綜合測試卷三

1、 綜合測試卷（ 三）一、積累與運(yùn)用（2分，共12分）1下面各組詞語中加點(diǎn)字的字音和字形完全正確的一組是（ B。 ） A懲（chng）罰 星宿（xiù） 因地制（ zhì）宜 忍俊不禁（jn） B.棧（zhàn）橋 附和（hè) 根深蒂(dì) 固 談笑風(fēng)生（shng） C.訣(jué)別 木訥(nè) 膾（kuài）炙人口 婦儒（rú）皆知 D庇（bì）護(hù) 遒勁（jìn ） 叱咤（zhà）風(fēng)云 引經(jīng)?。╦ù）典2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（ B ） A褻讀 吊唁

2、 群蟻排衙 有例可援 B. 拮據(jù) 逞辯 萬貫家私 如坐針氈 C襁褓 寒禁 不容置疑 世外桃園 D泯滅 蓬蒿 輕飛慢舞 奄奄一息3下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ D ） A當(dāng)四野蛙聲和其他蟲鳴暫時(shí)沉寂時(shí)，我所聽到的一點(diǎn)歌聲則是非常柔和的，與夜色蒼茫中的靜謐氣氛是再合適不過了。 B如果一只主教雀對著暖流歌唱起春天來，卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò)了，它還可以糾正自己的錯(cuò)誤，繼續(xù)保持它在冬季的緘默。 C“水光瀲滟晴方好”，從游船上縱目四望，西子湖春風(fēng)送暖，碧波蕩漾，長堤綴綠，群山圍翠，真是賞心悅目。 D電影狼圖騰，以場面的氣勢恢宏、情節(jié)的抑揚(yáng)頓挫和風(fēng)格的奇異獨(dú)特，贏得了廣大觀眾的一致好評。4依次填入下列橫

3、線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ D ） 古詩文里 著古典的語言、古雅的文采、古樸的情懷、古奧的 誰能穿透歷史的冰層， 古詩文的領(lǐng)域，尋覓到漢語的 ，哪怕只取一瓢飲，也足以讓他擁有不同凡響的語文功力。 A 隱藏 理想 侵入 美味佳肴 B 封存 心緒 踏入 瓊漿玉液 C 蘊(yùn)藏 思緒 潛入 奇珍異寶 D 蘊(yùn)藏 思想 潛入 源頭活水5、依次填入下列橫線上的短語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ B. ）一位老先生為學(xué)徒留下了一段精彩的題詞：“待人應(yīng)守 ，治事應(yīng)持 ，創(chuàng)業(yè)酌用 ，養(yǎng)心可奉釋家之超脫，行文當(dāng)如 ，讀書當(dāng)如 ?！比绱瞬┎砂偌覍W(xué)問而集于一身，必能成為賢者。兵家之權(quán)變 儒家之忠誠 縱橫家之靈活 墨家之兼愛 法家之

4、嚴(yán)明 A. B. C. D. 6下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ A ） A為了杜絕中國式過馬路的不良行為，每個(gè)人心中都必須繃緊一根安全弦。 B這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質(zhì)量。 C在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。 D由于全社會厲行節(jié)約之風(fēng)，對高端餐飲企業(yè)和星級酒店帶來了很大的沖擊。二、閱讀文言文隆中對，課文略，完成711題。（12分）7、下列語句中，加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（A 2分）A由是先主遂詣亮（告訴）  B此人可就見（接近、趨向）C先主器之（器重，重視）    D欲信大義于天下（通“伸”，伸張）8、下列語句中

5、加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（ D 2分）A則名微而眾寡 而其主不能守 B此用武之國或置酒而招之C因屏人曰：“漢室傾頹” 高祖因之以成帝業(yè)D信義著于四海  出沒于鯨波萬仞中9、翻譯下面文言語句。（4分）將軍宜枉駕顧之。  然志猶未已，君謂計(jì)將安出？10、下列有關(guān)選段的理解分析不正確的一項(xiàng)是（ B 2分）A從分析天下形勢，并提出對策、藍(lán)圖中，可見諸葛亮是具有遠(yuǎn)見卓識的政治家、軍事家，具有天才的預(yù)見能力。B談到建立“霸業(yè)”根基，諸葛亮先集中論述了占據(jù)荊州、益州的可能性，再緊承論述占據(jù)兩州的必要性。C選段層次清晰、結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，圍繞“隆中對”的“對”前、“對”中、“對”后依

6、次寫來，且詳略十分得當(dāng)。D選段語言“言簡而意豐，文省而深刻”，如結(jié)尾一個(gè)“善”字，就把劉備對諸葛亮的高度評價(jià)準(zhǔn)確地表達(dá)了出來。11、在諸葛亮的對策里，對不同的對象所采取的對策不同。根據(jù)文意，分別用一個(gè)字概括對下列對象所采取的對策（不能用原文中的詞）。（2分）孫權(quán)：聯(lián)（合）   益州：奪（取，占）  三、閱讀下面的文言文，完成1215題。（8分）韓康伯?dāng)?shù)歲，家酷貧，至大寒，止得襦，母殷夫人自成之，令康伯捉熨斗。謂康伯曰：“且著襦，尋作復(fù)裈。”兒云：“已足，不須復(fù)裈也?！蹦竼柶涔?，乃答曰：“火在熨斗中而柄熱，今既著襦，下亦當(dāng)暖，故不須耳。”母甚異之，知為國器

7、?！咀ⅰ宽n康伯名伯，東晉大官，玄學(xué)思想家。襦（rú）短襖。復(fù)裈（kn)夾褲。裈，褲子。下下身。國器治國之才，國家的棟梁之材。12.下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ B 2分）A. 止得襦（同“只”）兩股戰(zhàn)戰(zhàn)（大腿）B. 母殷夫人自成之（縫制）胡不見我于王（看見）C. 尋作復(fù)裈（不久）便扶向路（原先，從前的）D. 母甚異之（對感到驚異）每至晴初霜旦（下霜，降霜）13下列句中加點(diǎn)的虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（   C ）（2分）A. 母殷夫人自成之 當(dāng)余之從師也 B. 母問其故  其如土石何C. 乃答曰  乃重修岳

8、陽樓 D. 火在熨斗中而柄熱 潭西南而望14.下列各項(xiàng)理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（  B ）（2分）A文中的殷夫人是一位關(guān)愛孩子，并且善于洞察孩子心理的母親。B“母甚異之，知為國器”側(cè)面表現(xiàn)出韓康伯從小就身體強(qiáng)健，超過常人。C這個(gè)故事若作為事實(shí)論據(jù)則可論證這樣的論點(diǎn)：窮人的孩子早當(dāng)家。D從本文選自世說新語·夙惠可以看出，“夙惠”有“早年聰慧”的意思。15 翻譯句子。（2分）今既著襦，下亦當(dāng)暖，故不須耳。譯文：示例：現(xiàn)在已經(jīng)穿上短襖，下身也會暖和的，所以不需要（或：不須要）再做夾褲哇?，F(xiàn)在已經(jīng)穿上短襖，下身也應(yīng)當(dāng)暖和的，所以不須要（或：不需要）了。四、閱讀下面的文章

9、，完成16-20題。（18分）消失的年聲肖復(fù)興如今，年的聲音，最大保留下來的是鞭炮。隨著都市霧霾天氣的日益加重，人們呼吁過年減少燃放甚至禁止鞭炮，鞭炮之聲，越發(fā)岌岌可危，以致最后消失，也不是不可能的事情。其實(shí)，年的聲音豐富得多，不止于鞭炮。只是歲月的流逝，時(shí)代的變遷，讓年的聲音無可奈何地消失了很多，以至于我們遺忘了它們而不知不覺，甚至覺得理所當(dāng)然或勢在必然。有這樣兩種年聲的消失，最讓我遺憾。一是大年夜，老北京有這樣一項(xiàng)活動，把早早買好的干秫秸稈或芝麻稈，放到院子里，呼喊街坊四鄰的孩子，跑到干秫秸稈或芝麻稈上面，盡情地踩。稈子踩得越碎越好，越碎越吉利；聲音踩得越響越好，越響越吉利。這項(xiàng)活動名曰“

10、踩歲”，要把過去一年的不如意和晦氣都踩掉，不把它們帶進(jìn)就要到來的新的一年里。滿院子吱吱作響歡快的“踩歲”的聲音，是馬上就要響起來的鞭炮聲音的前奏。這真的是我們祖輩一種既簡便又聰明的發(fā)明，不用幾個(gè)錢，不用高科技，和大地親近，又帶有濃郁的民俗風(fēng)味?？上?，這樣別致的“踩歲”的聲音，如今已經(jīng)成為了絕響。隨著四合院和城周邊農(nóng)田逐漸被高樓大廈所替代，秫秸稈或芝麻稈已經(jīng)難找，即便找到了，沒有了四合院，也缺少了一群小伙伴的呼應(yīng)，“踩歲”簡單，卻成為了一種奢侈。另一種聲音，消失得也怪可惜的。大年初一，講究接神拜年，以前，這一天，賣大小金魚兒的，會挑擔(dān)推車沿街串巷到處吆喝。在剛剛開春有些乍暖還寒的天氣里，這種吆喝

11、的聲音顯得清冽而清爽，充滿唱歌一般的韻律，在老北京的胡同里，是和各家開門揖戶拜年的聲音此起彼伏的，似乎合成了一支新年交響樂。一般聽到這樣的聲音，大人小孩都會走出院子，有錢的人家，買一些珍貴的龍睛魚，放進(jìn)院子的大魚缸里；沒錢的人家，也會買一條兩條小金魚兒，養(yǎng)在粗瓷大碗里。統(tǒng)統(tǒng)稱之為“吉慶有余”，圖的是和“踩歲”一樣的吉利。在話劇龍須溝里，即使在龍須溝那樣貧窮的地方，也還是有這樣賣小金魚兒的聲音回蕩。如今，在農(nóng)貿(mào)市場里，小金魚兒還有得賣，但沿街吆喝賣小金魚那唱歌一般一吟三嘆的聲音，只能在舞臺上聽到了。年的聲音，一花獨(dú)放，只剩下鞭炮，多少變得有些單調(diào)。過年，怎么可以沒有年的味道和聲音？仔細(xì)琢磨一下，

12、如果說年的味道，無論是團(tuán)圓餃子，還是年夜飯所散發(fā)的味道，更多來自過年的“吃”上面；年的聲音，則更多體現(xiàn)在過年的玩的方面。再仔細(xì)琢磨一下，會體味到，其實(shí)，通過過年這樣一個(gè)形式，前者體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)時(shí)代人們對于物質(zhì)的追求，后者體現(xiàn)人們對于精神的向往。年味兒，如果是現(xiàn)實(shí)主義的，年聲，就是浪漫主義的。兩者的結(jié)合，才是年真正的含義。不是嗎？16文章從放鞭炮的聲音寫起，有何作用？（3分）具體點(diǎn)出題目中“年聲”二字；鞭炮聲為人們所熟知，貼近生活，親切自然；由眼前的年聲，引出下文由此消失的年聲；從敘述入手，為下文抒發(fā)感受、發(fā)表議論做鋪墊。 17文章敘述了那兩種消失的年聲？為什么這兩種年聲的消失最讓作者感到遺憾？（4

13、分）大年夜燃燒鞭炮前的“踩歲”聲，大年初一賣金魚的吆喝聲。 因?yàn)檫@兩種聲音都帶有濃郁的民族風(fēng)味，寄托著人們圖吉利等精神方面的向往（或美好愿望），寓意豐富。 18第6段畫線句寫出了吆喝聲的什么特點(diǎn)？有什么表達(dá)效果？（4分）聲音清冽清爽，音律優(yōu)美動人。 形象生動的寫出了過年習(xí)俗的地方特色；營造了濃濃的節(jié)日氣氛；使讀者有身臨其境之感。 19結(jié)尾處作者認(rèn)為“兩者的結(jié)合，才是年真正的含義”，你是怎樣理解這句話的？（3分）過年，既要有年味，又要有年聲；不僅要有（富足的）物質(zhì)生活，更要有（積極健康的）精神生活；做到現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合。 20仔細(xì)閱讀全文，簡要回答本文表達(dá)了作者對“消失的年聲”怎樣的情感

14、和態(tài)度。（4分）借“消失的年聲”，表達(dá)出作者對傳統(tǒng)習(xí)俗的懷念，對消失的傳統(tǒng)習(xí)俗的遺憾和惋惜；對民族文化當(dāng)前處境的擔(dān)憂，對人們能擁有新的過年文化的期盼。五、綜合性學(xué)習(xí) （14分）21.非連續(xù)性材料解讀。 （4分，每小題2分）閱讀下面三則關(guān)于“電子閱讀與紙質(zhì)閱讀”的材料，完成下面的題目。 材料一：近年我國國民電子閱讀情況調(diào)查表 時(shí)間內(nèi) 容2010年2011年2012年2013年電子閱讀運(yùn)用率%32.838.640.350.1材料二：隨著生活節(jié)奏加快，閱讀載體也多樣化，我國國民對紙質(zhì)圖書的閱讀時(shí)長略有減少。2013年，我國成年國民人均每天讀書時(shí)長為13.43分鐘，比2012年減少了1.95分鐘。20

15、13年，我國成年國民人均每天手機(jī)閱讀時(shí)長為21.70分鐘，比2012年增加了5.18分鐘。材料三：上海市的調(diào)研顯示，58.22%的青少年認(rèn)為“紙質(zhì)讀物”具有最好的閱讀效果。青少年青睞紙質(zhì)圖書的主要原因包括“閱讀習(xí)慣”、“需要深度閱讀”、“為了收藏”、“內(nèi)容查找方便”、“需要記錄或做讀書筆記”等。 材料一和材料二說明了什么問題？說明了我國國民運(yùn)用電子閱讀的人數(shù)逐年增加，而對紙質(zhì)圖書的閱讀時(shí)間有所減少。（2分） 結(jié)合上述三則材料，說說該怎樣處理“電子閱讀與紙質(zhì)閱讀”的關(guān)系？隨著科技的發(fā)展，電子閱讀已成為閱讀的重要方式，我們要適度利用。（1分）但是我們依然要重視閱讀效果最好的紙質(zhì)閱讀。（1分）22綜

16、合性學(xué)習(xí)活動。 （4分，每小題2分）閱讀情景材料，完成下列題目。 有一次，俞敏洪回答大學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值時(shí)，他說：“很多人一輩子有兩個(gè)追求，一個(gè)是有錢，一個(gè)是值錢。有錢不一定值錢，值錢的人早晚有錢。”他又說：“同學(xué)們不要把自己變成儲錢罐，因?yàn)闆]有人能夠靠儲錢變富；但一定要把自己變成印鈔機(jī)，需要錢的時(shí)候可以隨時(shí)靠能力去取。但要想使自己值錢，只有不斷吃苦、不斷努力、不斷奮斗才有可能。你越值錢，你的價(jià)值就會越大，你對社會的貢獻(xiàn)就越多?！眲傉f完，臺下掌聲雷動。請解釋俞敏洪先生講話中“儲錢罐”和“印鈔機(jī)”的含義。儲錢罐：指依靠傳統(tǒng)方式，被動積累錢財(cái)?shù)娜擞♀n機(jī)：指憑借自身能力，不斷創(chuàng)造財(cái)富的人； 從語言

17、表達(dá)的角度，說說俞敏洪先生這段話有什么特色？ 用了兩個(gè)新穎獨(dú)特的比喻，形象生動地詮釋了個(gè)人價(jià)值這個(gè)抽象的問題。（2分）六、閱讀下面名著材料，根據(jù)要求回答問題。（8分） 武松大踏步趕將出來。那個(gè)搗子逕奔去報(bào)了蔣門神。蔣門神見說，吃了一驚。踢翻了交椅，丟去蠅拂子，便鉆將來。武松恰好迎著。正在大闊路上撞見。蔣門神雖然長大，近因酒色所迷，淘虛了身子，先自吃了那一驚，奔將來，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般似健的人，又有心來算他。蔣門神見了武松，心里先欺他醉，只顧趕將入來。說時(shí)遲，那時(shí)快。武松先把兩個(gè)拳頭去蔣門神臉上虛影一影，忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒，搶將來。被武松一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上。雙手按了，便蹲下去。武松一踅，踅將過來，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中。望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神臉上便打。原來說過的打蔣門神撲手：先把拳頭虛影一影，便轉(zhuǎn)身，卻先飛起左腳，踢中了，便轉(zhuǎn)過身來，再飛起右腳。這一撲，有名喚做“玉環(huán)步，鴛鴦腳”。這是武松平生的真才實(shí)學(xué)，非同