主題三信息的管理(含答案)

1、主題三信息的管理1、下圖是學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫中學(xué)生信息表的一部分，圖中選定的一行稱為 A、一個(gè)數(shù)據(jù)庫 B、一個(gè)查詢 C、一條記錄 D、一個(gè)字段 系統(tǒng)答案：C2、下列關(guān)于Windows的搜索功能，敘述錯誤的是 A、可以按文件名稱、修改日期、文件類型等條件進(jìn)行搜索 B、搜索到的文件或文件夾只能查看，不能進(jìn)行其它操作 C、在“開始”菜單和“資源管理器”中都可以找到搜索功能 D、除了搜索文件或文件夾，還可以搜索網(wǎng)絡(luò)上的計(jì)算機(jī) 系統(tǒng)答案：B3、CPU是計(jì)算機(jī)的 A、顯示核心和控制核心 B、顯示核心和存儲核心 C、運(yùn)算核心和控制核心 D、運(yùn)算核心和I/O核心 系統(tǒng)答案：C4、陳明是一個(gè)漫畫迷，平時(shí)在網(wǎng)上收集了

2、大量的漫畫保存在計(jì)算機(jī)中，同學(xué)經(jīng)常請小明幫忙找喜歡的漫畫看。下列行為中，可以提高查找漫畫效率的是 (×) A、把漫畫都保存在同一個(gè)硬盤分區(qū)中 B、把漫畫按照下載日期分類保存在相應(yīng)文件夾中 C、把漫畫都保存在桌面上 D、把漫畫按照國家-類型-作者分類，保存在相應(yīng)文件夾中 系統(tǒng)答案：D5、構(gòu)建關(guān)系數(shù)據(jù)庫的基本過程有編輯、使用數(shù)據(jù)庫 建立關(guān)系數(shù)據(jù)模型 數(shù)據(jù)分析創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)下列選項(xiàng)中正確的順序是 A、 B、 C、 D、 系統(tǒng)答案：A6、在淘寶上購物首先需要注冊一個(gè)淘寶帳號，填寫資料完成后進(jìn)行提交，稍后就會顯示注冊成功。請問在提交了注冊資料后，淘寶網(wǎng)對后臺數(shù)據(jù)庫的操作是 A、刪除注冊信息 B

3、、修改注冊信息 C、添加注冊信息 D、查詢注冊信息 系統(tǒng)答案：C7、下列英文縮寫中，意思為“個(gè)人數(shù)字助理”的是 A、FTP B、PDA C、ERP D、IPAD 系統(tǒng)答案：B8、圖書館現(xiàn)在普遍都采用了圖書管理系統(tǒng)對書籍的入庫、借閱、歸還、統(tǒng)計(jì)等進(jìn)行管理，這種管理方式屬于 A、數(shù)據(jù)庫管理 B、人工管理 C、文件管理 D、自然管理 系統(tǒng)答案：A9、要讓W(xué)indows“資源管理器”中的文件顯示成如下圖所示的效果，應(yīng)該選擇“查看”菜單中的 A、列表 B、詳細(xì)信息 C、圖標(biāo) D、平鋪 系統(tǒng)答案：B10、下列關(guān)于信息資源管理目的的敘述中，正確的是 A、信息資源管理有利于信息的傳遞 B、信息資源管理可提高資

4、源的利用效率、更好的實(shí)現(xiàn)信息的價(jià)值 C、信息資源管理是為了占有信息 D、信息資源管理有利于加快信息爆炸 系統(tǒng)答案：B11、將學(xué)生選修的課程存放到數(shù)據(jù)庫中時(shí)，某位同學(xué)選修的各門課程構(gòu)成一行，該行稱之為 A、一條記錄 B、一個(gè)查詢 C、一張表 D、一個(gè)數(shù)據(jù)庫 系統(tǒng)答案：A12、某集團(tuán)公司員工人數(shù)非常多，人事部門采用數(shù)據(jù)庫來管理員工的資料，對于“籍貫”這樣的信息在Access數(shù)據(jù)庫中應(yīng)該選用的數(shù)據(jù)類型是 A、文本型 B、備注型 C、數(shù)字型 D、日期/時(shí)間型 系統(tǒng)答案：A13、圖書館購進(jìn)圖書后，管理員要在圖書管理系統(tǒng)中錄入書籍的信息，下列敘述中錯誤的是 A、通過圖書管理系統(tǒng)，管理員可以提高書籍管理的效

5、率 B、通過圖書管理系統(tǒng)，管理員可以準(zhǔn)確掌握圖書館的藏書數(shù)量 C、通過圖書管理系統(tǒng)，管理員可以準(zhǔn)確掌握圖書的借出和歸還情況 D、通過圖書管理系統(tǒng)，管理員可以監(jiān)控顧客的行為 系統(tǒng)答案：D14、期末考試后，學(xué)校評選三好學(xué)生，要求各班上報(bào)符合條件的三好學(xué)生候選名單，班主任請你根據(jù)條件在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中找出本班相關(guān)學(xué)生，比較好的方法是 A、在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中，逐條檢查記錄，逐條比對條件，最后列出同學(xué)名單 B、在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中，先篩選出本班數(shù)據(jù)，再根據(jù)要求篩選出相關(guān)同學(xué) C、在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中篩選出符合該條件的同學(xué) D、在學(xué)校數(shù)據(jù)庫中先篩選出本班數(shù)據(jù)，再逐條比對條件，找出相關(guān)同學(xué) 系統(tǒng)答案：B15、Blog的中文名稱

6、是 A、播客 B、博客 C、域名 D、個(gè)人空間 系統(tǒng)答案：B16、下列選項(xiàng)中，不是信息資源管理目的的是 A、提高信息利用的效率 B、為了更好地實(shí)現(xiàn)信息的價(jià)值 C、提高信息存儲的安全性 D、為決策提供支持 系統(tǒng)答案：C17、信息技術(shù)課堂上，小明同學(xué)想在自己的機(jī)器上訪問教師機(jī)(計(jì)算機(jī)名：teacher)里的圖片素材，下列方法中不正確的是 A、直接在自己的機(jī)器上打開“我的電腦”就可以訪問教師機(jī)里的圖片素材 B、打開“網(wǎng)上鄰居”找出teacher，訪問其中的圖片素材 C、右擊“網(wǎng)上鄰居”，選擇查找計(jì)算機(jī)“teacher”，訪問teacher中的圖片素材 D、單擊“開始”按鈕，選擇“搜索”菜單，打開“搜

7、索”窗口，搜索“teacher”，訪問teacher中的圖片素材 系統(tǒng)答案：A18、下圖所示是數(shù)據(jù)庫中的兩個(gè)數(shù)據(jù)表，可以建立表間關(guān)聯(lián)的字段是 A、健康標(biāo)號 B、健康狀態(tài) C、學(xué)號 D、姓名 系統(tǒng)答案：C19、下列關(guān)于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的敘述中，正確的是 A、Access數(shù)據(jù)庫文件的擴(kuò)展名是mdf B、數(shù)據(jù)表可以脫離數(shù)據(jù)庫文件而單獨(dú)存在 C、同一字段的所有數(shù)據(jù)都是同一種數(shù)據(jù)類型 D、一個(gè)數(shù)據(jù)庫不能有多個(gè)數(shù)據(jù)表 系統(tǒng)答案：C20、當(dāng)你關(guān)閉某個(gè)網(wǎng)頁后，再次打開這個(gè)網(wǎng)頁時(shí)你會發(fā)現(xiàn)比第一次打開網(wǎng)頁的速度要快，其原因是第一次瀏覽該網(wǎng)頁時(shí)網(wǎng)頁文件已經(jīng)保存在 (B) A、本地服務(wù)器 B、本地存儲器 C、收藏夾中 D

8、、歷史記錄中21、在Windows的資源管理器中修改文件名稱，下列操作中不能實(shí)現(xiàn)的是 (D) A、選定文件后，按F2鍵，輸入新文件名后確認(rèn) B、選定文件后，選擇菜單“文件重命名”命令，輸入新文件名后確認(rèn) C、選定文件后，單擊文件名，輸入新文件名后確認(rèn) D、選定文件后，單擊文件名，選擇“重命名”命令，鍵入新文件名確認(rèn)22、小王要將已完成的英語練習(xí)作業(yè)，第一至第十章共10個(gè)文件，每個(gè)文件大小約30KB，通過電子郵件發(fā)給英語老師，以下他采用的方法中，最簡捷的是：(C) A、將10個(gè)文件分別作為郵件的附件，一次發(fā)送出去 B、將10個(gè)文件放入“英語作業(yè)”文件夾，再將“英語作業(yè)”文件夾作為附件，一次發(fā)送

9、C、用Winrar將10個(gè)文件壓縮打包為一個(gè)文件，作為郵件的附件發(fā)送 D、將10個(gè)文件分別作為10個(gè)郵件的附件，分別發(fā)送23、上網(wǎng)的過程中，人們通常把自己喜愛并且經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)址保存在瀏覽器的(D) A、工具欄 B、Internet選項(xiàng) C、歷史記錄 D、收藏夾24、將C盤中的文件“駕考指南.doc”移動至D盤，下列說法中錯誤的是(C) A、文件被移動到D盤后，C盤中的原文件就不存在了 B、移動文件時(shí)首先要選定C盤中的文件 C、選定文件后，可以使用鼠標(biāo)拖拽的方式完成該操作 D、可以使用“Ctrl+X”、“Ctrl+V”命令完成該操作25、小張?jiān)诰W(wǎng)上下載了20張精美的圖片作為電腦桌面的壁紙，但這些

10、圖片的文件名都不規(guī)則，他想將這些圖片統(tǒng)一更名。他將這些圖片全部選定后，右擊第一個(gè)文件，在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”，輸入文件名“桌面壁紙”，確認(rèn)之后，最后一個(gè)文件的名稱為 (B) A、桌面壁紙 (20) B、桌面壁紙 (19) C、桌面壁紙 19 D、桌面壁紙26、某網(wǎng)上商城的售后服務(wù)平臺采用數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理，注冊用戶可以登錄該平臺完成相應(yīng)的售后申請，在填寫并提交申請單的過程中，該平臺對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行的操作是(C) A、刪除記錄 B、修改記錄 C、添加記錄 D、查詢記錄27、下列行為中，不屬于信息資源管理的是 (B) A、管理員將新書分類存放到圖書館中 B、從圖書館借閱圖書 C、為公司員工建立員

11、工檔案 D、為全班學(xué)生建立成績表并按成績排序 28、王麗個(gè)人計(jì)算機(jī)上的照片非常多，查找起來很不方便，于是她對計(jì)算機(jī)中的照片進(jìn)行了整理和歸類。下列四種文件夾存放結(jié)構(gòu)中，不合理的是 (D A、華山、鼓浪嶼、九寨溝、頤和園 B、2011年10月、2012年2月、2012年10月、2013年8月 C、幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué) D、學(xué)習(xí)、生活、工作、旅游、海南29、下列軟件中哪一個(gè)是數(shù)據(jù)庫管理軟件？ (B A、Microsoft Excel B、Microsoft Access C、記事本 D、畫圖30、現(xiàn)在的智能手機(jī)功能越來越強(qiáng)大，可以完成很多事情，既方便又快捷。下列任務(wù)中不適合使用智能手機(jī)完成

12、的是 (C A、日程安排 B、隨手記事 C、課堂筆記 D、收發(fā)電子郵件31、如下圖，在Windows的搜索欄中輸入需要的相關(guān)信息搜索的結(jié)果是 (B A、找出E盤中所有文件名為"*.jpg"的文件 B、找出E盤中所有jpg格式的圖像文件 C、找出E盤中一個(gè)文件名為"*"的jpg圖像文件 D、找出計(jì)算機(jī)中所有jpg格式的圖像文件32、Microsoft Access軟件是一種 (C A、數(shù)據(jù)處理軟件 B、文字處理軟件 C、數(shù)據(jù)庫管理軟件 D、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用軟件34、用一個(gè)剩余存儲空間為126.3MB的U盤，存儲大小為500KB的照片，最多能存放 (C) A、25

13、6張 B、257張 C、258張 D、259張35、關(guān)于信息資源管理采用的方式，下列說法正確的是(B) A、文件管理就是指用“資源管理器”來管理 B、人工管理、文件管理、數(shù)據(jù)庫管理都有其適用的場合 C、數(shù)據(jù)庫管理完全可以取代文件管理 D、文件管理完全可以取代人工管理36、下列關(guān)于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的說法中，正確的是 (B) A、Access數(shù)據(jù)庫文件擴(kuò)展名是mdf B、數(shù)據(jù)表不能脫離數(shù)據(jù)庫獨(dú)立存在 C、同一字段可以存放不同類型的數(shù)據(jù) D、一個(gè)數(shù)據(jù)庫只能有一個(gè)數(shù)據(jù)表37、在選擇信息集成工具時(shí)，主要考慮(C) 集成的目的和使用場合集成的內(nèi)容和素材情況工具的流行程度及技術(shù)含量的高低現(xiàn)有的水平和精力 A、

14、B、 C、 D、38、下列關(guān)于文件擴(kuò)展名的敘述，錯誤的是 (B) A、文件擴(kuò)展名往往關(guān)聯(lián)了默認(rèn)打開程序 B、任何一個(gè)文件都必須有一個(gè)擴(kuò)展名 C、文件的擴(kuò)展名是可以改變的 D、文件名“筆記.txt.doc”是允許的39、下列文件中，不能用QQ影音播放的是 (C) A、千本櫻.avi B、宣傳片.mpg C、熱舞動畫.fla D、北京的金山上.mp340、下列四個(gè)文件中，哪個(gè)文件是文本類型的文件？ (D) A、文件1.doc B、文件2.zip C、文件3.htm D、文件4.txt41、新華中學(xué)有在校學(xué)生4000人，現(xiàn)在需要管理所有學(xué)生的學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)，你認(rèn)為可以有效管理并能實(shí)現(xiàn)高效檢索的最優(yōu)方法是

15、(D) A、把學(xué)生的學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)記錄在紙上 B、使用Excel來記錄學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)并打印出來 C、為每位學(xué)生在計(jì)算機(jī)中建立相應(yīng)的文件夾 D、使用學(xué)籍信息管理系統(tǒng)來管理學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)42、根據(jù)下圖描述學(xué)生的相關(guān)信息，應(yīng)采用的二維表形式是(A) A、 B、 C、 D、43、要將電腦屏幕上的畫面截取下來，最簡便的方法是 (D) A、使用手機(jī)拍攝 B、安裝專業(yè)屏幕截圖軟件進(jìn)行截圖 C、使用數(shù)碼相機(jī)拍攝 D、使用鍵盤上的“PrintScreen”鍵44、王明是一個(gè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師，多年下來他的電腦里積累了大量各種類型、各種內(nèi)容的素材，并且這些素材全部存放在同一個(gè)文件夾中，他發(fā)現(xiàn)每次查找素材要花很多時(shí)間，決定整理素材。下列行為

16、中，最不恰當(dāng)?shù)氖?(A) A、將所有素材文件全部重新命名 B、根據(jù)素材的內(nèi)容分類，建立相應(yīng)的文件夾 C、根據(jù)素材的類型分類，建立相應(yīng)的文件夾 D、先根據(jù)素材的類型分類，再進(jìn)一步根據(jù)內(nèi)容分類，建立相應(yīng)的文件夾45、張麗的電腦使用了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)查找文件時(shí)很不方便。于是將自己電腦上的電影、照片、音樂等文件重新分類，并刪除了一些無用的文件。她的這種做法屬于 (B) A、系統(tǒng)垃圾清理 B、信息資源管理 C、操作系統(tǒng)優(yōu)化 D、操作系統(tǒng)更新46、小麗的爸爸很喜歡在網(wǎng)上看新聞，他希望一啟動瀏覽器就可以直接打開騰訊新聞的頁面。小麗為了解決這個(gè)問題，最好的方法是 (C) A、將騰訊新聞的網(wǎng)址添加到瀏覽器的收藏

17、夾中 B、將騰訊新聞的網(wǎng)址添加到瀏覽器的臨時(shí)文件夾中 C、將騰訊新聞的網(wǎng)址設(shè)置為瀏覽器的主頁 D、將騰訊新聞的網(wǎng)址添加到瀏覽器的歷史記錄中47、Access數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，根據(jù)用戶的不同需要，提供了兩種方法創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫，分別是使用數(shù)據(jù)庫向?qū)Ш虯自定義B系統(tǒng)定義C特性定義D模板48.為了保障數(shù)據(jù)庫的安全性，通常的做法是A.只設(shè)置一個(gè)用戶 B.設(shè)置多個(gè)管理員用戶C.禁止非管理員用戶訪問數(shù)據(jù) D.設(shè)置不同用戶訪問數(shù)據(jù)的權(quán)限49.下圖是一個(gè)用Access軟件創(chuàng)建的數(shù)據(jù)表，表中的字段數(shù)是A.5 B.6 C.7 D.850.關(guān)系數(shù)據(jù)庫是以( )為基本結(jié)構(gòu)而形成的數(shù)據(jù)集合。A數(shù)據(jù)表B關(guān)系模型c數(shù)據(jù)模型D關(guān)系代數(shù)51.下面關(guān)于文件和文件夾的說法正確的是：A在同一文件夾中，文件與文件夾不能重名B在同一文件夾中，文件與文件不能重名c在同一文件夾中，文件夾與文件夾可以重名D在同一文件夾中不能包含與該文件夾同名的文件52、有些人為了制造轟動效應(yīng)，會發(fā)布一些包含虛假信息的微博。很多人看到后也會瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)，引起更多人的瀏覽和評論。這樣的行為已經(jīng)涉嫌侵權(quán)，請問涉嫌侵權(quán)行為的人有（ ）A發(fā)布