部編語文四年級上冊習(xí)作：推薦一個好地方ppt課件

1、習(xí)作：推薦一個好地方習(xí)作：推薦一個好地方 人教版 語文 四年級 上冊習(xí)作：推薦一個好地方習(xí)作：推薦一個好地方水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂場讓我們興水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂場讓我們興奮不已，書店讓我們流連忘返，住家附近的小樹奮不已，書店讓我們流連忘返，住家附近的小樹林是我們的快樂天堂林是我們的快樂天堂每每個人都有自己喜歡的個人都有自己喜歡的地方，你愿意和大家分享嗎地方，你愿意和大家分享嗎? ?推薦一個好地方給推薦一個好地方給同學(xué)吧！同學(xué)吧！習(xí)作：推薦一個好地方想一想：你打算推薦什么地方？想一想：你打算推薦什么地方？這個地方在哪里？它有什么特別之這個地方在哪里？它有什么特別之處？寫出推薦的理由

2、。處？寫出推薦的理由。習(xí)作：推薦一個好地方如：如：推薦一個古鎮(zhèn)推薦一個古鎮(zhèn)這個古鎮(zhèn)很美這個古鎮(zhèn)很美在那里可以了解以前人們的生活在那里可以了解以前人們的生活這個古鎮(zhèn)有很多好吃的這個古鎮(zhèn)有很多好吃的習(xí)作：推薦一個好地方寫完了，自己先讀一讀，看看寫完了，自己先讀一讀，看看有沒有把這個地方介紹清楚，有沒有沒有把這個地方介紹清楚，有沒有把推薦的理由寫充分。再讀給同有把推薦的理由寫充分。再讀給同學(xué)聽，請他們提出修改建議。學(xué)聽，請他們提出修改建議。習(xí)作：推薦一個好地方“最受歡迎的好地方最受歡迎的好地方”推薦會推薦會習(xí)作：推薦一個好地方 兒童公園兒童公園是一個美麗、熱鬧的公園。進入公園大門，正前方有一個噴池，

3、只見一座怪石嶙峋的假山中間噴出水花，不僅好看，也使人感到清涼舒坦。在噴池的右邊，有一個美麗的花壇?；▔锔鞣N花在爭奇斗艷:有紅色的都金香、白色的繡線菊、粉色的荷花，各種花在陽光的照耀下，顯得更加可愛、迷人。蝴蝶姑娘穿著美麗的裙子，在花叢里翩翩起舞，而蜜蜂先生穿著晶瑩剔透的工作服，拼命地吮吸著花蜜。 點明主題這段文字運用擬人的手法將花壇的景色寫得生動具體。習(xí)作：推薦一個好地方噴池的左邊，有一座亭子供游客們歌息乘涼。亭子頂上金黃色的琉璃瓦，配上大紅的粱柱，真是古色古香呀!在亭子的前面有一個不大不小的湖。湖心有六只小船，有的小船在快速地行駛著，有的小船則在悠閑地漂浮，就像一片片葉子在湖上漂蕩?！肮?/p>

4、，哈哈”噢! 哪兒傳來的笑聲? 原來，是從兒童樂園里傳來的。只見一個個活潑可愛的孩子在耐心地排隊上滑梯玩，滑梯上的孩子歡笑著向下滑著，還有一些孩子在蕩秋千，可熱鬧了!運用設(shè)問的手法寫出了孩子們玩耍時的情景。習(xí)作：推薦一個好地方一條小路兩旁長著又高又壯的參天大樹，像士兵一樣守著自己的崗位。沿著小路往前走是動物園，動物園里有高高的山和像鉛筆頭的高塔。在山坡上，有小鳥、兔子、猴子、老虎等等。剛好，一群大雁飛過，它們時而在比賽，誰也不甘落后;時而排成個“人”字; 時而排成個“一”字呢，精彩極了! 呀!兒童公園真是既漂亮又好玩!排比的運用寫出空中大雁飛行時的樣子。首尾呼應(yīng)，點明中心?？傇u:作者按照游覽的順序，文章條理清楚，語句優(yōu)美。首尾呼應(yīng)，點明主題，寫出以了真情實感，將對兒童公