8. 下圖為南極某海域的食物網(wǎng)。據(jù)圖判斷正確的是（ ）A. 此食物網(wǎng)共有6條食物鏈B. 硅藻既是生產(chǎn)者，又是分解者C. 磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養(yǎng)級D. 嚴禁過度捕殺藍鯨，因為其對該食物網(wǎng)影響最大 9. 某城市的一塊荒地在城市發(fā)展過程中被改造成另一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，改造前后的一些變化見下表。據(jù)此作出的相關判斷中錯誤的是（ ）植物種類植被覆蓋率群落中的植物優(yōu)勢種改造前20種10%狗尾草、艾蒿、蒲公英改造后30種25%菖蒲、蘆葦、睡蓮A. 改造后增加了該區(qū)域的濕地面積 B. 改造后該區(qū)域的

4、植物多樣性增加 C. 改造后該區(qū)域的小氣候得到改善 D. 改造的主要目的是為人們提供豐富的生產(chǎn)和生活物質 *10. 有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運動，以支援糧食短缺地區(qū)的災民。運用生態(tài)學知識對此的合理解釋是（ ）A. 多吃肉食會增加心血管病的發(fā)病率 B. 直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量 C. 多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多 D. 節(jié)省的肉食可以幫助災民提高營養(yǎng)水平 11. 某種植玉米的農(nóng)場，其收獲的玉米籽粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，飼養(yǎng)的牛和雞供人食用。人、牛、雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。

5、據(jù)此回答（不考慮空間因素）：（1）流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自_所固定的_，無機環(huán)境中的碳以_形式進入該人工群落。（2）牛與雞之間_（有、無）競爭關系，理由是_。人與雞的種間關系是_，人與牛的種間關系是_。（3）假設該農(nóng)場將所生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞，2/3供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用?，F(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞，1/3供人食用，生產(chǎn)出的雞仍供人食用。理論上，該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將會_（選填“增多”、“不變”或“減少”），理由是_。 12. 下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分，請據(jù)圖回答：（1）生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在 _和_之間不斷循環(huán)的過程。（2）X與甲

6、中圖示生物類群的能量來源不同，X代表的生物為_；Y的細胞結構與丙中圖示生物不同，Y的細胞結構最主要的特點是 。（3）大氣中的CO2在甲中圖示的_處（從ad中選擇）合成有機物；含碳有機物在甲中圖示的_處（從ad中選擇）可以分解為CO2。 13. 食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結構，生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進行的。請回答：（1）假如在一個生態(tài)系統(tǒng)中，只存在一條食物鏈：草兔貓頭鷹若把該食物鏈中的兔全部殺死后，則該生態(tài)系統(tǒng)中最先受到傷害的是 。若通過能量流動流到貓頭鷹的能量為AkJ，把兔全部殺死后，草中能量的最大增加值范圍為 。（2）假如另一個生態(tài)系統(tǒng)中存在下圖所示的食物網(wǎng)： 貓頭鷹

7、是 營養(yǎng)級，若要在短期內(nèi)，讓貓頭鷹的數(shù)量明顯增加，則應把能量集中引向的食物鏈是 。 若把該食物網(wǎng)中的兔全部殺死，則該食物網(wǎng)中數(shù)量首先發(fā)生改變的生物是 ，改變情況是 。14. 下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程，請據(jù)圖回答：（1）A、B、C、D分別屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分，它們的名稱分別是：A. ；. ；. ；. 。（2）C屬于 營養(yǎng)級，箭頭依次變小表示 。（3）圖中A主要通過 作用固定 能。（4）圖中a2代表從第 營養(yǎng)級流到第 營養(yǎng)級的能量。（5）a3a2的原因是 。（6）圖中只畫出4個方框，向下還會有很多嗎？ 。請分析原因 。高二生物 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動；生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)同步練習 參考答案 1. B

8、 2. C 解析：大象糞便中含有的能量不屬于大象所同化的能量；當狼捕食兔子并同化為自身的有機物時，能量就從第二營養(yǎng)級流入第三營養(yǎng)級；物質可循環(huán)利用，能量是單向流動、逐級遞減的。 3. B 4. C 5. D 6. A 7. A 8. C解析：此食物網(wǎng)共有8條食物鏈，硅藻屬于生產(chǎn)者，生產(chǎn)者遭到破壞對食物網(wǎng)的影響最大。磷蝦在每一條食物鏈中都是第二營養(yǎng)級。 9. D 10. C解析：生態(tài)系統(tǒng)能量的傳遞逐級遞減，吃肉時人所處的營養(yǎng)級比吃素食時的營養(yǎng)級高，獲取食物的食物鏈比較長，因此能量消耗多，消耗的糧食（生產(chǎn)者）多。 11. （1） 玉米（其他合理答案也可）太陽能CO2（2）無它們所需的食物資源不同（或牛食玉米秸稈、雞吃玉米籽粒）捕食與競爭捕食（3） 減少改變用途的1/3玉米被雞食用后，在雞這一營養(yǎng)級散失了一部分能量，導致人獲得的能量減少。 12.（1）無機環(huán)境 生物群落 （2）化能自養(yǎng)型細菌 有核膜包圍的細胞核（3）c；a和b。 13. （1）貓頭鷹 25A100AkJ （2）第三 草兔貓頭鷹 第三和第四 食蟲鳥 先減少，后增加，再趨于穩(wěn)定14. （1）生產(chǎn)者