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1、 “感恩的心”四(11)班主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)主題 感恩的心活動(dòng)目標(biāo) 1 以“十歲生日”為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值,母愛的偉大,教育學(xué)生要珍愛生命、心懷感思、懂得回報(bào)。2 將生命教育融入活動(dòng)過程,讓學(xué)生體會(huì)母親孕育生命的艱辛。通過“一首詩(shī)、一張卡、一束花、一份情”向養(yǎng)育自己十載的父母表達(dá)感恩之情。3 激發(fā)學(xué)生對(duì)未來的美好憧憬,樹立遠(yuǎn)大理想?;顒?dòng)內(nèi)容 今天,我十歲了;生命的孕育;感恩的心;活動(dòng)形式 十歲生日聚會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備 1 發(fā)告家長(zhǎng)書,請(qǐng)家長(zhǎng)配合好以下事項(xiàng):每位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信,表達(dá)父母對(duì)孩子生日的美好祝福與殷殷期望;請(qǐng)家長(zhǎng)安排好活動(dòng)當(dāng)天的工 作,準(zhǔn)時(shí)出席;如有照相機(jī)或攝像機(jī)也可帶

2、來,記錄美好的瞬間。2 在會(huì)議室排好座位,做好布置工作。3 給每位學(xué)生準(zhǔn)備好一份點(diǎn)心(一塊小蛋糕),會(huì)場(chǎng)中央放上大蛋糕。4 準(zhǔn)備生日蠟燭、文件夾、感恩卡和康乃馨?;顒?dòng)步驟與過程序幕 今天,我十歲了Prelude: We are ten years old today!主持1: 親愛的爸爸媽媽,主持2: 親愛的老師們,主持3: 親愛的小伙伴們,主持4: Dearest Parents and Teachers, Students and Classmates. Welcome everyone!齊: 大家上午好!主持1: 在父母、老師的培育下,我們邁入了人生的第十個(gè)年頭。主持2: 十歲,人生十歲

3、!怎能不讓我們興奮和激動(dòng)!主持1: 十年前,我們呱呱墜地,來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。主持2: 我們走過的每一步,都滲透著父母對(duì)我們的愛,主持3: 我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,都滲透著老師的心血。主持4: 如今,我們?cè)诩议L(zhǎng)、老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)自主。主持1 、2: 一棵棵小樹長(zhǎng)出第十圈年輪,主持3 、4: 一朵朵芙蓉迎來第十個(gè)金秋。主持1: 讓我們一起向全體同學(xué)道一聲:齊: 生日快樂!Happy Birthday!主持1: 在這洋溢著歡聲笑語的時(shí)刻,我們歡聚一堂,共慶生辰!主持4: With the arrival of the spring, were together to celebrate ou

4、r 10th birthday! Lets enjoy it now!主持1: “我十歲了”生日聚會(huì),齊: 現(xiàn)在,開始!第一幕 生命的孕育the 1st Chapter: the Pregnancy of New Life(播放錄音: 新生兒的啼哭聲)主持1: 聽,這是什么聲音?是一個(gè)健康的小生命在用嘹亮的聲音向世界宣告他的來臨!主持2: 小伙伴們,你們是否想知道,十年前,當(dāng)我們的父母得知,他們即將為人父、為人母時(shí),是怎樣的心情?讓我們來聽聽爸爸媽媽的心里話吧。仔細(xì)聽哦,也許你的父母就在其中呢!主持4: Today, lets listen to the sincere words from

5、some of our parents!(家長(zhǎng)代表上臺(tái)敘述得知懷孕時(shí)的心情,同時(shí)滾動(dòng)播放照片。)主持1: 我們的降臨,是父母生命的延續(xù),這份血脈的傳承帶來了希望,同時(shí)也帶來了責(zé)任。小伙伴們,你的媽媽是否告訴過你,那十月懷胎的艱辛?主持2: 雖然這些記憶距今已十年,但相信這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受將永遠(yuǎn)留在父母的心里,直到永遠(yuǎn)。主持2: 讓我們用掌聲請(qǐng)出同學(xué)的媽媽,為我們講講她懷孕的故事吧?。议L(zhǎng)講述時(shí)播放懷孕日記片段。)(家長(zhǎng)退場(chǎng),主持人1、2上場(chǎng)。)主持1: 寶寶在媽媽的肚子里要住上九個(gè)多月,隨著寶寶一天天長(zhǎng)大,媽媽的肚子也一天天地鼓了起來,身體負(fù)擔(dān)一天天地加重了。(多媒體出示圖片)主持2: 是啊!

6、媽媽懷著我們,如同抱著一個(gè)十多斤重的大沙袋,連呼吸、走路都很吃力,更不用說還要上下樓梯、做家務(wù),甚至照常工作。你想不想親身體會(huì)一下媽媽懷寶寶時(shí)的辛苦呢?(每班派代表做體驗(yàn)游戲“十月懷胎”)(游戲:“媽媽,您辛苦了!”)第二幕 感恩的心the 2nd Chapter: Grateful Hearts主持2: 誰言寸草心,報(bào)得三春暉。讓我們由衷地道一聲: 親愛的爸爸媽媽,我們感謝你們!主持4: Dearest Mothers and Fathers, you have worked so hard! Here are some poems read with music. Lets give th

7、em our warm applause!主持1: 請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦,掌聲有請(qǐng)?。ǘ嗝襟w出示)(幕開,詩(shī)朗誦金香木花。)領(lǐng)誦1: 五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),人說:“孩子的生日,是母親的難日?!痹诮裉爝@個(gè)特殊的日子里,讓我們手捧鮮花,面向父母,飽含深情地送上印度詩(shī)人泰戈?duì)柅I(xiàn)給母親的名篇金香木花。領(lǐng)誦2: 請(qǐng)小伙伴們看一看自己的座位底下,取下這一支支美麗的康乃馨:黃色,代表對(duì)母親的感激之情!粉紅色,祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕!深紅色,祝愿母親健康長(zhǎng)壽!祝福天底下所有的媽媽們母親節(jié)快樂!評(píng)價(jià)激勵(lì)手段 學(xué)生與家長(zhǎng)積極互動(dòng)、老師起到引導(dǎo)作用活動(dòng)預(yù)期效果 將生命教育融入活動(dòng)過程,讓學(xué)生體會(huì)母親孕育生命的艱辛

8、。通過“一首詩(shī)、一張卡、一束花、一份情”向養(yǎng)育自己十載的父母表達(dá)感恩之情。激發(fā)學(xué)生對(duì)未來的美好憧憬,樹立遠(yuǎn)大理想?;顒?dòng)拓展少先隊(duì)活動(dòng)課教案模板學(xué)校 興隆小學(xué) 設(shè)計(jì)人 馬爽活動(dòng)主題 我的成長(zhǎng) 感謝有你 四年級(jí) 第2 課活動(dòng)目標(biāo) 1、 以“十歲生日”為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值,母愛的偉大,教育學(xué)生要珍愛生命、心懷感思、懂得回報(bào)。2、 將生命教育融入活動(dòng)過程,讓學(xué)生體會(huì)母親孕育生命的艱辛。通過“一首詩(shī)、一張卡、一束花、一份情”向養(yǎng)育自己十載的父母表達(dá)感恩之情。3、 激發(fā)學(xué)生對(duì)未來的美好憧憬,樹立遠(yuǎn)大理想?;顒?dòng)內(nèi)容 成長(zhǎng)的足跡;生日的祝?;顒?dòng)形式 十歲生日聚會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備 1 發(fā)告家長(zhǎng)書,請(qǐng)家長(zhǎng)配合

9、好以下事項(xiàng):每位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信,表達(dá)父母對(duì)孩子生日的美好祝福與殷殷期望;請(qǐng)家長(zhǎng)安排好活動(dòng)當(dāng)天的工 作,準(zhǔn)時(shí)出席;如有照相機(jī)或攝像機(jī)也可帶來,記錄美好的瞬間。2 在會(huì)議室排好座位,做好布置工作。3 給每位學(xué)生準(zhǔn)備好一份點(diǎn)心(一塊小蛋糕),會(huì)場(chǎng)中央放上大蛋糕。4 準(zhǔn)備生日蠟燭、文件夾、感恩卡和康乃馨?;顒?dòng)步驟與過程第三幕 成長(zhǎng)的足跡the 3rd Chapter: the Footprint of Growing up(一)主持2: 十年前,父母給了我們生命。十年來,我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園,如今成了興隆小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生。主持3: 在興隆小學(xué),我們四年級(jí)(2)班的28個(gè)小伙伴彼此關(guān)

10、愛,共同成長(zhǎng),組成了一個(gè)快樂的大家庭。伴隨著父母的期望,我們漸漸長(zhǎng)大。主持2: 在興隆小學(xué)美麗的校園里,我們快樂地成長(zhǎng)。主持3: 我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來越多。主持2: 我們的生活多么幸福,我們的未來充滿希望?。ǘ┲鞒?: 為了開拓我們的眼界,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)組織豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓我們回顧一下那些讓人記憶猶新的片段吧。主持4: Please watch some pictures about our colorful social activities.(多媒體出示照片)(三)主持1: 十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子,慶祝我們的誕生,主持2: 慶祝我們的成長(zhǎng)。主持1: 我們的成長(zhǎng)牽動(dòng)著父母的心

11、,主持2: 我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動(dòng)著老師的心。主持1: 我們驕傲:書法、繪畫、彈琴,樣樣都會(huì)。主持2: 我們自豪:英語、科技、電腦,碩果累累;主持1: 我們按捺不住激動(dòng)的心情,要大聲宣布:主持2: 我們真棒!(個(gè)人才藝表演)第四幕 生日的祝福the 4th Chapter: Blessing on Birthday(一) 父母的祝福(主持人1、2 上場(chǎng))主持2: 感謝你,親愛的媽媽,是你給予我生命,哺育我成長(zhǎng);主持1: 感謝你,親愛的爸爸,是你扶我學(xué)走路,教會(huì)我說話。主持2: 今天,爸爸媽媽們?cè)诎倜χ汹s來了。主持1: 在這歡樂的日子里,讓爸爸媽媽和我們同樂吧!主持2: 在我們的生日之際,父母有許

12、多話要對(duì)我們說,主持1: 我們也有話對(duì)親愛的爸爸媽媽說,讓我們用掌聲請(qǐng)同學(xué)和他們的媽媽上臺(tái)!主持1: 同學(xué)們,爸爸媽媽都為我們寫了一封生日祝賀信,聽一聽你的爸爸媽媽想要對(duì)你說些什么吧!然后,拿出你的感恩卡,抱著你的爸爸媽媽把你的心里話講給他們聽。(家長(zhǎng)讀賀信,學(xué)生讀感恩卡)(背景音樂)(二)班主任的祝福主持1: 同學(xué)們,我們親愛的班主任馬老師也來與我們共慶生日了,讓我們用熱烈的掌聲把馬老師請(qǐng)上臺(tái)!主持4: Lets welcome our cordial headmaster!主持1: 請(qǐng)馬老師、學(xué)生代表和他們的媽媽為我們點(diǎn)燃生日蠟燭。主持2: 讓我們一齊點(diǎn)燃手中的生日之燭、夢(mèng)想之火。(燈光漸

13、暗,播放生日歌, 校長(zhǎng)、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表一同點(diǎn)燃大蛋糕上的生日蠟燭;臺(tái)下家長(zhǎng)、同學(xué)手捧蠟燭一一點(diǎn)燃。)主持1: 看!生日蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃!主持2: 看!象征我們十歲生日的蛋糕,在燭光的簇?fù)硐律吓_(tái)了。主持3: 讓我們一起點(diǎn)燃十歲的燭光,點(diǎn)燃心靈上的蝕光。(點(diǎn)蠟燭)主持4: 燭光擁抱你,主持1: 燭光擁抱我。主持2: 這燭光是燦爛的生活之光,主持3: 這燭光是前進(jìn)的理想之光。主持2: 在這美好的時(shí)刻,我們?cè)S下美好的心愿,吹滅蠟燭。主持3: 愿自己心想事成!愿大家美夢(mèng)成真!主持4: Wish our dreams come true!(全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭)主持1: 讓我們?cè)S下共同的心愿: 祝愿親

14、愛的爸爸媽媽健康、快樂!主持2: 祝愿親愛的老師們健康、快樂!齊: 祝愿親愛的母校繁榮、昌盛?。úシ鸥卸鞯男?,禮炮拉響,全體學(xué)生面向家長(zhǎng),深情演唱感恩的心。)主持3: “十歲生日”慶?;顒?dòng),齊: 到此結(jié)束!同學(xué)們,再見!評(píng)價(jià)激勵(lì)手段 學(xué)生與家長(zhǎng)積極互動(dòng)、老師起到引導(dǎo)作用活動(dòng)預(yù)期效果 將生命教育融入活動(dòng)過程,讓學(xué)生體會(huì)母親孕育生命的艱辛。通過“一首詩(shī)、一張卡、一束花、一份情”向養(yǎng)育自己十載的父母表達(dá)感恩之情。激發(fā)學(xué)生對(duì)未來的美好憧憬,樹立遠(yuǎn)大理想?;顒?dòng)拓展少先隊(duì)活動(dòng)課課例學(xué)校 興隆小學(xué) 記錄人 馬爽活動(dòng)主題 我的成長(zhǎng) 感謝有你 四年級(jí) 第 1 課活動(dòng)目標(biāo) 通過集體生日活動(dòng),用組織的力量感染每個(gè)隊(duì)

15、員,獲得精神的鼓勵(lì)和支,使家長(zhǎng)了解親子互動(dòng)的概念,領(lǐng)悟少先隊(duì)的團(tuán)體關(guān)愛意義,豐富隊(duì)員的成長(zhǎng)經(jīng)歷。活動(dòng)內(nèi)容 開展“我們十歲了”集體過生日活動(dòng):隊(duì)員講述自己成長(zhǎng)過程中的感人事例,舉辦莊嚴(yán)的成長(zhǎng)禮儀式。點(diǎn)燃生日蠟燭,表演歡慶生日節(jié)目。家長(zhǎng)和輔導(dǎo)員贈(zèng)送生日禮物、做一個(gè)感恩游戲體驗(yàn)活動(dòng)、許一個(gè)美好心愿等。活動(dòng)形式 1.隊(duì)員展示自己兒時(shí)的幸福照片,講述成長(zhǎng)過程中的小故事;2.點(diǎn)燃10支蠟燭,共唱生日快樂歌;3.隊(duì)員向父母、師長(zhǎng)傾述了自己的歡樂,遞上了自己親手制作的感恩卡;4.精彩成長(zhǎng)展示和文藝表演?;顒?dòng)準(zhǔn)備 1 發(fā)告家長(zhǎng)書,請(qǐng)家長(zhǎng)配合好以下事項(xiàng):每位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信,表達(dá)父母對(duì)孩子生日的美好祝

16、福與殷殷期望;請(qǐng)家長(zhǎng)安排好活動(dòng)當(dāng)天的工 作,準(zhǔn)時(shí)出席;如有照相機(jī)或攝像機(jī)也可帶來,記錄美好的瞬間。2 在會(huì)議室排好座位,做好布置工作。3 給每位學(xué)生準(zhǔn)備好一份點(diǎn)心(一塊小蛋糕),會(huì)場(chǎng)中央放上大蛋糕。4 準(zhǔn)備生日蠟燭、文件夾、感恩卡和康乃馨?;顒?dòng)過程 序幕 今天,我十歲了 We are ten years old today!主持1: 親愛的爸爸媽媽,主持2: 親愛的老師們,主持3: 親愛的小伙伴們,主持4: Dearest Parents and Teachers, Students and Classmates. Welcome everyone!齊: 大家上午好!主持1: 在父母、老師的培

17、育下,我們邁入了人生的第十個(gè)年頭。主持2: 十歲,人生十歲!怎能不讓我們興奮和激動(dòng)!主持1: 十年前,我們呱呱墜地,來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。主持2: 我們走過的每一步,都滲透著父母對(duì)我們的愛,主持3: 我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,都滲透著老師的心血。主持4: 如今,我們?cè)诩议L(zhǎng)、老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)自主。主持1 、2: 一棵棵小樹長(zhǎng)出第十圈年輪,主持3 、4: 一朵朵芙蓉迎來第十個(gè)金秋。主持1: 讓我們一起向全體同學(xué)道一聲:齊: 生日快樂!Happy Birthday!主持1: 在這洋溢著歡聲笑語的時(shí)刻,我們歡聚一堂,共慶生辰!主持4: With the arrival of the spring,

18、were together to celebrate our 10th birthday! Lets enjoy it now!主持1: “我十歲了”生日聚會(huì),齊: 現(xiàn)在,開始!第一幕 生命的孕育the 1st Chapter: the Pregnancy of New Life(舞蹈結(jié)束,主持人1 、2 、4 上場(chǎng)。 播放錄音: 新生兒的啼哭聲)主持1: 聽,這是什么聲音?是一個(gè)健康的小生命在用嘹亮的聲音向世界宣告他的來臨!主持2: 小伙伴們,你們是否想知道,十年前,當(dāng)我們的父母得知,他們即將為人父、為人母時(shí),是怎樣的心情?讓我們來聽聽爸爸媽媽的心里話吧。仔細(xì)聽哦,也許你的父母就在其中呢!主

19、持4: Today, lets listen to the sincere words from some of our parents!(家長(zhǎng)代表上臺(tái)敘述得知懷孕時(shí)的心情,同時(shí)滾動(dòng)播放照片。)主持1: 我們的降臨,是父母生命的延續(xù),這份血脈的傳承帶來了希望,同時(shí)也帶來了責(zé)任。小伙伴們,你的媽媽是否告訴過你,那十月懷胎的艱辛?主持2: 雖然這些記憶距今已十年,但相信這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受將永遠(yuǎn)留在父母的心里,直到永遠(yuǎn)。主持2: 讓我們用掌聲請(qǐng)出同學(xué)的媽媽,為我們講講她懷孕的故事吧?。议L(zhǎng)講述時(shí)播放懷孕日記片段。)(家長(zhǎng)退場(chǎng),主持人1、2上場(chǎng)。)主持1: 寶寶在媽媽的肚子里要住上九個(gè)多月,隨著寶寶一

20、天天長(zhǎng)大,媽媽的肚子也一天天地鼓了起來,身體負(fù)擔(dān)一天天地加重了。(多媒體出示圖片)主持2: 是??!媽媽懷著我們,如同抱著一個(gè)十多斤重的大沙袋,連呼吸、走路都很吃力,更不用說還要上下樓梯、做家務(wù),甚至照常工作。你想不想親身體會(huì)一下媽媽懷寶寶時(shí)的辛苦呢?(每班派代表做體驗(yàn)游戲“十月懷胎”)(游戲:“媽媽,您辛苦了!”)第二幕 感恩的心the 2nd Chapter: Grateful Hearts主持2: 誰言寸草心,報(bào)得三春暉。讓我們由衷地道一聲: 親愛的爸爸媽媽,我們感謝你們!主持4: Dearest Mothers and Fathers, you have worked so hard!

21、Here are some poems read with music. Lets give them our warm applause!主持1: 請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦,掌聲有請(qǐng)?。ǘ嗝襟w出示)(幕開,詩(shī)朗誦金香木花。)領(lǐng)誦1: 五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),人說:“孩子的生日,是母親的難日?!痹诮裉爝@個(gè)特殊的日子里,讓我們手捧鮮花,面向父母,飽含深情地送上印度詩(shī)人泰戈?duì)柅I(xiàn)給母親的名篇金香木花。領(lǐng)誦2: 請(qǐng)小伙伴們看一看自己的座位底下,取下這一支支美麗的康乃馨:黃色,代表對(duì)母親的感激之情!粉紅色,祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕!深紅色,祝愿母親健康長(zhǎng)壽!祝福天底下所有的媽媽們母親節(jié)快樂!第三幕 成長(zhǎng)的足跡

22、the 3rd Chapter: the Footprint of Growing up(一)(幕閉,課本劇結(jié)束,表演唱開始.)(主持人2 、3 上場(chǎng))主持2: 十年前,父母給了我們生命。十年來,我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園,如今成了興隆小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生。主持3: 在興隆小學(xué),我們四年級(jí)(2)班的28個(gè)小伙伴彼此關(guān)愛,共同成長(zhǎng),組成了一個(gè)快樂的大家庭。伴隨著父母的期望,我們漸漸長(zhǎng)大。主持2: 在興隆小學(xué)美麗的校園里,我們快樂地成長(zhǎng)。主持3: 我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來越多。主持2: 我們的生活多么幸福,我們的未來充滿希望?。ǘ┲鞒?: 為了開拓我們的眼界,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)組織豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓我

23、們回顧一下那些讓人記憶猶新的片段吧。主持4: Please watch some pictures about our colorful social activities.(多媒體出示照片)(三)主持1: 十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子,慶祝我們的誕生,主持2: 慶祝我們的成長(zhǎng)。主持1: 我們的成長(zhǎng)牽動(dòng)著父母的心,主持2: 我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動(dòng)著老師的心。主持1: 我們驕傲:書法、繪畫、彈琴,樣樣都會(huì)。主持2: 我們自豪:英語、科技、電腦,碩果累累;主持1: 我們按捺不住激動(dòng)的心情,要大聲宣布:主持2: 我們真棒!(個(gè)人才藝表演)第四幕 生日的祝福the 4th Chapter: Blessing on Birthday(二) 父母的祝福(主持人1、2 上場(chǎng))主持2: 感謝你,親愛的媽媽,是你給予我生命,哺育我成長(zhǎng);主持1: 感謝你,親愛的爸爸,是你扶我學(xué)走路,教

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