課時作業(yè)（一）算法的概念

1、.課時作業(yè)一 算法的概念一、選擇題1以下表達中，能稱為算法的個數為植樹需要運苗、挖坑、栽苗、澆水這些步驟；按順序進展以下運算：112,213,314，991100；從青島乘火車到濟南，再從濟南乘飛機到廣州觀看廣州恒大的亞冠比賽；3xx1；求所有能被3整除的正數，即3,6,9,12，.A2B3C4 D5答案：B2關于一元二次方程x25x60的求根問題，以下說法正確的選項是A只能設計一種算法B可以設計多種算法C不能設計算法D不能根據解題過程設計算法答案：B3一個廠家消費商品的數量按照每年比前一年都增加18%的比率遞增，假設第一年的產量為a，“計算第n年的產量的算法中用到的一個函數解析式是Ayan0

2、.18 Bya118%nCya118%n1 Dyn118%n答案：C4對于解方程x22x30的以下步驟：設fxx22x3；計算判別式224×1×3160；作fx的圖象；將a1，b2，c3代入求根公式x，得x13，x21.其中可作為解方程的算法的有效步驟為ABCD答案：C5如下算法：第一步，輸入x的值第二步，假設x0，那么yx；否那么，yx2.第三步，輸出y的值假設輸出的y值為9，那么x的值是A3 B3C3或3 D3或9答案：D二、填空題6以下是解二元一次方程組的一個算法，請將該算法補充完好第一步，兩式相加得3x90.第二步，由式可得_第三步，將式代入式得y0.第四步，輸出方

3、程組的解_解析：由3x90，得x3，即處應填x3；把x3代入2xy60，得y0，即方程組的解為答案：x37一個學生的語文成績?yōu)?9，數學成績?yōu)?6，外語成績?yōu)?9，求他的總分和平均成績的一個算法為：第一步，取A89，B96，C99.第二步，_.第三步，_.第四步，輸出計算的結果解析：應先計算總分DABC，然后再計算平均成績E.答案：計算總分DABC計算平均成績E8A1,0，B3,2，下面是求直線AB的方程的一個算法，請將其補充完好：第一步，_.第二步，用點斜式寫出直線AB的方程y0x1第三步，將第二步的方程化簡，得到方程x2y10.解析：該算法功能為用點斜式方程求直線方程，第一步應為求直線的斜

4、率，應補充為“計算直線AB的斜率k答案：計算直線AB的斜率k三、解答題9一個等邊三角形的周長為a，求這個三角形的面積設計一個算法解決這個問題解：算法步驟如下：第一步，輸入a的值第二步，計算l的值第三步，計算S×l2的值第四步，輸出S的值10有分別裝有醋和醬油的A、B兩個瓶子，現要將B瓶中的醬油裝入A瓶，A瓶中的醋裝入B瓶，寫出解決這個問題的一種算法解：算法步驟如下：第一步，引入第三個空瓶C瓶第二 步，將A瓶中的醋裝入C瓶中第三步，將B瓶中的醬油裝入A瓶中第四步，將C瓶中的醋裝入B瓶中第五步，交換完畢11函數y試設計一個算法，輸入x的值，求對應的函數值解：算法如下：第一步，輸入x；第二步，當x1時， 計算y2