部編版二年級數(shù)學(xué)下冊乘除法運(yùn)算專項(xiàng)加深練習(xí)題_第1頁
部編版二年級數(shù)學(xué)下冊乘除法運(yùn)算專項(xiàng)加深練習(xí)題_第2頁
部編版二年級數(shù)學(xué)下冊乘除法運(yùn)算專項(xiàng)加深練習(xí)題_第3頁
部編版二年級數(shù)學(xué)下冊乘除法運(yùn)算專項(xiàng)加深練習(xí)題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、部編版二年級數(shù)學(xué)下冊乘除法運(yùn)算專項(xiàng)加深練習(xí)題班級:_ 姓名:_1. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.一支筆要2元,15元最多能買_支筆?2.18根火柴最多可以拼成_個(gè)正方形?3.在計(jì)算3535÷7 時(shí) 要先算_法,再算_法。2. 算一算,選一選。1.(   )×636,(   )內(nèi)最大能填幾。A .4 B .5 C .62.15個(gè)松果,平均分給(   )只小松鼠,每只小松鼠可以分得5個(gè)松果。A .3 B .4 C .53.有20支鉛筆,平均分給5個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友可以分得幾支?列算式為

2、:(   )。A .20÷4 B .20÷5 C .5×43. 大象伯伯招待小客人。(1)8個(gè)冰淇淋,每只小猴分2個(gè),可以分給_只小猴。(2)12個(gè)果子,每只小松鼠分4個(gè),可以分給_只小松鼠。(3)15串葡萄,每只狐貍分3串,正好分完,共有_只狐貍分到葡萄。4. 橫線上最大能填幾?_×6<55 _×7<47 _×6<38_×4<29 _× 8<27 _×9<625. 下面是二年級四個(gè)班男、女生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)表,請根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答后面的問

3、題。二(一)班二(二)班二(三)班二(四)班男25302030女20252525(1)男生同樣多的班是哪個(gè)班,女生同樣多的班是哪個(gè)班?(2)二(三)班比二(二)班少_人。6. 請列式解答。把50塊月餅平均裝在8個(gè)盒子中,每個(gè)盒子裝幾塊,還剩幾塊?算式:_豎式:_  答:每個(gè)盒子裝_塊,還剩_塊。7. 綠色水果超市準(zhǔn)備把42個(gè)蘋果裝袋銷售,有多種裝袋方法。每5個(gè)裝一袋    每6個(gè)裝一袋    每7個(gè)裝一袋每8個(gè)裝一袋    每9個(gè)裝一袋按要求分類:正好裝完的方法有:_還有剩余的方法有:

4、_8. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.用豎式計(jì)算。46÷9=   23÷3=       60÷7=2.要把32盆花搬去布置教室,現(xiàn)在由8名學(xué)生來搬,平均每人搬幾盆?3.在(  )÷(  )=(  )7中,被除數(shù)最小是(  )。A .23 B .15 C .609. 在( )里填上“>”“<”或“=”。42÷6(_)35÷5  40÷5(_)54÷6  &

5、#160;72÷9(_)72÷856÷7(_)18÷2  81÷9(_)36÷4   45÷9(_)28÷710. 如果口4,9,15,下列算式中正確的是(   )。A .口+-30 B .-+口2 C .-口211. 用豎式計(jì)算。(1)56÷6=      (2)38÷4= (3)43÷5=(4)63÷8= (5)31÷5=  

6、; (6)17÷4=(7)50÷9=      (8)66÷8= (9)76÷7=12. 根據(jù)題意解答。1.按照下面的規(guī)律穿珠子,第29顆珠子是白色還是黑色?2.王老師把1到40號(hào)卡片按順序發(fā)給小平、小林、小云、小青四個(gè)小朋友,第38號(hào)卡片應(yīng)發(fā)給哪個(gè)小朋友?13. 解決問題,列式計(jì)算。1.有60個(gè)松果,平均分給7只小松鼠,至少拿出幾個(gè)后剩下的能正好分完?2.湖心花園的工作人員準(zhǔn)備在人工湖的周圍擺上一圈卡通休息椅,按4把熊貓椅、2把大象椅的順序擺放,第14把卡通休息椅是什么椅?第35把呢?14. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。鋼筆每支8元,圓珠筆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論