主題游戲總結(jié)韓悅娃

1、中一班教師中一班教師 韓悅娃韓悅娃活動(dòng)由來(lái)我看到的攝影師在給我們拍照攝影師在給我們拍照姐姐在跳舞姐姐在跳舞哥哥在表演武術(shù)哥哥在表演武術(shù)好聽的音樂(lè)都是這個(gè)叔叔給放的好聽的音樂(lè)都是這個(gè)叔叔給放的人物篇人物篇愛(ài)莎媽媽在看節(jié)目單愛(ài)莎媽媽在看節(jié)目單布景篇布景篇哇！好漂亮的燈光！哇！好漂亮的燈光！好多的人??！好多的人??！還有音響在舞臺(tái)上！還有音響在舞臺(tái)上！我看到的我聽到的小劇場(chǎng)都有些什么小劇場(chǎng)都有些什么好漂亮的劇場(chǎng)好漂亮的劇場(chǎng)有哪些工作人員？他們都做些什么？有哪些工作人員？他們都做些什么？我也想設(shè)計(jì)一個(gè)這樣的舞臺(tái)我也想設(shè)計(jì)一個(gè)這樣的舞臺(tái)我看到的我聽到的我們的小劇場(chǎng)投票選出名字設(shè)計(jì)舞臺(tái) 起名字起個(gè)好聽的名字

2、我們的小劇場(chǎng)討論：怎樣開我們的小劇場(chǎng)起個(gè)好聽的名字小朋友們給小劇場(chǎng)起了很多的名字，大家的意見不統(tǒng)一，最后小朋友們決定用投票的方式?jīng)Q定我們小劇場(chǎng)的名字。起個(gè)好聽的名字我看到的我聽到的我們的小劇場(chǎng)投票選出名字設(shè)計(jì)舞臺(tái) 起名字起個(gè)好聽的名字選場(chǎng)地搭建舞臺(tái)布置舞臺(tái)設(shè)計(jì)舞臺(tái)討論選擇場(chǎng)地（舞臺(tái)和休息室）討論選擇場(chǎng)地下雨天會(huì)把演出服弄濕下雨天會(huì)把演出服弄濕這里有桌子影響演出，可以用來(lái)休息這里有桌子影響演出，可以用來(lái)休息地方很大，還有積木可以搭一個(gè)舞臺(tái)地方很大，還有積木可以搭一個(gè)舞臺(tái)設(shè)計(jì)我們的舞臺(tái)小小設(shè)計(jì)圖搭建舞臺(tái)搭建舞臺(tái)設(shè)計(jì)我們的休息室布置舞臺(tái)小朋友一起討論布置舞臺(tái)小朋友一起討論布置舞臺(tái)設(shè)計(jì)舞臺(tái)指示標(biāo)我看到

3、的我聽到的我們的小劇場(chǎng)投票選出名字設(shè)計(jì)舞臺(tái) 起名字起個(gè)好聽的名字選場(chǎng)地搭建舞臺(tái)布置舞臺(tái)設(shè)計(jì)舞臺(tái)三字經(jīng)小烏鴉排練節(jié)目粉刷匠彩虹的約定 讓愛(ài)傳出去小朋友一起討論出了演出內(nèi)容，然后請(qǐng)小朋友們根據(jù)演出設(shè)計(jì)出節(jié)目單。并說(shuō)一說(shuō)為什么要設(shè)計(jì)節(jié)目單排練節(jié)目1、將游戲的權(quán)利還給幼兒。在以往的游戲中，都是教師選定好內(nèi)容，布置好環(huán)境，提供好材料。而在糖果小劇場(chǎng)中，都是由幼兒自己確定游戲主題，自己設(shè)計(jì)舞臺(tái)裝飾舞臺(tái)，小到一個(gè)箭頭大到一個(gè)吊飾，全部都是由幼兒設(shè)計(jì)布置的。而教師的角色就是觀察者、支持者，將游戲的權(quán)利真正的還給幼兒。2、反寫教案。在活動(dòng)中，我始終心里裝著目標(biāo)，在每次的游戲活動(dòng)中，將幼兒的語(yǔ)言行為都一一記錄下來(lái)然后與目標(biāo)相對(duì)應(yīng)，