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文檔簡介

1、精選學習委員工作方案集合七篇學習委員工作方案 篇1 大三一年是高校四年中最重要的一年,是從高校學習的基礎課程進入專業(yè)課程重點學習的階段,是學習專業(yè)學問的的關鍵時期。為此,我們大家一起,爭論了我們大三這一學年的學習方案。 一、 學習目標 1、 團結同學,發(fā)動全部同學,調(diào)動大家的學習主動性。 營造深厚的學習氣氛,讓同學們形成良好的學習習慣。 2、 提高大家的學習效率,做到高效率學習。 二、 詳細活動 1、 在主題班會上,大家互動,溝通學習閱歷,學習方法,爭論其中的利弊,查找適合自己的學習方法。 2、 鼓舞大家主動參與早晚自習,預習課本上的及老師的講義上要學習的內(nèi)容,復習當天學過的學問,做到學問的充

2、分汲取,時間的充分利用。 3、 督促大家主動早讀,大聲朗讀英語,既為四六級考試的單詞詞匯做預備,也熬煉了英語口語。 4、 組織趣味活動,同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫競賽,并給優(yōu)勝者以嘉獎,讓班級的每個人都參加進來。 總之,大二上學期,要讓大家轉變學習方法及心態(tài),找到適合自己的學習方法,調(diào)動大家的學習主動性。 學習委員工作方案 篇2 本學期有幸被班里的同學推舉為學習委員,我知道身為學習委員其責任的重大性,學習委員工作方案。所以我會盡我所能的把整個班的學習搞好。 依據(jù)本班的自身特點,我制定了如下的一些工作方案。目的是營造深厚的學習氣氛,調(diào)動本班同學的學習主動性。以下是我的工作方案: 1.仔

3、細學習,上好每一堂課,爭取取得好的成果在學習中起到帶頭作用。 2.準時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提示同學按時完成作業(yè),并按時送達老師辦公室。 3.專業(yè)英語四級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀、鼓舞同學們早讀等,更有效的提高同學們英語學習的基礎和成果。 4.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,準時傳達給同學們。 5.班同學多溝通,了解大家的需要和想法,接受他們提出的一些關于學習方面的建議和看法,實行措施,改善同學們的學習環(huán)境! 6.關心學習上有困難的同學,互幫互助,工作方案學習委員工作方案。 7.協(xié)作老師的工作,成為老師與同學溝通的紐帶,同學

4、有看法可通過我傳達給各位老師; 8.同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的學問;另一方面,作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。 9.他班的學習委員溝通,互通消息,相互反映班里的學習狀況,與班長和其他成員一起把學習部的工作做得繪聲繪色。 10.考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。 11.仔細結計算班級成果,讓同學們盡快獲得學習成果的信息。 在這一年里我會根據(jù)以上方案完善自己的工作,仔細聽取老師和同學的建議和看法,定期總結同學的學習狀態(tài)和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處準時

5、提出,加以改正,構造總體上的主動學習氛圍和良好的學風,關心學習上有困難的同學,使其提高學習水平。主動參加我們班內(nèi)的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成果。我會在工作中熬煉自己,完善自己,不遺余力為同學服務,和其他班委親密合作,打造出團結,向上,美妙的媒體藝術09-2班. 學習委員工作方案 篇3 時間流水般飛逝,刺眼間我們步入高校,我作為我們室內(nèi)設計(2)班的學習委員感受特別的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的尊敬的班主任和廣闊友愛的同學們! 我對自己的工作有了進一步的分析。而且在這學期的工

6、作要有所完善,透視開學到現(xiàn)在身為學習委員的我,點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學習到了許多,感受特別的深厚,在做到熬煉自我力量之余要不遺余力服務于同學們。以下是我本學期工作方案的初步方案: 1。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作; 2。記好每科老師發(fā)下的作業(yè),多提示同學按時完成作業(yè); 3。努力協(xié)作老師的工作,成為老師與同學溝通的紐帶,同學有看法可通過我傳達給各位老師; 4。多向同學推舉名書名篇閱讀,培育同學們的讀書熱忱; 5。定時與同學們爭論國家、世界大事,提高同學們的政治敏銳度; 6。對集體自習不做硬性規(guī)定,但要求同學們每周至少自覺地晚自習三次; 7。要熱心關心學

7、習上有困難的同學,互幫互助。 8。能夠主動地協(xié)作老師工作,支配課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。 9。上課雖然有時候開些小差,但還是能夠仔細聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并準時提示愛說小話的同學仔細聽課。 10。主動的去了解同學們的學習狀況、生活狀況以及思想動態(tài),關心有困難的同學。 11。仔細做好課堂考勤工作,關心任課老師對班級同學的了解。 12。在一些同學的應求下關心其修改與指導作文,提高他們的寫作水平。 13。針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩嬉戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊,上高校的目的及不遵守紀律會帶來的嚴峻后果,鼓舞他們主動向上,做一

8、名合格的高校生。 14。有空時幫班主任整理資料 15。主動搜集同學們對教學管理方面的建議或看法,并把好的建議準時傳達給任課老師。 16。由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)約了開支。 17。常常鼓動同學們參與一些有意義的課外活動,特殊對于個別曾經(jīng)只關懷學習成果的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參與這些活動所帶來的樂趣 18。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會主動解答與關心,假如我的力量有限,我也尋求其他人幫忙。 經(jīng)過同學們兩年多的努力,我們班的學習和紀律有了很大的提高,學風也有改善,得到班主任的確定。 學習委員工作方案 篇4 本學期我

9、連續(xù)擔當班級學習委員這一職務,感謝同學們對我的信任。在高校這個特殊的校內(nèi)里,學習委員作為老師與同學信息傳遞最重要的“渠道”,我了解身為學習委員有其重大的責任。 依據(jù)本班的特點,這一學期的工作,我制定了如下工作方案: 1、 親密聯(lián)系老師,準時的把班里的學習請況反映給班主任或任課老師,讓老師了解同學們的看法并準時的實行相應的方案。 2、 做好學校各院系活動的宣揚工作,準時的向同學們傳達各院系活動的一些信息,并鼓舞大家踴躍參與。 3、 將同學們對學校、教學等方面的看法或建議反饋給學校,做好一個教學信息員的工作,每兩周上報一次同學們反饋的狀況。 4、 主動主動與同學們進行溝通,建立良好的關系,了解他們

10、的狀況,關于他們提出的看法或建議,依據(jù)實際狀況實行相應的看法。實行措施營造班級的學習氛圍。 5、 監(jiān)督好同學,讓他們準時上交老師布置的作業(yè),端正他們的學習看法。 6、 多與其他班的學習委員溝通,互通消息,相互反映班里的學習狀況,管理好班級。 7、 在接近考試期間,努力營造良好的學習氛圍,讓大家有個好的學習環(huán)境,爭取班級零掛科。 以上就是我的工作方案。學習委員的工作雖說簡潔,但很瑣碎,它需要學習委員要有極強的責任心和耐力。盼望在老師和同學的監(jiān)督與關心下,我能做得更好。 學習委員工作方案 篇5 時間如白駒過隙,匆忙消逝,轉瞬間半個學期已過,20xx已宣告結束。在上學期,帶著對高校生的無限.,我選擇

11、了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任,我勝利的競選上了這一職務?;仡欉^去,展望將來。又是一個新的學期的開頭,我們將做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱忱去做好每一件事,用飽滿的精神去迎接每一份挑戰(zhàn),我信任,只要我們共同努力,那么,我們就肯定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務大家!為了更好的完成上級安排的任務,促進以后的工作,更好的促進班級學習工作進展,提高工作效率,更好的為全體同學服務,本學期我將總結上學期的工作閱歷,揚長避短、主動工作,力爭做到真誠,切實服務于服務于同學、服務于老師,與大家共同努力,讓我們物本四班進展的更好,暫擬定本工作方案。 時間:20xx20xx學年下學期

12、 工作目標:營造深厚的學習氣氛,調(diào)動本班同學的學習主動性,使同學們形成良好的高校學習習慣,提高自主學習力量。 工作定位:學習委員是班上的一個重要的職位,學習委員是老師與同學之間溝通的一個橋梁,學習委員更應當時時刻刻聯(lián)系同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。在許多狀況下,老師無法和那么多同學挺直打交道,學委要準時切實地向老師提出同學們的建議、疑問??隙ú灰钾摾蠋熂巴瑢W們對我的信任和支持,肯定要把工作做好。我要學著擔當責任,時刻預備著做好自己職務內(nèi)的每一項工作,不求完善,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。 所以我覺得應當從三個方面來定位學習委員這個職位:學習方面、溝通方面、班級管理方

13、面。 學習方面:處理學習方面的事務是學習委員的主要工作,而這一方面的內(nèi)容是特別煩雜的。 溝通方面:我認為一名優(yōu)秀的學習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動和老師同學溝通,擔當溝通方面的工作。 班級管理方面:學習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要主動參加班級管理的工作。 工作宗旨:一心一意為全體同學服務。 工作方案:為了促進以后的工作,更好的促進班級學習工作進展,更好的為全體同學,我制定了如下的工作方案: 1.努力學習,爭取取得好的成果在學習中起到帶頭作用。作為班級 的學習委員,我要以身作則,努力學習,在保證自己學習的同時,還要主動努力的關心身邊的同學共同學習,做一名

14、學習、工作雙豐收的優(yōu)秀同學干部。 2.主動地協(xié)作好老師的日常教學工作,按時收發(fā)作業(yè),準時傳達老 師的學習任務和要求,主動搜集同學們對教學管理方面的建議或看法和同學們的學習狀況,并把好的建議準時傳達給任課老師,以便老師針對詳細狀況實行詳細的教學方案。 3.多其他班的學習委員溝通,與其他班干部共同爭論學習方法與工 作思路,一起努力把關于學習的工作做好。主動協(xié)作班長、團支書以及其他班委,仔細工作,一心一意為同學服務,主動主動關心學習上有困難的同學,為班級獻上自己的一份力氣,擔當我應付的責任。 4.制定合適的學習方案,組織、帶動同學們在課余時間一起學習, 爭論解決學習中遇到的問題。大家都相互學習,增加

15、學習的主動性,使同學們共同進步。 5.做好上傳下達工作,完善老師與同學間的溝通任務,努力盡到學 委的每項職責。在期末考試接近時整理復習資料,并復印供應給班級同學。 6.多與同學們溝通,主動的去了解同學們的學習狀況、生活狀況以 及思想動態(tài),關心有困難的同學。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會主動解答與關心,假如我的力量有限,我再尋求其他人幫忙。 7.組織同學們開展學習閱歷溝通會,集體學習,定時支配試講活動, 專業(yè)學習爭論會等有利于同學學習的活動,為大家供應集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優(yōu)異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影,

16、豐富同學們的課余生活。 8.大二下學期會有一些專業(yè)證書的考試,是我們學習的又一重點, 我會把信息準時傳給大家,有意向的同學可以改善自己的高校學習,也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下肯定的基礎。建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的愛好和成果。 9.平常做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的支配,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確準時的選到滿足的課程。 10.作好學習方面的工作,準時將學校學院的有關學術、考試等狀況 傳達給大家,組織與專業(yè)相關的學問學習、競賽等活動。鼓舞同學們

17、參與各項競賽,科研立項等。 11.若同學們對老師的授課方式等方面有全都的看法,我會準時和老師溝通;同樣,若老師對同學有看法,我們也會準時傳達,使問題得到改善。 12.協(xié)作各部班委組織一系列競賽,如辯論會、單詞競賽、英語演講競賽等,提高同學們的學習主動性。 13.多關注相關信息并準時、精準地通知同學們,信息包括兩方面: .和就業(yè)信息,讓同學們重視專業(yè)學習,有適當危機感; 證書考試信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標,不斷進取。 14.考試后,幫助老師仔細總結計算班級成果,對班級成果進行客觀分析,讓同學們盡快獲得學習成果的信息,并針對同學們的成果綻開新階段的工

18、作。 15.有空時幫班主任整理資料。 運用上學期的工作閱歷: 1堅持“一心一意為同學服務”的工作看法,在這學期的工作中我深刻熟悉到,只有把“一心一意為同學服務”的工作看法作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。 2要進一步完善自己,提高自己各方面的素養(yǎng),要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的看法就接受,同時堅持自己的原則。 3常常進行自我批判、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿足我的工作。我的目標是一心一意為同學們,制造優(yōu)良學風,營造深厚的學習氛圍,供應豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的進展自己,提高自身素養(yǎng)。 自

19、我要求:首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作看法,改正自己的工作方式,用一顆主動、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次,培育自己的組織領導力量和執(zhí)行力量,帶領全班共同建設良好的學風班風。最終,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都仔細負責,主動落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。 在這一學期里我會根據(jù)以上方案完善自己的工作,仔細聽取老師和同學的建議和看法,一心一意為同學服務,定期總結同學的學習狀態(tài)和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處準時提出,加以改正,構造總體上的主動學習氛圍和良好的學風,關心學習上有困難的同學,

20、使其提高學習水平。主動參加我們班內(nèi)的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高5每個同學及班級學習成果。 我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完善,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,肯定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。 我會在工作中熬煉自己,完善自己,不遺余力為同學服務,和其他班委親密合作,打造出團結、向上、美妙的班集體。 盼望我的工作在全班同學的幫助下能順當綻開!爭取做一個合格的優(yōu)秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美妙,更加團結! 學習委員工作方案 篇6 新學期伊始,大家懷著喜悅的心情又聚在了一

21、塊兒,校內(nèi)生活、集體生活、學習生活又開頭了。新有的開端,新的氣象,在經(jīng)過一個學期的適應階段之后,大家對自己的高校生活有了肯定的熟悉與聯(lián)想,也對新學期有了新的方案。 作為同學,學習永久是重中之重;作為學習委員,更要在學習上盡可能地服務同學。為此,我有以下方案: 考慮到上學期有同學有玩手機的現(xiàn)象,我打算從自己做起,上課不玩手機,并組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動,引導同學們熟悉其危害,杜絕其現(xiàn)象。 親密關注同學們的思想動向,依據(jù)實際狀況實行相應措施,使大家保持學習熱忱。 對學習困難者多多關心,使每個人都能在期末順當通過考試,做到一個也不掛科。 常常組織全班性英語聽力訓練,提高大家的英

22、語聽力水平。 組織一次與英語的班會活動或競賽,提高大家對英語的熱忱。 幫助老師及其他班干部關心同學們在這學期順當一般話測試與英語A級考試等。 主動協(xié)作好各級各部門的工作。 加強與輔導員、班主任的溝通,主動協(xié)作其工作。 作為宣揚委員,我將連續(xù)主動協(xié)作院系宣揚部門的工作,完成其任務;組織出好每一期黑板報,爭取拿一等獎;與各班干部一起仔細組織好每次班團活動,并切實做好相關文字記錄,且準時上交。 在學習、工作、生活上,信任我們班會成為一個互幫互助、協(xié)作默契、緊密聯(lián)系的整體! 1.專業(yè)課的學習。 本段時間內(nèi)高校課程最為繁重,是同學們學習專業(yè)基礎學問的重要時期。新增科目中必修課高校物理、高校物理試驗及選修

23、課高?;瘜W、高?;瘜W試驗為相對重要科目。對此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負責高校物理、高校物理試驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。同時,任命陳冰為化學課代表,主要負責高?;瘜W、高?;瘜W試驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。高等數(shù)學和機械制圖的課代表不變。 由于課程和內(nèi)容較上學期更多更難,同學們的學習比較緊急,學習小組要仔細落實組員的學習狀況,并每周向學習委員匯報一次。 上學期本班考試成果并不抱負,這學期將增大對同學們學習的督促力度,課代表要完全了解同學們的作業(yè)完成狀況,并每周向學習委員匯報一次。本學期的各科掛科率均不得超過機械學院平均水平,以掛科率最低為目標。 2.早、晚自習。 依據(jù)趙老師要求,由班委爭論打

24、算:由于本學期同學課程緊、學習內(nèi)容多,故每周上一次早自習與一次晚自習。早自習于每周五同學們各自在自己的英語教室上,晚自習于每周日晚上6:308:30以學習小組的形式在自習室進行學習。各學習小組組長每周日晚自習后將晚自習狀況報告給學習委員。 3.考勤。 對于有課代表的科目,由課代表自行選擇考勤方式(可抽查、或分為學習小組考勤等)并每周向學習委員匯報一次。課代表必需如實匯報,不行謊報。對于沒有課代表的科目,由學習委員進行考勤。學習委員可隨機對有課代表的科目進行考勤。 4.英語四級考試。 對于會在這段時間進行英語四級考試的同學,將視狀況進行幾次四級模擬考試,以提高同學們的考試閱歷。 一次的機會,我競

25、選上了學習委員,當時,只是任憑競選一個班委,主要是為了熬煉自己的力量。后來,發(fā)覺,我挺喜愛學習委員這個職務。呵呵。 這一學期,是我高校剛開頭的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開頭品嘗了。總體感覺挺好的。 學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙查找資料),并定時了解并匯報同學的學習狀況。 我感覺,在高校里,當學習委員所得到的熬煉也挺多的。 平常關注同學們的平常作業(yè)小測狀況,期末考試接近,班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。經(jīng)常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委溝通閱歷。這是常見的事情。 開頭,學會了主動與別人溝通_o 努力!,人際溝通稍有點提高吧

26、。但我知道這還遠遠不夠。 感受到了同學對拿到復習資料的欣喜_,體會到了有些同學對學習的熱忱,感受到了學姐對我們的關懷。 雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。 至于這次的期末考試,我們班總體應當還考得不錯。我們班里面有好多個仔細讀書的同學,或許有的同學仔細但成果不夠抱負,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成果都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成果,有點出乎意料,他也總結了緣由,在考試的時候出現(xiàn)了些小錯誤。而平常作業(yè)成果不是

27、很優(yōu)秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個分數(shù)。或許是平常犯錯多,到最終,吸取的閱歷多吧。有的同學(陳婷)小測的成果不穩(wěn)定,這次考得不抱負。魏丹公共課的成果考得不錯,當然,這與她上每一節(jié)公共課都很仔細聽講,期末復習很仔細地背誦是離不開的。 真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成果很優(yōu)秀。真理同學表現(xiàn)很好,平常數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特殊是數(shù)分成果96分,各科成果都不錯。 這次全體的成果還算不錯,但是還得留意,聽學長說下學期的掛科率(特殊是專業(yè)課)會比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)

28、的關心,才得以考得比較好?;蛟S這是必定的吧,對于高校來說,找到精準的復習資料很重要。 大一(上)這一學期,期中考后,有組織同學去圖書館自習,效果應當不錯,主要還是我們班的同學大部分都很仔細。至于下學期,沒有晚自習,同學們應當會主動去圖書館或克里樓自習。 1. 每周周三早上早讀英語(7:407:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。) 2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也可以發(fā)下去,當作業(yè)寫這會比較重要,大家確定都會去看的)(專業(yè)課-數(shù)學分析、高等代數(shù))。 3. 平常,就數(shù)分而言,學完一、兩個章節(jié),再依據(jù)學習的內(nèi)容多少,方案進行一、兩次小測試。(由于英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。) 4. 依據(jù)同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。 5. 6月份要預備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。 個人工作改進: 1.要多和老師溝通。 2.多關懷同學(不要太局限)。 3.準時了解同學的學習狀況(由于下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。) 2.

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