平面向量的加減運(yùn)算習(xí)題課_第1頁(yè)
平面向量的加減運(yùn)算習(xí)題課_第2頁(yè)
平面向量的加減運(yùn)算習(xí)題課_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課題：平面向量的加減運(yùn)算（習(xí)題課）一、選擇題： 1下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A與的和與同向、長(zhǎng)度等于與的長(zhǎng)度之和 B與的差與同向、長(zhǎng)度等于與的長(zhǎng)度之差 C當(dāng)與同向時(shí)，與同向、長(zhǎng)度等于與長(zhǎng)度之和D當(dāng)與反向時(shí)，與同向、長(zhǎng)度等于與的長(zhǎng)度之差 2已知四邊形ABCD是平行四邊形，那么下列等式中恒成立的是 ( ) A B C D 3已知點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(2，-1)和(-1，1)，則用基底、表示的向量是 ( )A2- B-+ C3-2 D-3+2 4已知(3，1)，(-1，2)，則= ( ) A(4，-1) B(-4，1) C(2，3) D(4，1) 5若向量，則點(diǎn)B的坐標(biāo)為 ( ) A(1，-1)

2、B(5，-3) C(-1，1) D(3，-2) 6在平行四邊形ABCD中，則等于 ( ) A B C D 7若(3，-1)，(-1，2)，則的坐標(biāo)是 ( ) A(7，1) B(-7，-1) C(-7，1) D(7，-1) 8若，且，則和y的值分別是 ( )A B C D 9.下列各組的兩個(gè)向量，平行的是A， B， C， D， 10.若平行四邊形的3個(gè)頂點(diǎn)分別是（4，2），（5，7），（3，4），則第4個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)不可能是（ ）A（12，5） B（-2，9） C（3，7） D（-4，-1）二、填空題 1已知(2，3)，(-1，o)，則_，_； 2若=(2，-1)，=(4，1)，則=_； 3已知=(3，1)，(-2，-3)，則直線的方程為_； 4.已知，則線段的中點(diǎn)的坐標(biāo)是_； 5.已知，則向量方向上的單位向量坐標(biāo)是_。三、解答題 1已知：=(1，-1)，=(一1，3)，=(3，5)，求實(shí)數(shù)、，使。2.已知，且向量，不共線，若向量與向量互相垂直，求實(shí)數(shù) 的值。 3已知平行四邊形A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論