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文檔簡介
1、高品質文檔2022年道德小模范事跡材料 刻苦學習,關懷集體老師眼里的好學生 “作為學生,學習是我的天職,也是我的生命。我要學好學問,增長本事,將來把我們的祖國建設得更加富強富強”,李子昂同學經常這樣告誡自己。課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是樂觀舉手回答問題,總是能把其他同學的熱忱帶動起來。課下,她樂觀主動地做好預習和復習,并常常閱讀優(yōu)秀的課外書籍,經常學習到很晚,父母多次督促才休息。彩虹經風雨方顯漂亮,梅花歷寒霜始蘊芳香。經過不懈努力,李子昂的學習成果始終特別優(yōu)秀,特殊是語文方面,她的作品不僅在東方少年上發(fā)表,還在全國中學校優(yōu)秀作文選評活動中獲二等獎。 李子昂同學不僅學習好,
2、還是一個關懷集體、喜愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家,我們每一個人都要愛惜它”。班里組織的各項活動她都樂觀參與,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學后她總是帶領同學整隊動身李子昂同學還負責記錄班里的好人好事,負責班費的管理。每天,她都仔細具體地記錄,班費的支出一項一項都清楚明白、井井有條。大家戲稱她是五(五)班的“好管家”、“好總理”。 全面進展,多才多藝同學心中的好榜樣 李子昂同學有較強的組織力量。對雛鷹活動,她樂觀響應,熱忱參加,并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自
3、強章、自律章、自理章、自學章、自護章、創(chuàng)新章等系列活動中,使大家在活動中提高了素養(yǎng)、增長了才能,養(yǎng)成了獨立思索、自我學習的良好習慣,樹立了自主為榮、依靠可恥的正確意識,形成了團結友愛、進取向上的精神風貌。 李子昂同學愛好廣泛,多才多藝,是個全面進展的好學生。從學前班開頭,她就是學校舞蹈隊和衰弱操隊的主力,多次代表學校參與各級各類的競賽和演出,先后獲市衰弱操競賽一等獎、三等獎,并三次獲縣匯演一等獎。她喜愛唱歌,多次擔當演唱競賽的領唱。她在美術方面也很有天賦,其作品曾獲全國中學校生優(yōu)秀美術書法作品大賽銅獎、全市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。由于成果突出,在學校“創(chuàng)星”活動中,李子昂同學多次被評為“文體
4、星”。 團結友愛,樂于助人大家公認的好少年 面對成果,李子昂從未表現出任何傲慢和自滿心情,她把團結友愛精神牢牢牢記在心里、充分表現在行動中,和同學們相處得特別融洽。在自己取得成果的同時,她時刻留意關心相對落后的同學,常常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是準時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學出校;下雪了,她攙扶生病的同學回家。她帶頭為班里做手術的同學捐款;她主動為災區(qū)群眾獻上愛心一片。去年冬天,她看到一個衣衫襤褸的流浪漢蜷縮在街頭,回到家立刻找出一身衣服和一床被子,又拿來平常自己舍不得吃的零食,在父母
5、的陪伴下連夜給流浪漢送過去。這件事情對她觸動很大,她流著淚說:“等我長大了,有了錢,我要蓋一棟大樓,讓天下全部無家可歸的人都有地方住”。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,這小小的年紀是何等的氣魄和胸懷啊! 乖巧懂事,明禮誠信家長寵愛的好孩子 李子昂在學校是個好學生,在家里是父母寵愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學習無關的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著干凈樸實、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還關心家長做一些力所能及的家務活。對待長輩,她彬彬有禮,關愛孝順。奶奶身體不舒適,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。她在東方少年發(fā)表的文章姥姥我想對您說中,發(fā)自內心地表達了對姥姥的感恩之情。 李子昂是個誠懇的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。她多次被學校評為“明禮標兵”、“誠信標兵”、“好孩子”、“好公民”。 雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像李子昂這樣的學生,需要像李子昂這樣的孩子,需要像李子昂這樣的好少年。愿李子昂同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。 (女兒被學校推舉為
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