九年級(jí)物理下學(xué)期（電磁轉(zhuǎn)換）單元測(cè)試題

1、.九年級(jí)物理下學(xué)期電磁轉(zhuǎn)換單元測(cè)試題一、磁體與磁場(chǎng)第一課時(shí)1向條形磁體上撒鐵屑后，可以發(fā)現(xiàn)磁體上不同部位的磁性強(qiáng)弱是_ _，_較強(qiáng)，_較弱.磁體上磁性較強(qiáng)的部分叫_。2.每個(gè)磁體都有_個(gè)磁極，分別叫做_和_，用字母_和_表示3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知，_極與_極相吸引,_極與_極相排斥，_極與_極也排斥4._ _是世界上最早研究磁現(xiàn)象的國(guó)家.并制成了指向儀器_，它是用天然磁石磨制成的_，靜止時(shí)其_指向南方。5.指南針是我國(guó)的_之一，其最早記載 于北宋學(xué)者_(dá)的?夢(mèng)溪筆談?，他也是世界上最早發(fā)現(xiàn)磁針?biāo)阜较騙這一事實(shí)的人6.請(qǐng)?jiān)趫D中正確標(biāo)出每個(gè)小磁針的N、S極.7.將一根條形磁體截成兩段，那么? A 一段只

2、有N極，另一端就只有s極B 兩段上都沒(méi)有了磁極C 兩段上各有兩個(gè)同名的磁極? D 兩段上各有兩個(gè)異名的磁極8.甲.乙兩個(gè)磁體之間有一個(gè)小磁針，小磁針靜止 時(shí)的指向如圖，那么? A.甲.乙都是N極? B.甲.乙都是S極C.甲是N極.乙是S極? D.甲是S極.乙是N極9.將圖所示 的兩個(gè)磁體中間的兩個(gè)磁極互相接觸后，原來(lái)被吸在磁極上的鐵釘將會(huì)A? 保持原來(lái)的狀況B? 由于磁體不再吸引鐵釘而掉下來(lái)C? 互相吸引D? 互相排斥10.假設(shè)將一個(gè)小磁針?lè)旁诘厍虻谋睒O點(diǎn)上，那么小磁針靜止時(shí)N極將? A指南? B指北? C向下? D 向上11.磁體可以吸引一元硬幣，這一現(xiàn)象的正確解釋是? .A? 硬幣中含有的

3、磁性材料被磁化了B? 硬幣一定鐵做的，所以被吸引C? 硬幣是鋁做的，磁體有時(shí)也能吸引鋁D? 可能 是磁體的磁性太強(qiáng)，磁性越強(qiáng) ，能吸引的物質(zhì)種類就越多12、指南針是中國(guó)古代四大創(chuàng)造之一，它指南北是因?yàn)? ? A.同名磁極互相排斥? B.異名磁極互相吸引C.指南針能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)? D.地磁場(chǎng)對(duì)指南針的作用13.如以下圖所示，一條形磁鐵的周圍放著能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針甲、乙、丙、丁，這四根磁針靜止時(shí)磁極指向畫錯(cuò)的是磁針的黑端表示N極? ? A.磁針甲? B.磁針乙C.磁針丙? D.磁針丁14.當(dāng)鋼條靠近磁針的N極時(shí)，N極遠(yuǎn)離鋼條，根據(jù)這一現(xiàn)象? ? A.可以確定 鋼條原來(lái)一定有磁性，且鋼條與磁

4、針接近一端是N極。B.可以確定鋼條原來(lái)一定有磁性， 且鋼條與磁針接近一端是S極。C.不能確定原來(lái)有沒(méi)有磁性。D.可以確定鋼條原來(lái)一定無(wú)磁性。15.把鋼棒甲的一端靠近鋼棒乙的中部，沒(méi)有力的作用，而把乙的一端靠近甲的中部時(shí)，兩者互相吸引，那么? ? A.甲無(wú)磁性，乙有磁性? B.甲有磁性，乙無(wú)磁性C.甲、乙都有磁性? D.甲、乙都沒(méi)有磁性16.有一種新形列車叫磁懸浮列車，它是靠什么力“浮在鐵軌上方的?這種力又是通過(guò)哪種物質(zhì)發(fā)生作用的?它的時(shí)速可以高達(dá)500km/h以上，你知道其中的原因嗎?17.據(jù)說(shuō)秦始皇修建阿房宮時(shí)，設(shè)計(jì)r一個(gè)有特異功能的宮門，凡身帶利 器的人通過(guò)宮門時(shí).將會(huì)被門吸住或?qū)⑺鶐Ю魑?。?qǐng)你根據(jù)已有的知識(shí)猜測(cè)并解釋其中的微妙18.有一個(gè)磁體的磁極模糊不清，你有什么方法將它區(qū)分出來(lái)?至少說(shuō)出兩種方法。19.在圖上標(biāo)明小磁針的N、S極.一、磁體與磁場(chǎng)第一課時(shí)1.不同的，兩端、中間較弱，磁極2。兩個(gè)、南極、北極、S、N。3。N、S、N、N、S、S。4。中間 司南 磁勺 勺柄5。四大