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文檔簡介

1、主題時間地點參加人人數(shù)記錄人活 動 內 容活 動 效 果備 注中 隊 活 動 記 錄主題緬懷革命先烈,感恩幸福生活時間3.31地點二年(2)班參加人二2全體學生人數(shù)46記錄人活 動 內 容(一).興趣導入:1. 有誰知道清明節(jié)是什么時間?指生回答。2.師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。板書:緬懷革命先烈,感恩幸福生活(二).簡介清明節(jié)的來歷:(三).講講英雄故事(四).交流清明節(jié)的習俗:(五)、請全班讀讀清明的詩句?;?動 效 果1、通過班會,使學生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的來歷和習俗

2、,感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。2、通過英雄故事,培養(yǎng)學生尊重烈士的情感,教育學生學習烈士舍己為人、不爭功名的精神。3、知道我們今天的幸福生活來之不易, 學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會, 備 注中 隊 活 動 記 錄主題學習雷鋒好榜樣時間3.16地點二年(2)班參加人二2全體學生人數(shù)46記錄人活 動 內 容一、開場二、唱雷鋒歌曲,說想法三、講故事,明道理四、讀體會,升華認識五、交流學雷鋒計劃,互相促進六、 教師總結,提出希望?;?動 效 果通過本次主題班會,讓學生能認識雷鋒,激活雷鋒精神,使學生認識學雷鋒的意義;喚醒學生學雷鋒的意識,激發(fā)學生學雷鋒的熱情

3、;樹立終生“學雷鋒,服務與人“的意識。備 注中 隊 活 動 記 錄主題植樹節(jié)與環(huán)境保護時間3.12地點二年(2)班參加人二2全體學生人數(shù)46記錄人活 動 內 容一、主持人宣布主題班隊課開始。 1、同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。2、地球自述3請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述4下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學們,你們知道“植

4、樹節(jié)”是每年的哪一天?(齊答: 3月12日 )5愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,請大家談談準備怎么做?二、班主任講話。宣布活動結束?;?動 效 果通過召開“綠色在我們身邊”主題班會,贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,激發(fā)學生愛環(huán)境的情感,并要求學生從我做起愛護環(huán)境,為保護環(huán)境出一份力。備 注中 隊 活 動 記 錄主題清潔家園、除害防病、促進健康時間4.17地點二年(2)班參加人二2全體學生人數(shù)46記錄人活 動 內 容一、導入:今年4月是我國第27個愛國衛(wèi)生運動月。(一)引出話題(二)學生自我檢查(三)判斷對錯。(四)學習拍手歌,識記衛(wèi)生好習慣。1、學生拍拍念念,同桌拍拍念念。 2

5、、師生對答。(五)預防傳染病的一般措施。三、欣賞校園的美景。(課件)四、呼吁:小朋友們,讓我們行動起來吧!讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天!活 動 效 果1、讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。留下一方潔凈,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”。2、高度重視傳染病預防工作,從我做起,為了自己和他人的健康嚴格要求自己,做一個文明健康的學生,積極營造和諧的校園。備 注中 隊 活 動 記 錄主題安全課教案-防雷擊時間4.9地點二年(2)班參加人二2全體學生人數(shù)46記錄人活 動 內 容一、 師生圍繞雷電現(xiàn)象自由談話(雷電是怎樣產(chǎn)生的?聽過雷擊傷人的事嗎?)二、 教師講解1、雷電產(chǎn)生的

6、原因:一部分帶電的云層與另一部分帶異種電荷的云層,或者是帶電的云層對大地之間迅猛的放電。這種迅猛的放電過程產(chǎn)生強烈的閃電并伴隨巨大的聲音。這就是我們所看到的閃電和雷鳴。2、雷電的危害擊死擊傷人畜擊毀建筑、大樹、用電設施。三、 師生討論:怎樣防止雷擊?討論后教師小結:(一) 一般避雷方法雷擊時遠離大樹,高大建筑。避免使用電器,看電視,打手機,打電話(必須打時使用免提)。關閉門窗。不拿金屬物體在手(二) 板房避雷:課桌椅離開墻壁。不靠進避雷桿。四、讀兒歌。陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠,打雷家中也防患,關好門窗切電源,避免雷火屋里竄?;?動 效 果1、大致了解雷電產(chǎn)生的原因。2、了

7、解雷電的危險性。3、掌握簡單常用的避雷知識。備 注中 隊 活 動 記 錄主題 消防安全教案時間4.23地點二年(2)班參加人二2全體學生人數(shù)46記錄人活 動 內 容1、從一些物品中找出二年級學生不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)一年級學生的活動興趣。2、觀看圖片,引導二年級學生說出火災的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。3、通過圖片,引導二年級學生說出預防火災的方法,認識“防火”標志。4、簡要說出火的用途,消除二年級學生懼怕火的心理壓力。5、讓二年級學生初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。6、游戲:“安全防火自救”游戲?;?動 效 果1、培養(yǎng)二年級學生初步的自我保護意識。2、讓

8、二年級學生了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。備 注中 隊 活 動 記 錄主題我自護,我平安時間5.13地點二年(2)班參加人二2全體學生人數(shù)46記錄人活 動 內 容 一、學生共同討論小學生日常生活和學習中會遇到哪些不預見性的災害。二、對于這些災害,我們應當如何加強自我保護。三、總結活 動 效 果通過本次的中隊活動,學生們了解到了一些日常用災害,并學習到了一些應對這些災害的方法,加強了自我保護能力。備 注中 隊 活 動 記 錄主題學雷鋒做最美少年時間3.5地點二年(2)班參加人二2全體學生人數(shù)46記錄人活 動 內 容一、班主任導入二、唱雷鋒歌曲,說想法三、了解雷鋒四、播放錄音,讓學生聽歌曲學習雷鋒好榜樣五、總結歸納這次學雷鋒活動。同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時,也希望同學們以雷鋒為學習的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),努力學習,做一個合格的

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