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1、七大浪費(fèi)及提案改善試卷(一)姓名: 單位: 日期: 分?jǐn)?shù): 一、填空題:每空2分,共30分1.浪費(fèi)就是不產(chǎn)生任何附加價(jià)值的動(dòng)作、方法、行為和計(jì)劃等。2.精益就是不斷壓縮從客戶下單的那一刻起直到我們收到貨款所用的時(shí)間,我們通過(guò)減少無(wú)附加值的浪費(fèi),縮短時(shí)間。3.七大浪費(fèi)指的是過(guò)量生產(chǎn)、過(guò)度加工、等待浪費(fèi)、庫(kù)存浪費(fèi)、搬運(yùn)浪費(fèi)、不良品浪費(fèi)、動(dòng)作浪費(fèi)。4. 過(guò)量生產(chǎn)浪費(fèi)指的是生產(chǎn)的產(chǎn)品超過(guò)客戶需要的量;5.消除浪費(fèi)法是指以識(shí)別浪費(fèi)、消除浪費(fèi)的角度出發(fā),通過(guò)觀察分析浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)改善點(diǎn)。6.等待浪費(fèi)是流程中缺乏流的概念,導(dǎo)致材料、勞動(dòng)力和工時(shí)的浪費(fèi);7.庫(kù)存浪費(fèi)在精益中被視為萬(wàn)惡之源,這是因?yàn)槿绻萑趟?,?/p>
2、不會(huì)認(rèn)真改善其他浪費(fèi)。8.尋找浪費(fèi)遵守三現(xiàn)原則,指的是現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)實(shí)、現(xiàn)物。9.改善提案是指已經(jīng)取得改善成效、已經(jīng)結(jié)案的提案改善過(guò)程的總結(jié)性報(bào)告,是在有效的改善完成以后形成的完整案例備檔的報(bào)告書(shū)。10.ECRS原則指的是取消、合并、重排、簡(jiǎn)化。11.經(jīng)濟(jì)動(dòng)作原則的四個(gè)要點(diǎn)是:減少動(dòng)作數(shù)量;追求動(dòng)作平衡;縮短動(dòng)作移動(dòng)距離;使動(dòng)作保持輕松自然的節(jié)奏。二、選擇題:每題3分,共45分(多選題答對(duì)2個(gè)以上給1分,全對(duì)得滿分)1. 動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則是(ABC ) A使用身體的原則, B作業(yè)場(chǎng)布置的原則,還有 C關(guān)于工具、機(jī)器的原則 D 使用身體簡(jiǎn)化程序原則2.關(guān)于工具,機(jī)器的原則有(ABCD)A有效果地使用腳;B
3、工具統(tǒng)一為一個(gè);C材料或零件要拿取容易;D手柄應(yīng)成有效率的模樣,放置有效的位置上。3.下邊哪些是經(jīng)濟(jì)動(dòng)作的要點(diǎn)(ABCD)A減少動(dòng)作數(shù)量;B追求動(dòng)作平衡;C縮短動(dòng)作移動(dòng)距離;D使動(dòng)作保持輕松自然的節(jié)奏。4.下面關(guān)于過(guò)量生產(chǎn)描述正確的有(ABCD)A、常被視為最大浪費(fèi)。B過(guò)量生產(chǎn)導(dǎo)致庫(kù)存、資金的占用以及潛在的報(bào)廢風(fēng)險(xiǎn)。C過(guò)早生產(chǎn)或在線庫(kù)存都視為過(guò)量生產(chǎn);D 過(guò)量生產(chǎn)生產(chǎn)出無(wú)價(jià)值的產(chǎn)品5.精益思想告訴我們()A需要?jiǎng)?chuàng)造附加價(jià)值的活動(dòng);B 改善不創(chuàng)造附加價(jià)值但現(xiàn)在需要;C除去不創(chuàng)造附加價(jià)值的東西。6.如何界定創(chuàng)新與改善(ABCD)A創(chuàng)新基于方針管理的要求,目的是尋求突破,更上一層樓;B 改善基于日常
4、管理的要求,目的是挖掘潛能,量變引起質(zhì)變;C創(chuàng)新側(cè)重于對(duì)新技術(shù)或新設(shè)備的投入,改善則強(qiáng)調(diào)以人為本;D 創(chuàng)新比較依賴投資,改善則善于運(yùn)用智慧;7.下面哪些在5W1H范疇內(nèi)(A)A who B wish C were D hong 8.下面描述正確的有(ABCD)A.維護(hù)是以維持現(xiàn)行的技術(shù)、管理和操作標(biāo)準(zhǔn)為目的,以及通過(guò)培訓(xùn)和紀(jì)律來(lái)支持現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng);B改進(jìn)是以提升現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)為目的的活動(dòng);C創(chuàng)新是指對(duì)現(xiàn)狀劇烈的改進(jìn),源于對(duì)新技術(shù)或設(shè)備的投入;D改善是指基于現(xiàn)狀、持續(xù)不斷的較小的改進(jìn),源于持續(xù)的努力;9.改善提案活動(dòng)的作用有哪些(ABCD)A培養(yǎng)員工的問(wèn)題意識(shí)和改善意識(shí)B 改善員工的精神面貌,創(chuàng)建積極
5、進(jìn)取、文明健康的企業(yè)文化C改善員工發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,提高技能水平D改善員工的工作環(huán)境,促進(jìn)員工滿意10.由公司主導(dǎo)組織開(kāi)展、針對(duì)特定問(wèn)題(通常是系統(tǒng)性的疑難問(wèn)題),由公司層面主導(dǎo)(公司組織人員、調(diào)配資源,通常有專項(xiàng)獎(jiǎng)金)開(kāi)展的改善活動(dòng)指的是(A)。A專項(xiàng)改善活動(dòng) B全員改善活動(dòng) C創(chuàng)新活動(dòng) D 全員維護(hù)活動(dòng)11.下列哪些屬于改善提案活動(dòng)的意義:(ABCDF)A、突出改善效果; B、員工能力開(kāi)發(fā)和活用C、提高人與人之間關(guān)系; D、提高員工參與經(jīng)營(yíng)的意識(shí); E、使問(wèn)題復(fù)雜化; F、提高工作場(chǎng)所的活力12.發(fā)掘改善點(diǎn)的方法有(AB DE)A圍獵法;B 采集法;C減少浪費(fèi)法;D 頭腦風(fēng)暴法;E
6、 清單檢查法13.下列哪些標(biāo)準(zhǔn)可以界定為QCC改善(ABC)A、難度大,需要統(tǒng)計(jì)分析驗(yàn)證才能解決的問(wèn)題;B、改善周期長(zhǎng)通常1個(gè)月以上;C、改善課題需要跨車間或跨部門;D、需要領(lǐng)導(dǎo)審批15.下面屬于5M的是(ABCD)A作業(yè)者(Man); B 機(jī)器(Machine); C材料(Material); D方法(Method); E測(cè)量(Measure)16.清單檢查法包括(ABCD)A動(dòng)作檢查清單;B作業(yè)環(huán)境檢查清單;C各工序改善檢查清單;D 5M檢查清單 E目視清單17.改善提案活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化包括( ABCD)A提案受理、處理流程標(biāo)準(zhǔn)化;B提案格式的標(biāo)準(zhǔn)化;C提案等級(jí)評(píng)定辦法標(biāo)準(zhǔn)化;D獎(jiǎng)勵(lì)辦法、獎(jiǎng)勵(lì)金
7、額標(biāo)準(zhǔn)化三、簡(jiǎn)述題:共25分,每題5分1.簡(jiǎn)述.在工廠所發(fā)生的浪費(fèi)中敘述人的浪費(fèi)與物資的浪費(fèi)5種以上人員的浪費(fèi) 物資的浪費(fèi)1擅自離開(kāi)工作崗位 1必要時(shí)沒(méi)有材料2 作業(yè)錯(cuò)誤多 2必要時(shí)沒(méi)有材料3檢查作業(yè)不充分 3 不進(jìn)行材料的檢查4 不遵守日程計(jì)劃 4沒(méi)有做好作業(yè)改善5作業(yè)的訓(xùn)練不充分 5設(shè)計(jì)有很多錯(cuò)誤2.間述題:舉例動(dòng)作浪費(fèi)至少五種:兩手空閑的浪費(fèi);作業(yè)動(dòng)作太大的浪費(fèi);單手空閑的浪費(fèi);動(dòng)作停頓的浪費(fèi);左右手交換的浪費(fèi);步行太多的浪費(fèi)。3.簡(jiǎn)述題,如何改善浪費(fèi)?到現(xiàn)場(chǎng)直接觀察,尋找浪費(fèi);分析浪費(fèi)發(fā)生的原因;實(shí)踐、改善;結(jié)構(gòu)化解決問(wèn)題。4.簡(jiǎn)述題:請(qǐng)簡(jiǎn)述提案改善的目的:讓企業(yè)通過(guò)全員參與、全方位點(diǎn)
8、滴的改善,讓本來(lái)很辛苦、很困難的工作,需要經(jīng)過(guò)大量訓(xùn)練方可勝任的工作,只有老手或某個(gè)人才能勝任的工作,變成簡(jiǎn)單的、任何人都可以做、任何人都馬上做的好工作。1.改善是為更快、更好、更加簡(jiǎn)捷地達(dá)成工作目標(biāo)而通過(guò)“手段選擇”或“方法變更”,把事情或動(dòng)作往好的方向修正或調(diào)整的過(guò)程。 5.簡(jiǎn)述題:請(qǐng)簡(jiǎn)述改善提案流程:1、建設(shè)全員改善平臺(tái)建立全員改善活動(dòng)管理體系2、全員教育訓(xùn)練通過(guò)培訓(xùn)、溝通,掌握改善知識(shí)和改善方向,知道為什么做改善通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操學(xué)習(xí),掌握做改善的方法、工具、技巧3、塑造改善氛圍、提升改善意愿,培養(yǎng)改善習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注,持續(xù)宣傳,潛移默化,讓每個(gè)人對(duì)改善都耳熟能詳4、針對(duì)員工需求,豐富激勵(lì)措施座
9、談會(huì)了解內(nèi)心真實(shí)的想法,針對(duì)性改進(jìn)推進(jìn)工作中的不足之處開(kāi)展活動(dòng),帶動(dòng)員工做改善,培養(yǎng)習(xí)慣適當(dāng)?shù)亩酱俅胧栊云叽罄速M(fèi)與改善提案試題二一、填空題,每空2分共30分1.七大浪費(fèi)包括過(guò)量生產(chǎn)的浪費(fèi)、過(guò)度加工的浪費(fèi)、等待的浪費(fèi)、庫(kù)存的浪費(fèi)、搬運(yùn)的浪費(fèi)、不良品的浪費(fèi)、動(dòng)作的浪費(fèi)。2.平常所說(shuō)的ECRS指的是取消、合并、重排、簡(jiǎn)化。3.經(jīng)濟(jì)動(dòng)作原則主要是使用身體的原則;作業(yè)場(chǎng)布置的原則;關(guān)于工具、機(jī)器的原則。4.三現(xiàn)原則指的是現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)實(shí)。5.不產(chǎn)生任何附加價(jià)值的動(dòng)作、方法、行為和計(jì)劃等都是浪費(fèi) 。6.改善是為更快、更好、更加簡(jiǎn)捷地達(dá)成工作目標(biāo)而通過(guò)“手段選擇”或“方法變更”,把事情或動(dòng)作往好的方
10、向修正或調(diào)整的過(guò)程。 7.改善提案是指已經(jīng)取得改善成效、已經(jīng)結(jié)案的提案改善過(guò)程的總結(jié)性報(bào)告,是在有效的改善完成以后形成的完整案例備檔的報(bào)告書(shū)。8.發(fā)掘改善點(diǎn)的方法有:圍獵法;采集法;消除浪費(fèi)法;頭腦風(fēng)暴法;清單檢查法。9.5M指的是:作業(yè)者(Man); 機(jī)器(Machine); 材料(Material); 方法(Method); 測(cè)量(Measure)。2、 選擇題:每題3分,共45分(多選題答對(duì)2個(gè)以上給1分,全對(duì)得滿分)1.下面哪些是消除等待浪費(fèi)的對(duì)策(ABCDE)A生產(chǎn)均衡化;B快速換模技術(shù)的運(yùn)用;C全員生產(chǎn)性防護(hù);D多技能工;E消除不良浪費(fèi),提升供應(yīng)商水準(zhǔn)等。2.動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則是(ABC
11、 ) A使用身體的原則, B作業(yè)場(chǎng)布置的原則,還有 C關(guān)于工具、機(jī)器的原則 D 使用身體簡(jiǎn)化程序原則3.關(guān)于工具,機(jī)器的原則有(ABCD)A有效果地使用腳;B工具統(tǒng)一為一個(gè);C材料或零件要拿取容易;D手柄應(yīng)成有效率的模樣,放置有效的位置上。4.下邊哪些是經(jīng)濟(jì)動(dòng)作的要點(diǎn)(ABCD)A減少動(dòng)作數(shù)量;B追求動(dòng)作平衡;C縮短動(dòng)作移動(dòng)距離;D使動(dòng)作保持輕松自然的節(jié)奏。5.下面關(guān)于過(guò)量生產(chǎn)描述正確的有(ABCD)A、常被視為最大浪費(fèi)。B過(guò)量生產(chǎn)導(dǎo)致庫(kù)存、資金的占用以及潛在的報(bào)廢風(fēng)險(xiǎn)。C過(guò)早生產(chǎn)或在線庫(kù)存都視為過(guò)量生產(chǎn);D 過(guò)量生產(chǎn)生產(chǎn)出無(wú)價(jià)值的產(chǎn)品6.精益思想告訴我們()A需要?jiǎng)?chuàng)造附加價(jià)值的活動(dòng);B 改善
12、不創(chuàng)造附加價(jià)值但現(xiàn)在需要;C除去不創(chuàng)造附加價(jià)值的東西。7.如何界定創(chuàng)新與改善(ABCD)A創(chuàng)新基于方針管理的要求,目的是尋求突破,更上一層樓;B 改善基于日常管理的要求,目的是挖掘潛能,量變引起質(zhì)變;C創(chuàng)新側(cè)重于對(duì)新技術(shù)或新設(shè)備的投入,改善則強(qiáng)調(diào)以人為本;D 創(chuàng)新比較依賴投資,改善則善于運(yùn)用智慧;8.下面哪些在5W1H范疇內(nèi)(A)A who B wish C were D hong 9.下面描述正確的有(ABCD)A.維護(hù)是以維持現(xiàn)行的技術(shù)、管理和操作標(biāo)準(zhǔn)為目的,以及通過(guò)培訓(xùn)和紀(jì)律來(lái)支持現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng);B改進(jìn)是以提升現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)為目的的活動(dòng);C創(chuàng)新是指對(duì)現(xiàn)狀劇烈的改進(jìn),源于對(duì)新技術(shù)或設(shè)備的投入;D
13、改善是指基于現(xiàn)狀、持續(xù)不斷的較小的改進(jìn),源于持續(xù)的努力;10.改善提案活動(dòng)的作用有哪些(ABCD)A培養(yǎng)員工的問(wèn)題意識(shí)和改善意識(shí)B 改善員工的精神面貌,創(chuàng)建積極進(jìn)取、文明健康的企業(yè)文化C改善員工發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,提高技能水平D改善員工的工作環(huán)境,促進(jìn)員工滿意11.由公司主導(dǎo)組織開(kāi)展、針對(duì)特定問(wèn)題(通常是系統(tǒng)性的疑難問(wèn)題),由公司層面主導(dǎo)(公司組織人員、調(diào)配資源,通常有專項(xiàng)獎(jiǎng)金)開(kāi)展的改善活動(dòng)指的是(A)。A專項(xiàng)改善活動(dòng) B全員改善活動(dòng) C創(chuàng)新活動(dòng) D 全員維護(hù)活動(dòng)12.下列哪些屬于改善提案活動(dòng)的意義:(ABCDF)A、突出改善效果; B、員工能力開(kāi)發(fā)和活用C、提高人與人之間關(guān)系; D、
14、提高員工參與經(jīng)營(yíng)的意識(shí); E、使問(wèn)題復(fù)雜化; F、提高工作場(chǎng)所的活力13.下列哪些標(biāo)準(zhǔn)可以界定為QCC改善(ABC)A、難度大,需要統(tǒng)計(jì)分析驗(yàn)證才能解決的問(wèn)題;B、改善周期長(zhǎng)通常1個(gè)月以上;C、改善課題需要跨車間或跨部門;D、需要領(lǐng)導(dǎo)審批14.清單檢查法包括(ABCD)A動(dòng)作檢查清單;B作業(yè)環(huán)境檢查清單;C各工序改善檢查清單;D 5M檢查清單 E目視清單15.改善提案活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化包括( ABCD)A提案受理、處理流程標(biāo)準(zhǔn)化;B提案格式的標(biāo)準(zhǔn)化;C提案等級(jí)評(píng)定辦法標(biāo)準(zhǔn)化;D獎(jiǎng)勵(lì)辦法、獎(jiǎng)勵(lì)金額標(biāo)準(zhǔn)化三、簡(jiǎn)述題,每題5分,共25分1.簡(jiǎn)述題:浪費(fèi)改善的四步驟到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行直接的觀察,尋找浪費(fèi)浪費(fèi)發(fā)生原因分
15、析改善、實(shí)踐結(jié)構(gòu)化解決問(wèn)題2.簡(jiǎn)述一下大野耐一圈的內(nèi)容:到現(xiàn)場(chǎng)找一個(gè)合適的地方,站在那里觀察30分鐘,發(fā)現(xiàn)30個(gè)浪費(fèi),并在接下來(lái)的30分鐘內(nèi),解決1個(gè)浪費(fèi)點(diǎn)。3. 簡(jiǎn)述5W2H各個(gè)字母代表的內(nèi)容;5W2H(what、where、when、who、why、how、how much4.下列哪些環(huán)節(jié)是有價(jià)值的,并說(shuō)明原因?答案:加工處理是有價(jià)值的,因?yàn)楦淖兾锲返奈锢?、化學(xué)形態(tài),改變外觀,增加物品功能的環(huán)節(jié)是有價(jià)值的。5.簡(jiǎn)述題如何界定QCC改善和提案改善?界定方針:1、更有助于達(dá)成全員改善目的(員工成長(zhǎng)、客戶價(jià)值、企業(yè)效益),杜絕鉆空子、弄虛作假;2、靈活管理、操作便捷。界定標(biāo)準(zhǔn):1、按難度(參考:能直接找到對(duì)策的問(wèn)題成立提案改善課題,需要統(tǒng)計(jì)分析驗(yàn)證才能解決的問(wèn)題成立QCC課題)2、按周期(參考:提案改善1-2周,QCC1-2
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