912不等式的性質(zhì)2

1、 中學(xué) 七 年級(jí) 數(shù)學(xué) 科導(dǎo)學(xué)案課型：新授課設(shè)計(jì)：林琳審核： 審批：班級(jí)：小組：姓名：使用時(shí)間： 月 日 星期 學(xué)習(xí)課題：9.1.2 不等式的性質(zhì)（2）第 課時(shí)累計(jì) 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、會(huì)根據(jù)“不等式性質(zhì) 解簡(jiǎn)單的一元一次不等式，并能在數(shù)軸上表示其解集；2、學(xué)會(huì)運(yùn)用類比思想來解不等式，培養(yǎng)觀察、分析和歸納的能力；3、在積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生大膽猜想、勇于發(fā)言與合作交流的意識(shí)和實(shí)事求是的態(tài)度以及獨(dú)立思考的習(xí)慣 學(xué)習(xí)重點(diǎn)根據(jù)“不等式性質(zhì)”正確地解一元一次不等式。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)根據(jù)“不等式性質(zhì)”正確地解一元一次不等式。學(xué)習(xí)過程：（備注欄內(nèi)請(qǐng)老師們補(bǔ)充復(fù)備情況，請(qǐng)同學(xué)們補(bǔ)充課堂筆記）流程及預(yù)見

2、性問題學(xué)習(xí)要求及時(shí)間安排備注一、明確目標(biāo)熟練不等式的性質(zhì)二、自主學(xué)習(xí) 運(yùn)用等式的性質(zhì)解下列不等式：（1） x 50 (2)-4x 3 (3) 73x10 （4）2x-3 3x1思考：如何在數(shù)軸上表示以上不等式的解集？3、 合作探究 解下列不等式，并在數(shù)軸上表示解集：（1）3x 2x1 （2）35x 46x2、 用不等式表示下列語句并寫出解集，并在數(shù)軸上表示解集： （1）x與3的和不小于6； （2）y的小于或等于.4、 展示提升1、解下列不等式，并在數(shù)軸上表示解集： （1）x51 （2）4x 3x-5 （3）8x-2 7x32、用不等式表示下列語句并寫出解集，并在數(shù)軸上表示解集： （1）x的3倍大于或等于1； （2）y與1的差不大于05、 過關(guān)檢測(cè)【課后作業(yè)】書本第65頁相關(guān)練習(xí)【預(yù)習(xí)新知】書本第66-67頁知識(shí)反思：操作步驟： （2分鐘）明確本節(jié)課的目的和要求。學(xué)生獨(dú)立思考師生小結(jié)學(xué)習(xí)活動(dòng)評(píng)價(jià)。（8分鐘）以合作小組為單位交流討論（10分鐘）(學(xué)生討論、思考，教師指導(dǎo))（15分鐘）學(xué)生獨(dú)立解題，小組演示，講評(píng)操作步驟：（10分鐘）1，獨(dú)立完