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1、教學(xué)建議教學(xué)目的 本課程教學(xué)的目的在于讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)組織設(shè)計(jì)與工作分析的原理和方法,理解組織設(shè)計(jì)與工作分析在工作組織中的作用、變化及發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合案例分析和研討,使學(xué)生掌握本課程的理論知識(shí),提高對(duì)組織設(shè)計(jì)與工作分析的認(rèn)識(shí)、預(yù)見(jiàn)和實(shí)踐能力。教學(xué)中對(duì)于知識(shí)的理解和能力的培養(yǎng)并重,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,領(lǐng)悟在管理實(shí)踐中如何正確運(yùn)用組織設(shè)計(jì)與工作分析技術(shù),提升思辨能力,并具有相應(yīng)的發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。 前期需要掌握的知識(shí)管理學(xué)等課程相關(guān)知識(shí)。課時(shí)分布建議 教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)要點(diǎn)課時(shí)安排案例使用建議第1章(1)理解組織設(shè)計(jì)與工作分析的重要性(2)從總體上把握組織設(shè)計(jì)與工作分析的學(xué)科特性與學(xué)科體系(3
2、)了解組織設(shè)計(jì)與工作分析的價(jià)值2德邦物流如何讓大象起舞第2章(1)了解組織的含義和作用(2)了解組織理論(3)掌握組織設(shè)計(jì)的程序和內(nèi)容(4)理解組織結(jié)構(gòu)的含義、維度和子系統(tǒng)(5)掌握組織設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)要素和情境要素(6)理解組織設(shè)計(jì)的原則3蒙發(fā)利的組織問(wèn)題(續(xù)表)教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)要點(diǎn)課時(shí)安排案例使用建議第3章(1)了解公司治理的基本概念和起源(2)理解委托代理理論和不完全契約理論(3)掌握公司治理結(jié)構(gòu)的組成要素(4)領(lǐng)會(huì)經(jīng)營(yíng)者、職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)家的概念及其關(guān)系(5)掌握對(duì)于經(jīng)營(yíng)者的激勵(lì)和約束機(jī)制2ZGF餐飲權(quán)力之爭(zhēng)從“雅巴之爭(zhēng)”看阿里巴巴的公司治理第4章(1)了解企業(yè)管理職能分類以及職能設(shè)計(jì)的作用和內(nèi)
3、容(2)掌握基本職能設(shè)計(jì)、關(guān)鍵職能設(shè)計(jì)的工作內(nèi)容和方法(3)領(lǐng)會(huì)管理幅度和管理層次的互動(dòng)關(guān)系(4)了解集權(quán)和分權(quán)的影響因素(5)掌握集權(quán)的職能制結(jié)構(gòu)、分權(quán)的事業(yè)部制結(jié)構(gòu)的基本特點(diǎn)(6)了解部門化的基本原則和標(biāo)準(zhǔn)以及矩陣型結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍3鐵騎力士集團(tuán)組織變革萬(wàn)科集團(tuán)組織演變第5章(1)了解斯密原理的基本內(nèi)涵(2)理解業(yè)務(wù)流程的基本概念(3)了解流程再造的必要性及其相關(guān)原則(4)掌握流程型組織的特點(diǎn)及優(yōu)劣勢(shì)(5)了解流程型組織設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問(wèn)題3滴滴出行的服務(wù)流程再造天虹的數(shù)字流程化(續(xù)表)教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)要點(diǎn)課時(shí)安排案例使用建議第6章(1)了解大規(guī)模流水線生產(chǎn)模式的起源與特點(diǎn)(2)掌握精益生
4、產(chǎn)模式的內(nèi)容和特點(diǎn)(3)掌握敏捷生產(chǎn)模式的內(nèi)容和特點(diǎn)3“戴爾”的供應(yīng)鏈管理電商企業(yè)供應(yīng)鏈的雙案例第7章(1)了解組織結(jié)構(gòu)變革的阻力和根源(2)了解組織結(jié)構(gòu)變革領(lǐng)導(dǎo)的重要性(3)掌握克服組織結(jié)構(gòu)變革阻力的方法(4)掌握組織結(jié)構(gòu)診斷的有關(guān)方法2國(guó)有G公司組織變革路徑富士康轉(zhuǎn)型升級(jí)之路第8章(1)了解數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的挑戰(zhàn)(2)了解柔性化組織結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵特征(3)理解未來(lái)組織結(jié)構(gòu)變化的趨勢(shì)和形式2達(dá)芙妮的O2O模式優(yōu)秀的TCL第9章(1)掌握工作分析的含義、特征、內(nèi)容和原則(2)理解工作分析相關(guān)術(shù)語(yǔ)及其關(guān)聯(lián)(3)了解工作分析的性質(zhì)與作用2谷歌怎樣工作:解碼其獨(dú)特的管理方式一次失敗的“職務(wù)說(shuō)明書”
5、經(jīng)歷第10章(1)掌握工作分析的主要流程及每個(gè)階段的工作內(nèi)容(2)掌握工作分析內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化的具體步驟、工作分析指標(biāo)的含義及構(gòu)建(3)了解工作分析過(guò)程中可能出現(xiàn)的誤區(qū)與問(wèn)題3KT企業(yè)的多層次崗位工作說(shuō)明書編制卡特洗衣公司的職位描述(續(xù)表)教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)要點(diǎn)課時(shí)安排案例使用建議第11章(1)理解現(xiàn)代工作分析系統(tǒng)的基本內(nèi)容、應(yīng)用范圍和技巧(2)掌握工作分析系統(tǒng)的操作流程和優(yōu)缺點(diǎn)(3)了解工作分析方法的前沿發(fā)展趨勢(shì)3城管執(zhí)法人員的工作分析從一個(gè)招聘案例看高級(jí)職位的設(shè)計(jì)第12章(1)掌握工作描述的內(nèi)容(2)掌握任職資格的內(nèi)容(3)了解工作說(shuō)明書的編寫技巧2多層次崗位工作說(shuō)明書的快速編制以某軟件企業(yè)為例A公司組織結(jié)構(gòu)重建中工作說(shuō)明書的編制第13章(1)了解工作分析的內(nèi)外部環(huán)境變化(2)理解工作分析所面臨的挑戰(zhàn)(3)了解國(guó)內(nèi)外工作分析的最新動(dòng)態(tài)2數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代帶來(lái)的變化淮北市國(guó)稅局的一人雙崗課時(shí)總計(jì)32說(shuō)明:(1)在課時(shí)安排上,管理專業(yè)本科生課時(shí)安排為32個(gè)學(xué)時(shí);非管理專業(yè)的本科生建議安排36個(gè)學(xué)時(shí),以補(bǔ)充相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。(2)每
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