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文檔簡介

1、2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)(福建卷)數(shù)學(xué)(文史類)全解全析第I卷 (選擇題共60分)一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。(1)已知全集U=|1,2,3,4,5|,且A2,3,4,B=1,2,則(CUB)等于A.2B.5C.3,4D.2,3,4,5解析:(CUB)=3,4,5,(CUB)=3,4,選C(2)等比數(shù)列an中,a4=4,則a2·a6等于A.4B.8C.16D.32解析:a2·a6= a42=16,選C(3)sin15°cos75°+cos15°sin1

2、05°等于A.0B.C.D.1解析:sin15°cos75°+cos15°sin105°= sin215°+cos215°=1,選D(4)“|x|<2”是“x2-x-6<0”的A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件解析:由|x|<2得-2<x<2,由 x2-x-6<0得-2<x<3,選A(5)函數(shù)y=sin(2x+)的圖象A.關(guān)于點(,0)對稱B.關(guān)于直線x=對稱C.關(guān)于點(,0)對稱D.關(guān)于直線x=對稱解析:由2x+=k得x=,對稱點為(

3、,0)(),當(dāng)k=1時為(,0),選A(6)如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G、H分別為AA1、AB、BB1、BC1的中點,則異面直線EF與GH所成的角等于A.45°B.60° C.90°D.120°解析:連A1B、BC1、A1C1,則A1B=BC1=A1C1,且EFA1B、GHBC1,所以異面直線EF與GH所成的角等于.60°,選B(7)已知f(x)為R上的減函數(shù),則滿足的實數(shù)x的取值范圍是A.(-,1)B.(1,+)C.(-,0)(0,1)D.(-,0)(1,+)解析:由已知得解得或x>1,選D(8)對于向量a、b

4、、c和實數(shù),下列命題中真命題是A.若a·b0,則a=0或b=0B.若a=0,則0或a=0C.若a2=b2,則a=b或a=-bD.若a-b=a·c,則b=c解析: ab時也有a·b0,故A不正確;同理C不正確;由a·b=a·c得不到b=c,如a為零向量或a與b、c垂直時,選B(9)已知m,n為兩條不同的直線,為兩個不同的平面,則下列命題中正確的是A.,n B.,mnC.m,mnnD.nm,nm解析:A中m、n少相交條件,不正確;B中分別在兩個平行平面的兩條直線不一定平行,不正確;C中n可以在內(nèi),不正確,選D(10)以雙曲線x2-y2=2的右焦點為

5、圓心,且與其右準(zhǔn)線相切的圓的方程是A.x2+y2-4x-3=0B.x2+y2-4x+3=0C.x2+y2+4x-5=0D.x2+y2+4x+5=0解析:雙曲線x2-y2=2的右焦點為(2,0),即圓心為(2,0),右準(zhǔn)線為x=1,半徑為1,圓方程為,即x2+y2-4x+3=0,選B(11)已知對任意實數(shù)x,有f(-x)=-f (x),g(-x)=g(x),且x>0時f(x)>0,g (x) >0,則x<0時A.f(x)>0,g(x)>0B.f (x)>0,g(x)<0C.f (x)<0,g(x)<0D.f (x)<0,g(x)&

6、lt;0解析:由已知f(x)為奇函數(shù),圖像關(guān)于原點對稱,在對稱區(qū)間的單調(diào)性相同;g(x)為偶函數(shù),在對稱區(qū)間的單調(diào)性相反, x>0時f(x)>0,g (x) >0,遞增,當(dāng)x<0時, f(x) 遞增, f (x)>0; g(x)遞減, g(x)<0,選B(12)某通訊公司推出一組手機卡號碼,卡號的前七位數(shù)字固定,從“×××××××0000”到“×××××××9999”共10000個號碼.公司規(guī)定:凡卡號的后四位帶有數(shù)字“

7、4”或“7”的一律作為“優(yōu)惠卡”,則這組號碼中“優(yōu)惠卡”的個數(shù)為A.2000B.4096C.5904D.8320解析:10000個號碼中不含4、7的有84=4096,故這組號碼中“優(yōu)惠卡”的個數(shù)為10000-4096=5904,選C第卷(非選擇題 共90分)二、填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分。把答案填在答題卡的相應(yīng)位置。(13)(x2+)6的展開式中常數(shù)項是 .(用數(shù)字作答)解析:法一:由組合數(shù)性質(zhì),要使出現(xiàn)常數(shù)項必須取2個x2,4個,故常數(shù)項為 法二:展開后可得常數(shù)項為15(14)已知實數(shù)x、y滿足則z=2x-y的取值范圍是 .解析:畫出可行域知z=2x-y在(-1,3)取得最

8、小值-5,在(5,3)取得最大值7,范圍是-5,7(15)已知長方形ABCD,AB4,BC3,則以A、B為焦點,且過C、D兩點的橢圓的離心率為 。解析:由已知C=2,(16)中學(xué)數(shù)學(xué)中存在許多關(guān)系,比如“相等關(guān)系”、“平行關(guān)系”等等.如果集合A中元素之間的一個關(guān)系“-”滿足以下三個條件:(1)自反性:對于任意aA,都有a-a;(2)對稱性:對于a,bA,若a-b,則有b-a;(3)傳遞性:對于a,b,cA,若a-b,b-c,則有a-c. 則稱“-”是集合A的一個等價關(guān)系.例如:“數(shù)的相等”是等價關(guān)系,而“直線的平行”不是等價關(guān)系(自反性不成立).請你再列出兩個等價關(guān)系: .解析:答案不唯一,如

9、“圖形的全等”、“圖形的相似”、“非零向量的共線”、“命題的充要條件”等等.三、解答題:本大題共6小題,共74分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.(17)(本小題滿分12分)在ABC中,tanA=,tanB=.(I)求角C的大小;(II)若AB邊的長為,求BC邊的長本小題主要考查兩角和差公式,用同角三角函數(shù)關(guān)系等解斜三角形的基本知識以及推理知運算能力.滿分12分.解:(I)C-(A+B),tanC=-tan(A+B)= 又0<C<,C=(II)由且A(0,),得sinA=BCAB·.(18)(本小題滿分12分)甲、乙兩名跳高運動員一次試跳2米高度成功的概率分別為0

10、.7、0.6,且每次試跳成功與否相互之間沒有影響,求:(I)甲試跳三次,第三次才能成功的概率;(II)甲、乙兩人在第一次試跳中至少有一人成功的概率;(III)甲、乙各試跳兩次,甲比乙的成功次數(shù)恰好多一次的概率.本小題主要考查概率的基礎(chǔ)知識,運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,以及推理與運算能力.解:記“甲第i次試跳成功”為事件A1,“乙第i次試跳成功”為事件B1.依題意得P(A1)0.7,P(B1)0.6,且A1B1(i=1,2,3)相互獨立.(I)“甲第三次試跳才成功”為事件A3,且三次試跳相互獨立,P(A3)P()P=0.3×0.3×0.7=0.063.答:甲第三次試跳才成功的

11、概率為0.063.(II)甲、乙兩支在第一次試跳中至少有一人成功為事件C,解法一:CA1彼此互斥,P(C) 0.7×0.4+0.3×0.6+0.7×0.6=0.88.解法二:P(C)1-1-0.3×0.4=0.88.答:甲、乙兩人在第一次試跳中至少有一人成功的概率為0.88.(III)設(shè)“甲在兩次試跳中成功i次”為事件Mi(i=0,1,2),“乙在兩次試跳中成功i次”為事件Ni(i=0,1,2),事件“甲、乙各試跳兩次,甲比乙的成功次數(shù)恰好多一次”可表示為M1N0+M2N1,且M1N0、M2N1為互斥事件.所求的概率為×0.7×0.3

12、×0.42+0.72××0.6×0.4=0.0672+0.2352=0.3024.答:甲、乙每人試跳兩次,甲比乙的成功次數(shù)恰好多一次的概率為0.3024.(19)(本小題滿分12分)如圖,正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱長都為2,D為CC1中點.(I)求證:AB1平面A1BD;(II)求二面角A-A1D-B的大小.本小題主要考查直線與平面的位置關(guān)系,三面角的大小等知識,考查空間想象能力、邏輯思維能力和運算能力解法一:(I)取BC中點O,連結(jié)AO.ABC為正三角形,AOBC.正三棱柱ABC-A1B1C1中,平面ABC平面BCC1B1,AO平面BCC1B

13、1,連結(jié)B1O,在正方形BB1C1C中,O、D分別為BC、CC1的中點,B1OBD,AB1BD.在正方形ABB1A1中,AB1A1B,AB1平面A1BD.(II)設(shè)AB1與A1B交于點C,在平面A1BD中,作GFA1D于F,連結(jié)AF,由(I)得AB1平面A1BD,AFG為二面A-A1B-B的平面角.在AA1D中,由等面積法可求得AF,又AG=,sinAFG=,所以二面角A-A1D-B的大小為arcsin.解法二:(I)取BC中點O,連結(jié)AO.ABC為正三角形,AOBC.正三棱柱ABC-A1B1C1中,平面ABC平面BCC1B1,AO平面BCC1B1.取B1C1中點O1,以a為原點,的方向為x、

14、y、z軸的正方向建立空間直角坐標(biāo)系,則B(1,0,0),D (-1,1,0),A1(0,2,),A(0,0,),B1(1,2,0),AB1平面A1BD.(II)設(shè)平面A1AD的法向量為n=(x,y,z).n, 令z=1得a=(-,0,1)為平面A1AD的一個法向量.由(I)知AB1A1BD.為平面A1BD的法向量.cos<n1>=-.二面角A-A1D-B的大小為arccos.(20)(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù)f(x)=tx2+2t2x+t-1(xR,t>0).(I)求f (x)的最小值h(t);(II)若h(t)<-2t+m對t(0,2)恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.本題

15、主要考查函數(shù)的單調(diào)性、極值以及函數(shù)導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,考查運用數(shù)學(xué)知識分析問題解決問題的能力.解:(I) (),當(dāng)x=-t時,f(x)取最小值f(-t)=-t2+t-1,即h(t)=-t3+t-1.(II)令g(t)=h(t)-(-2t+m)=-t3+3t-1-m,由g(t)=-3t2+3=0得t=1,t=-1(不合題意,舍去).當(dāng)t變化時g(t)、g(t)的變化情況如下表:T(0,1)1(1,2)g(t)+0-g(t)遞增極大值1-m遞減g(t)在(0,2)內(nèi)有最大值g(1)=1-mh(t)<-2t+m在(0,2)內(nèi)恒成立等價于g(t)<0在(0,2)內(nèi)恒成立,即等價于1-m<0所

16、以m的取值范圍為m>1(21)(本小題滿分12分)數(shù)列an的前N項和為Sn,a1=1,an+1=2Sn (nN*).(I)求數(shù)列an的通項an;(II)求數(shù)列nan的前n項和T.本小題考查數(shù)列的基本知識,考查等比數(shù)列的概念、通項公式及數(shù)列的求和,考查分類討論及歸的數(shù)學(xué)思想方法,以及推理和運算能力.滿分12分.解:(I)an+1=2Sn, Sn+1-Sn=2Sn, =3.又S1a1=1,數(shù)列Sn是首項為1、公比為3的等比數(shù)列,Sn=3n-1(nN*).當(dāng)n2時,an-2Sn-1=2·3n-2(n2),an=(II)Tn=a1+2a2+3a3+nan.當(dāng)n=1時,T1=1;當(dāng)n2時

17、,Tn=1+4·30+6·31+2n·3 n-2,3Tn=3+4·31+6·32+2n·3n-1,-得:-2Tn=-2+4+2(31+32+3n-2)-2n·3 n-1=2+2·=-1+(1-2n)·3n-1Tn=+(n-)3n-1 (n2).又Tn=a1=1也滿足上式,Tn=+(n-)3n-1(nN*)(22)(本小題滿分14分)如圖,已知點F(1,0),直線l:x=-1,P為平面上的動點,過P作l的垂線,垂足為點Q,且·(I)求動點P的軌跡C的方程;(II)過點F的直線交軌跡C于A、B兩點,交直線l于點M.(1)已知的值;(2)求|·|的最小值.本小題考查直線、拋物線、向量等基礎(chǔ)知識,考查軌跡方程的求法以及研究曲線幾何特征的基本方法,考查運算能力和綜合解題能力.滿分14分.解法一:(I)設(shè)點P(x,y),則Q(-1,y),由得:(x+1,0)·(2,-y)=(x-1,y)·(-2,y),化簡得C:y2=4x.(II)(1)設(shè)直線AB的方程為:x=my+1(m0).設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),又M(-1,-).聯(lián)立方程組,

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