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文檔簡介

1、廣西機械高級技工學校實 習 課 教 案編號:GJQD-0505-01 版本:A/O課題名稱汽車電氣電路基礎及工具儀表使用總課時30本課題授課時間范圍年 月 日 至 年 月 日(第 周 至 第 周)計劃課日5分課題§1-1安全用電課時6教學目的:1、會分析觸電人體承受的電壓;2、能正確選擇安全用電的措施;3、能進行正確的觸電急救。重點:安全用電難點:安全用電主要實習設備及材料:多媒體、實訓室設備主要作業(yè)項目及評分標準:序號 作業(yè)項目 考核內容 配分 評分標準1、按電路圖焊接電路30分 每錯一處扣5分序號作業(yè)項目考核內容配分評分標準1安全生產無事故發(fā)生10出現(xiàn)事故0分2認識零件識別零件名

2、稱10錯一處扣2分3正確使用電烙鐵操作規(guī)范40錯一處扣5分4電路連接正確用電設備能否正常工作40錯一處扣5分567說明:該練習操作完畢,測驗(一)相關知識§1-1 電路及基本物理量一、安全用電汽車的維修工作中經常與電打交道,為確保高效的工作,安全的生產,我們必須掌握安全用電的相關知識。本項目學習汽車維修工作中的安全用電相關知識。安全用電是一項非常重要的工作,它直接影響著企業(yè)生產任務的完成,經濟效益的大小,影響人的生命安全。在生產中,每個人要充分認識安全用電的重要意義,自覺遵守安全用電操作規(guī)程,確保用電安全。為避免發(fā)生觸電或電氣火災事故?讓我們來學習安全用電的知識吧!二、安全用電的基本

3、知識觸電:人體接觸或接近帶電體,引起局部受傷或死亡的現(xiàn)象稱為觸電。1、觸電的形式單相觸電:人體的某一部位碰到相線或絕緣性能不好的電氣設備外殼時,電流從相線經人體流入大地的觸電現(xiàn)象,如圖下圖所示:兩相觸電:人體的不同部位分別接觸到同一電源的兩根不同相位的相線,電流從一根相線經人體流到另一根相線的觸電現(xiàn)象,如下圖所示:跨步電壓觸電:電氣設備相線碰殼接地,或帶電導線直接觸地時,人體雖沒有接觸帶電設備外殼或帶電導線,但是跨步行走在電位分布曲線的范圍內而造成的觸電現(xiàn)象,如圖下圖所示:2、電火災的原因與防范原因:漏電;電器設備或線路的絕緣下降,導致電器設備或線路電流的泄漏。短路;電路導線選擇不當,絕緣老化

4、和安裝不當?shù)仍?,引起電路短路。過載;流過導線的電流大大超過導線的允許電流值,就會引起過載。以上原因都有可能引起電流過大,使電器過熱,生成火災。造成生命財產的重大損失。(2)防范:合理選取供電電壓 u 使電氣設備的額定電壓與供電電壓相配u 供電電壓應與環(huán)境狀態(tài)、環(huán)境保護、安全因素等相配合理選用導線截面:導線是傳輸電流的,不允許過熱,所以導線的額定電流應比輸送電流大些,以防線路過載。銅導線以6A/mm2w估算,鋁導線以4A/mm2w估算,家庭照明配線如下所示:照明用銅、鋁導線截面與安全載流量對照表導線截面mm2銅導線的安全載流量(A)鋁導線的安全載流量(A)1.51072.51510425176

5、3625合理選用電氣設備的類型:對于容易引起火災或爆炸的場所,應選用防爆型、密封型等合適的類型電氣。嚴格遵守安全操作規(guī)程和有關規(guī)定:萬一出現(xiàn)電火災,首先要切斷電源,然后滅火并及時報警。二、交流電的基本概念:交流電(英語:Alternating Current,簡寫AC)是指電壓或電流的大小和方向隨時間的變化而變化,稱為交變電流或簡稱交流電。正弦交流電非正弦交流電直流電(英語:Direct Current,簡稱DC),是指電壓或電流的方向不隨時間變化,但電流大小可能不固定。電壓或電流的大小和方向都不隨時間變化的,又稱穩(wěn)恒定電流。所通過的電路稱直流電路。穩(wěn)恒直流電 脈動直流電交流電的產生三相四線制

6、:在低壓配電網中,輸電線路一般采用三相四線制,其中三條線路分別代表U,V,W(L1、L2、L3)三相,把三相線的末端鏈接在一起,成為一個公共端點(稱為中性點),用符號“N”表示。從中性點引出的輸電線稱為中性線,簡稱中線,中線通常與大地相連,中性點成為零點,中性線稱為零線。在進入用戶的單相輸電線路中,有兩條線,一條我們稱為火線,另一條我們稱為零線,零線正常情況下要通過電流以構成單相線路中電流的回路。三相五線制:三相五線制是指U、V、W、N和PE線,其中,PE線是保護地線,也叫安全線(保護線),是專門用于接到諸如設備外殼等保證用電安全之用的。PE線在供電變壓器側和N線接到一起,但進入用戶側后絕不能

7、當作零線使用。應用中最好使用標準、規(guī)范的導線顏色:U相用黃色,V相用綠色,W相用紅色,N線用藍色,PE線用黃綠雙色。三、認識汽車電子實訓室1、了解電工實訓室的電源配置、常用電工電子儀器儀表和工具的類型及應用;(1)配電箱電路及操作:(2)教室電路(3)設備電路及操作:3、觸電現(xiàn)場搶救和方法;(1)電流對人體的傷害:電流對人體的傷害分為電擊和電傷兩類。電流通過人體,使人體器官受到損傷,使人出現(xiàn)痙攣、窒息、心顫、心跳驟停,乃至死亡的傷害,是最危險的觸電事故。大量事故證明,絕大部分觸電事故都是由電擊造成的,所以,觸電又叫電擊。電流對人體外部造成的局部傷害,包括電弧燒傷、熔化的金屬滲入皮膚等傷害。電擊

8、和電傷可能同時發(fā)生,這在高壓觸電事例中是常見的。觸點過程中,電擊和電傷往往會同時作用于觸電者。(2)人體對電的承受能力電流是造成電擊傷害的主要因素,人體對電的承受能力與以下因素有關電流的大小和通電的時間 通過人體電流越大。人體的生理反映就越明顯,感覺也就越強烈,生命的危險性就越大。50MA以下的直流電流通過人體,人可以自己擺脫電源;對于工頻電流,通過人體的電流大小,通電時間不同,人體呈現(xiàn)出不同狀態(tài)(如下圖所示)。通過人體電流路徑 電流流過頭部,會使人昏迷; 電流流過心臟,會引起心臟顫動; 電流流過中軀神經系統(tǒng);會引起呼吸停止、四肢癱瘓等。 由此可見,電流流過人體要害部位,對人有嚴重的危害。通過

9、人體電流種類 通過人體的電流,以工頻(25HZ300HZ)電流對人體損害最嚴重。我國使用的50HZ交流電,對設計電氣設備比較合理,但對人體的危害不能忽視。電壓的高低 觸電電壓越高,對人體的危害越大。根據(jù)歐姆定理,電阻不變時電壓越高,電流就越大, 這就是高壓觸電比低壓觸電更危險的原因。 電力部門規(guī)定: 高壓:電壓在250V以上; 低壓:電壓在250V以下; 安全電壓:36V及以下的電壓。 因此,在潮濕環(huán)境和攜帶式電動工具等,如無特殊安全裝置和安全措施。均應采用36V的安全電壓。凡工作場所潮濕或在金屬容器內、隧道內、礦井內的手提式電動用具或照明燈,均應采用12V的安全電壓。人的身體狀況 電對人體的

10、危害程度與人的身體狀況有關,與性別、年齡和健康狀況等因素有很大的關系。一般來說,女性較男性對電流的刺激更為敏感,感知電流和擺脫電流的能力要低于男性。此外,人體健康狀態(tài)也是影響觸電時受到傷害程度的因素。人體的電阻 人體對電流有一定的阻礙作用,這種阻礙作用表現(xiàn)為人體電阻,人體電阻約在500-2000,從安全的角度考慮應作500計算。人體電阻主要來自皮膚表層。起皺和干燥的皮膚有著相當高的電阻,但是皮膚潮濕或接觸點的皮膚遭到破壞時,電阻就會突然減小,并且人體電阻將隨著接觸電壓的升高而迅速下降。(3)急救方法發(fā)現(xiàn)有人觸電應立即搶救。搶救的要點:及時讓觸電者脫離電源,正確進行現(xiàn)場診斷和搶救。觸電者呼吸停止

11、,心臟不跳動,如果沒有其他致命的外傷,只能認為是假死,必須立即進行搶救,在請醫(yī)生前來和送醫(yī)院的過程中不間斷搶救。搶救以“口對口人工呼吸”和“人工胸外擠壓”兩種搶救方法為主。 發(fā)現(xiàn)有人觸電,千萬不要用手去拉觸電者,要盡快拉開電源開關或用干燥的木棍、竹桿挑開電,立即用正確的人工呼吸法進行現(xiàn)場搶救。(4)操作步驟步驟觸電現(xiàn)場的診斷法除及時撥打“120”、聯(lián)系醫(yī)療部門外,還應進行必要的現(xiàn)場診斷和搶救,直至救護人員到達。對觸電者進行現(xiàn)場診斷的方法,如圖所示。看; 胸部有無起伏二聽; 心房處有無微弱心跳三摸;輕按喉 結旁有無搏動(2)口對口人工呼吸搶救法當觸電者呼吸停止,還有心臟跳動時,應采用口對口人工呼

12、吸搶救法,如圖8-14所示。 口對口人工呼吸搶救法(3)人工胸外擠壓搶救法當觸電者雖有呼吸但心臟停止跳動時,應采用人工胸外擠壓搶救法,如圖8-15所示。 人工胸外擠壓搶救法(4)呼吸和心跳都停止時的搶救方法當觸電者傷勢嚴重,呼吸和心跳都停止,或瞳孔放大,應同時采用“口對口人工吁吸搶救法”和“人工胸外擠壓搶救法”(圖8-16呼吸和心跳都停止時的搶救方法現(xiàn)場搶救注意事項:迅速松開觸電人員身上妨害呼吸的衣服,越快越好。將口中的假牙或食物取出 將口中的假牙或食物取出如果觸電者牙緊閉,須使其口張開,把下顎抬起,將兩手四指托在下顎背后,用力。慢慢往前移動,使下牙移到上牙前,確保呼吸通暢觸電者牙緊閉,須使其

13、口張開。在現(xiàn)場搶救中,不能打強心針,也不能潑冷水。切切牢記! 不能打強心針,也不能潑冷水注意事項:現(xiàn)場搶救中,不要隨意移動傷員,若確需移動時,搶救中斷時間不應超過30秒。移動傷員或將其送醫(yī)院,除應使傷員平躺在擔架上并在背部墊以平硬闊木板外,應繼續(xù)搶救,心跳呼吸停止者要繼續(xù)人工呼吸和胸外心臟按壓,在醫(yī)院醫(yī)務人員未接替前救治不能中止。拓寬知識:低壓工頻電源的觸電事故較多。你知道是為什么嗎? 據(jù)統(tǒng)計,此類 電源所引起的事故占總數(shù)90以上。低壓設備較高壓設備應用廣泛,人們接觸的機會較多,加上220380 伏的交流電源習慣稱其為低壓,好多人不夠重視,喪失警惕,因此容易引起觸電事故。小

14、結:1安全用電原則:不接觸低壓帶電體,不靠近低高帶電體。2觸電的形式: 單相觸電、兩相觸電跨步電壓觸電。3電火災產生的原因:電器設備漏電;短路;過載。4使用手持電動工具特別要注意用電的安全行為。5電力部門規(guī)定:高壓:電壓在250V以上; 低壓:電壓在250V以下; 安全電壓:36V及以下的電壓。6觸電現(xiàn)場的搶救方法: 觸電現(xiàn)場的診斷法、 口對口人工呼吸搶救法、 人工胸外擠壓搶救法。7現(xiàn)場搶救注意事項:迅速松開觸電人員身上妨害呼吸的衣服,越快越好。搶救中不能打強心針,也不能潑冷水。切切牢記!8、掌握實訓室操作規(guī)程及安全用電的規(guī)定;1、按指導教師要求,正確使用各種電工工具。在使用工具前,要仔細檢查工具絕緣部分是否損壞,以免觸電傷人。2、學生在實習過程中,要嚴格執(zhí)行安全操作技術規(guī)程,聽從指導教師指揮,未經指導教師許可,不得擅自合閘送電。3、在檢查和排除電路故障前,要用測量工具檢查電路是否帶電,嚴禁用手觸摸。4、排查故障,切斷電源后,方可進行維修。5、特殊情況下帶電操作或登高作業(yè),旁邊必須安排專人監(jiān)護。6、實習中工具箱擺在安全區(qū)域,工具用后要及時放入工具箱,不要隨手亂放,更不允許放置在高處。7、注意實習中導線

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