【精品課件】知識助我成長教研課

1、 教育是教育是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會的進(jìn)以促進(jìn)人的發(fā)展、社會的進(jìn)步為目的，以傳授知識、經(jīng)驗為手段，步為目的，以傳授知識、經(jīng)驗為手段，培養(yǎng)人的社會活動。培養(yǎng)人的社會活動。 是人類文化的一種傳承活動和催化是人類文化的一種傳承活動和催化活動活動, ,是連接過去和未來的中介。是連接過去和未來的中介。P58P58 結(jié)合笛福的信結(jié)合笛福的信和和“阿韋龍野人阿韋龍野人”的故事，設(shè)想一下的故事，設(shè)想一下不受教育對于個人不受教育對于個人意味著什么？意味著什么？ 19831983年，蘇明娟出生在年，蘇明娟出生在安徽金寨縣桃?guī)X鄉(xiāng)張灣村安徽金寨縣桃?guī)X鄉(xiāng)張灣村一個普通的農(nóng)家，父母靠一個普通的農(nóng)家，父母靠打魚、養(yǎng)蠶、養(yǎng)豬和

2、種田、打魚、養(yǎng)蠶、養(yǎng)豬和種田、種板栗為生，一家人過著種板栗為生，一家人過著辛勞拮據(jù)、簡樸的鄉(xiāng)村生辛勞拮據(jù)、簡樸的鄉(xiāng)村生活?；?。 19911991年年5 5月，中國青年月，中國青年報攝影記者解海龍到金寨報攝影記者解海龍到金寨縣采訪拍攝希望工程，這縣采訪拍攝希望工程，這幅畫面為一個手握鉛筆頭、幅畫面為一個手握鉛筆頭、兩只直視前方對求知充滿兩只直視前方對求知充滿渴望的大眼睛小女孩、題渴望的大眼睛小女孩、題為為“我要上學(xué)我要上學(xué)”的照片成的照片成為中國希望工程的宣傳標(biāo)為中國希望工程的宣傳標(biāo)志志現(xiàn)在的蘇明娟過得好嗎？現(xiàn)在的蘇明娟過得好嗎？安徽某大學(xué)畢業(yè)，已被安徽某大學(xué)畢業(yè)，已被安徽一家銀行錄用。盡安徽一

3、家銀行錄用。盡自己的力量回報社會。自己的力量回報社會。如果蘇明娟最終沒有如果蘇明娟最終沒有得到接受教育的機會，得到接受教育的機會，現(xiàn)在她又會過得如何？現(xiàn)在她又會過得如何？你認(rèn)為教育有什么作用？你認(rèn)為教育有什么作用？ 對對個人個人來講，它對于一個人的成長，起著至關(guān)來講，它對于一個人的成長，起著至關(guān)重要的作用。重要的作用。一方面一方面，教育是每個人生活的準(zhǔn)備。，教育是每個人生活的準(zhǔn)備。它通過向個人傳遞文化幫助人超越一己之見去掌握它通過向個人傳遞文化幫助人超越一己之見去掌握前人的經(jīng)驗，分享人類世代積累的知識財富，獲得前人的經(jīng)驗，分享人類世代積累的知識財富，獲得獨立的必要前提。獨立的必要前提。另一方面

4、另一方面，它又喚起人的潛能，它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開辟人性發(fā)展的道路，不斷提高和革新自己，從而開辟人性發(fā)展的道路，奠定走向未來的基礎(chǔ)。奠定走向未來的基礎(chǔ)。總之總之，教育獲取知識、知識，教育獲取知識、知識改變命運。改變命運。 對對國家國家來說，教育能提高整個中華民族的科學(xué)來說，教育能提高整個中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)，能成就我們的未來。文化素質(zhì)，能成就我們的未來。 據(jù)據(jù)南京晨報南京晨報報道，報道，20022002年全國年齡最大的考生、年全國年齡最大的考生、7373歲的汪俠老人歲的汪俠老人9 9月月9 9日開始上學(xué)了，汪俠今年的高考成日開始上學(xué)了，汪俠今年的高考成績?yōu)榭優(yōu)?1321

5、3分，被南京醫(yī)科大學(xué)錄取為旁聽生，安排在分，被南京醫(yī)科大學(xué)錄取為旁聽生，安排在5 5年年制的臨床醫(yī)學(xué)一大班中。制的臨床醫(yī)學(xué)一大班中。 2001 2001年教育部作出規(guī)定，年教育部作出規(guī)定，進(jìn)一步放寬參加高考的條件，進(jìn)一步放寬參加高考的條件，取消年齡和婚否的限制取消年齡和婚否的限制。結(jié)果。結(jié)果當(dāng)年全國就出現(xiàn)當(dāng)年全國就出現(xiàn)2525歲以上的考?xì)q以上的考生生1626516265人，最大的人，最大的7373歲，實歲，實際錄取際錄取2525歲以上學(xué)生歲以上學(xué)生19241924人，人，其中其中5050歲以上的歲以上的2 2人。人。1 1、受教育權(quán)的含義、受教育權(quán)的含義 受教育是一項基本的人權(quán)。受教育是一項基

6、本的人權(quán)。受教育權(quán)是指公受教育權(quán)是指公民有從民有從國家國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育接受文化教育的機會，以及獲得受教育的的物質(zhì)幫助物質(zhì)幫助的權(quán)利的權(quán)利。P60P60u孩子上學(xué)不上學(xué)只是個人私事嗎？談?wù)勀愕目捶?。小麗的故事小麗的故?一一): 小麗是八年級學(xué)生小麗是八年級學(xué)生,開個體飯館的爸爸缺人開個體飯館的爸爸缺人手手,非讓小麗退學(xué)到飯館幫忙不可非讓小麗退學(xué)到飯館幫忙不可,并且對學(xué)校并且對學(xué)校老師振振有辭的說：老師振振有辭的說：“孩子上不上學(xué)，是我家孩子上不上學(xué)，是我家的私事的私事,別人管不著別人管不著”。 小麗的故事小麗的故事( (二二):): 小麗在學(xué)習(xí)成績不好，對學(xué)習(xí)也失去小麗在

7、學(xué)習(xí)成績不好，對學(xué)習(xí)也失去信心，準(zhǔn)備到外地打工。老師知道后上門信心，準(zhǔn)備到外地打工。老師知道后上門做其思想工作，讓她返校上課。她說：做其思想工作，讓她返校上課。她說：“不上課是我的自由，學(xué)校管不著。不上課是我的自由，學(xué)校管不著?！毙←愖约翰幌肷蠈W(xué)，就可以不上學(xué)嗎？小麗自己不想上學(xué)，就可以不上學(xué)嗎？ 你有什么好的辦法勸說小麗重新你有什么好的辦法勸說小麗重新回到學(xué)校上課？回到學(xué)校上課？2 2義務(wù)教育的含義義務(wù)教育的含義 義務(wù)教育是指國家統(tǒng)一實施的所有義務(wù)教育是指國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童和少年適齡兒童和少年必須必須接受的教育，是接受的教育，是國國家家必須必須予以保障的公益事業(yè)。予以保障的公益事業(yè)。

8、P61P61中華人民共和國義務(wù)教育法中華人民共和國義務(wù)教育法是我國是我國 實施義務(wù)教育的實施義務(wù)教育的法律保障法律保障小麗的故事小麗的故事( (三三):): 小麗輟學(xué)離校小麗輟學(xué)離校, ,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)文化教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)文化教育辦公室負(fù)責(zé)人五次上門做思想工作，小麗辦公室負(fù)責(zé)人五次上門做思想工作，小麗爸爸仍然拒絕讓小麗上學(xué)。鎮(zhèn)政府責(zé)成鎮(zhèn)爸爸仍然拒絕讓小麗上學(xué)。鎮(zhèn)政府責(zé)成鎮(zhèn)文教辦對小麗強制執(zhí)行接受九年義務(wù)教育，文教辦對小麗強制執(zhí)行接受九年義務(wù)教育，責(zé)令其立即返校上學(xué)，并對小麗的家長罰責(zé)令其立即返校上學(xué)，并對小麗的家長罰款款10001000元元 處罰小麗的家長運用了什么法律？維護了處罰小麗的家長運用

9、了什么法律？維護了小麗的什么權(quán)利？小麗的什么權(quán)利？ 本案例體現(xiàn)了義務(wù)教育的什么特征？本案例體現(xiàn)了義務(wù)教育的什么特征？義務(wù)教育具有國家強制性義務(wù)教育具有國家強制性 義務(wù)教育法第義務(wù)教育法第1111條規(guī)定條規(guī)定: :父母或其他監(jiān)護人必須父母或其他監(jiān)護人必須使適齡的子女或被監(jiān)護人按時入學(xué)，接受規(guī)定年限的使適齡的子女或被監(jiān)護人按時入學(xué)，接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。義務(wù)教育。 同時規(guī)定：禁止任何組織或者個人招用應(yīng)該接受同時規(guī)定：禁止任何組織或者個人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的兒童、少年就業(yè)。義務(wù)教育的兒童、少年就業(yè)。3 3義務(wù)教育的特征義務(wù)教育的特征 義務(wù)教育具有公益性義務(wù)教育具有公益性20052005年年111

10、1月月1010日，教育部副部長章新勝針對日，教育部副部長章新勝針對農(nóng)村教育經(jīng)費問題表示，到農(nóng)村教育經(jīng)費問題表示，到20072007年，要使全國農(nóng)年，要使全國農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生都能享受到村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生都能享受到“兩免一補兩免一補”，就是免雜費、免書本費，補助寄，就是免雜費、免書本費，補助寄宿生。宿生?！爸醒胴斦略鼋逃?jīng)費將主要用于農(nóng)中央財政新增教育經(jīng)費將主要用于農(nóng)村。村?！?” 20152015年我國將實現(xiàn)免費義務(wù)教育。年我國將實現(xiàn)免費義務(wù)教育。新新義務(wù)教育法義務(wù)教育法強調(diào)在全國范圍內(nèi)實行強調(diào)在全國范圍內(nèi)實行統(tǒng)統(tǒng)一一的義務(wù)教育，這個的義務(wù)教育，這個統(tǒng)一統(tǒng)一包括要制定統(tǒng)一的包括要制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)教育階段教科書設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費的標(biāo)準(zhǔn)等等。等等。第四條規(guī)定第四條規(guī)定, ,凡具有中華人民共和國國籍的適凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信