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1、六年級(jí)上冊(cè)語文期中檢測試題班級(jí) 姓名 考號(hào) 得分 1一看拼音,寫詞語。(9分) dusuo tn huàn wn yán z yá li zu ( ) ( ) ( ) ( )wn yán min tin jn shèn jn jí( ) ( ) ( ) ( )二辨字、組詞。(9分) mng ( )mng ( )qiáng ( )qing ( )jiàng ( )dé ( )de ( ) di ( )肌( ) 頃( ) 涕( ) 霄( ) 辮( ) 饑( ) 傾( ) 剃( ) 峭( ) 辨( ) 得 強(qiáng)蒙
2、 三、補(bǔ)充詞語并選擇其中兩個(gè)詞語造句(8分) 自相( )( ) 、( )( )充數(shù) 、( )( )學(xué)步 畫蛇( )( ) 、( )( )吞棗 、 ( ) 山( )海 造句: 1、 2、 四、填空 (10分)1. 九州生后恃風(fēng)雷, 。我勸天公重抖擻, 。2. 為人子, ,尊長輩, 。能溫席, 愛父母, 。 我從中受到的啟發(fā)是: 3.畫蛇添足這則寓言告訴我們 。五、選詞填空。(5分)嚴(yán)明 嚴(yán)厲 嚴(yán)肅 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)密他瞪著眼睛,( )地對(duì)我說:“干好工作,要有( )的要求,( )的組織,( )的態(tài)度,( )的紀(jì)律,看你能不能經(jīng)受這( )的考驗(yàn)。只有才 不管都 如果就雖然但是 就是也 只要就1.到太
3、陽上去,( )坐飛機(jī),( )要飛上二十年。2.( )天氣多么惡劣,我們( )要按時(shí)上學(xué)。3.( )認(rèn)真學(xué)習(xí),你( )能取得優(yōu)秀的成績。4.( )你作出讓步,事情( )不會(huì)像現(xiàn)在這么糟。 六、按要求寫句子(8分)(1)語文對(duì)我很感興趣。(在原句上修改) (2)漓江的水很綠。(改寫成比喻句) (3)隨意毀壞自然資源,使它們不能再生。隨意毀壞自然資源,造成生態(tài) 災(zāi)難。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話) (4)人與山的關(guān)系日益密切,不能不使人感到親切舒服。(改為肯定句句)_七、修辭手法我來選。(4分) 擬人 排比 比喻 反問1.春風(fēng)一過,它就像一把利劍( )2.竹子歷來競相為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游
4、人所向往。 ( )3.竹子的品格不正是我們民族自強(qiáng)不息的精神嗎?( )4.當(dāng)春風(fēng)還沒融盡殘冬的余寒時(shí),新筍就悄悄地在地下舒展著身子,吮吸著雪。( )八、閱讀(17分)夏日夜景夏天的夜,帶著溫馨的夜風(fēng),帶著熱鬧的蛙聲,靜悄悄地走近了我們。翹首仰視,一( )柔美光滑的藍(lán)色綢緞披蓋了整個(gè)夜空。幾顆星星眨著慵懶的眼睛,簇?fù)碇唬?)明月。它像一( )閃閃發(fā)光的玉盤懸掛在天際,把皎潔的光華灑向人間。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視著它,覺得它遠(yuǎn)得如同飄渺的仙境??墒呛龆矣钟X得它離我們很近很近,近得仿佛可以看見玉兔在月掛樹下?lián)v仙丹的情景。我漫無目的地沿著湖邊走,在湖水的倒映下,我看見它正悄悄地跟著我,一刻也不分離。突然間,
5、我竟然對(duì)它生了氣。在這樣靜寂的夜晚,我本可以一人獨(dú)自漫步,偷偷地想自己的心事,可是它卻偏要跟隨我,窺探我的內(nèi)心世界??粗锏靡庋笱蟮乃颐偷厥捌鹆艘唬?)石子,扔向水中的月亮。水里的玉盤被打碎了,化作千萬條銀魚在湖面上翻飛。聽!草叢里,小河邊,青蛙、蟈蟈、蛐蛐正歡快地唱著小夜曲,舉行夜間音樂演奏會(huì)呢。噢,是我錯(cuò)了,夏日的夜晚本來就是屬于大家的。美好的事物本該眾人擁有的,我怎能單獨(dú)享受呢?我抬起了頭,歉意地對(duì)月亮笑笑,它像剛才一樣,用柔和的光芒注視著我。身旁的冬青葉子在月光下,像上了蠟似的,晶晶然如鏡之新開。虞美人羞澀地在黑夜中展開花蕾。鮮紅的花朵在柔美的月光中,像一( )紅瑪瑙,又似一(
6、)小燈籠。遼闊的田野早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那翡翠般的禾苗,那崎嶇不平的田埂,那發(fā)散著宜人芳香的小花,在這溫馨的夏夜里也都閉上了朦朧的睡眼,在風(fēng)兒輕柔的吹拂下,在青蛙歡樂的伴奏聲中做著香甜的夢(mèng)。哦,迷人的夏夜!1、選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填入文中的括號(hào)里。(3分,每空0.5分)只只 匹 個(gè) 塊 顆顆 輪2、在括號(hào)里填上合適的詞。(3分)( )的蛙聲 ( )的眼睛 ( )的夜晚 ( )的夜風(fēng) ( )的目光 ( )的禾苗( )的月光 ( )的田埂 ( )的小花( )的夢(mèng) ( )的田野 ( )的夏夜3、認(rèn)真閱讀短文,填空。(3分)(1)作者是按( )順序來安排材料的。(2)作者通過對(duì)( )( )和( )三處景物的描寫來表現(xiàn)夏夜的迷人。(3)整篇文章表達(dá)了作者感情的一句話是 。4、在括號(hào)里寫出下列句子的修辭手法,并按要求做題。(3分)(1)柔美光滑的藍(lán)色綢緞披蓋了整個(gè)夜空。( )“藍(lán)色綢緞”指的是( )(2)美好的事物本該眾人擁有的,我怎能單獨(dú)享受呢?( )把這句話改寫成陳述句,注意保持意思不變。 (3)鮮紅的花朵在柔美的月光中,像紅瑪瑙,又似小燈籠。( )用“像又似”寫一句話。 5、你認(rèn)為文章最后一自然段起什么
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