七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三章一元一次方程測(cè)試題

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2、. 3 D.5. 一張?jiān)嚲砩嫌?5道選擇題：對(duì)一道題得4分，錯(cuò)一道得-1分，不做得-1分，某同學(xué)做完全部25題得70分，那么它做對(duì)題數(shù)為 A.17 B.18 C.19 D.206. 甲數(shù)比乙數(shù)的 還多1，設(shè)甲數(shù)為 ，那么乙數(shù)可表示為 A. B. C. D.7.初一一班舉行了一次集郵展覽，展出的郵票比平均每人3張多24張，比平均每人4張少26張，這個(gè)班共展出郵票的張數(shù)是 A.164 B.178 C.168 D.1748.方程2- 去分母得 A.2-22x-4=-x-7 B.12-22x-4=-x-7C.12-22x-4=-x-7 D.以上答案均不對(duì)9.一件商品提價(jià)25%后發(fā)現(xiàn)銷路不 是很好，欲恢

3、復(fù)原價(jià)，那么應(yīng)降價(jià) A.40% B.20% C.25% D.15%10.某商店賣出兩件衣服，每件60元，其中一件賺25%，另一件賠25%，那么這兩件衣服售出后商店是 .A.不賺不賠 B. 賺8元 C.虧8元 D. 賺15元二.細(xì)心填一填，你一定是最優(yōu)秀的每題3分，共30分11.假設(shè) 是關(guān)于 的一元一次方程，那么 的值可為_.12.當(dāng) =_ 時(shí)，式子 的值是-3.13.關(guān)于x的兩個(gè)方程5x-3=4x與ax-12=0的解一樣，那么a=_.14.假設(shè)a、b互為相反數(shù)，c、d互為倒數(shù)，p的 絕對(duì)值等于2，那么關(guān)于x的方程a+bx2+3cdx- p2=0的解為_.15.三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是7 5，這三個(gè)數(shù)

4、分別是_.16.某商店將彩電按本錢價(jià)進(jìn)步5 0%，然后在廣告上寫大酬賓，八折優(yōu)惠，結(jié)果每臺(tái)彩電仍獲利270元，那么每臺(tái)彩電本錢價(jià)是_.17. ，那么 的值是_.18.當(dāng) _時(shí)， 的值等于- 的倒數(shù).19.商店進(jìn)了一批服裝，進(jìn)價(jià)為320元，售價(jià)定為480元，為了使利潤(rùn)不低于20%，最多可以打_折20.我市某縣城為鼓勵(lì)居民節(jié)約用水，對(duì)自來水用戶按分段計(jì)費(fèi)方式收取水費(fèi)：假設(shè)每月用水不超過7 立方米，那么按每立方米1元收費(fèi);假設(shè)每月用水超過7立方米，那么超過部分按每立方米2元收費(fèi). 假如某居民戶今年5月繳納了17元水費(fèi)，那么這戶居民今年5月的用水量為_立方米 .三.用心做一做，你一定是最好的共60分2

5、1.解以下方程每題5分，共20分225分.x=-2是方程2x-k-1=-6的解，求k的值。236分.初一年級(jí)王馬虎同學(xué)在做作業(yè)時(shí)，不慎將墨水瓶打翻，使一道作業(yè)只看到：甲、乙兩地相距160千米，摩托車的速度為45千米/時(shí)，運(yùn)貨汽車的速度為35千米/時(shí)，_?請(qǐng)將這道作業(yè)題補(bǔ)充完好并列方程解答。24.8分某地區(qū)居民生活用電根本價(jià)格為每千瓦時(shí)0.40元，假設(shè)每月用電量超過a千瓦時(shí)，那么超過部分按根本電價(jià)的70%收費(fèi).1某戶八月份用電84千瓦時(shí)，共交電費(fèi)30.72元，求a.2假設(shè)該用戶九月份的平均電費(fèi)為0.36元，那么九月份共用電多少千瓦?應(yīng)交電費(fèi)是多少元?25.9分 國(guó)家規(guī)定個(gè)人發(fā)表文章、出幅員書所得

6、稿費(fèi)的納稅計(jì)算方法是：1稿費(fèi)不高于800元的不納稅;2稿費(fèi)高于800元，而低于4000元的應(yīng)繳納超過800元那部分稿費(fèi)的14%的稅;3稿費(fèi)為4000元或高于4000元的應(yīng)繳納全部稿費(fèi)的11%的稅，試根據(jù)上述納稅的計(jì)算方法作答：假設(shè)王老師獲得的稿費(fèi)為2400元，那么應(yīng)納稅_元，假設(shè)王老師獲得的稿費(fèi)為4000元，那么應(yīng)納稅_元。假設(shè)王老師獲稿費(fèi)后納稅420元，求這筆稿費(fèi)是多 少元?26.12分某家電商場(chǎng)方案用9萬元從消費(fèi)廠家購(gòu)進(jìn)50臺(tái)電視機(jī).該廠家消費(fèi)3種不同型號(hào)的電視機(jī)，出廠價(jià)分別為A種每臺(tái)1500元，B種每臺(tái)2100元，C種每臺(tái)2500元.老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓

7、幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。1假設(shè)家電商場(chǎng)同時(shí)購(gòu)進(jìn)兩種不同型號(hào)的電視機(jī)共50臺(tái)，用去9萬元，請(qǐng)你研究一下商場(chǎng)的進(jìn)貨方案.“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂，“教書先生那一行當(dāng)怎么說也算是讓國(guó)人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國(guó)策?中的“先生坐，何至

8、于此？等等，均指“先生為父兄或有學(xué)問、有德行的長(zhǎng)輩。其實(shí)?國(guó)策?中本身就有“先生長(zhǎng)者，有德之稱的說法?？梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤?，倒是與當(dāng)今“先生的稱呼更接近?？磥恚跋壬春x在于禮貌和尊稱，并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長(zhǎng)、資深之傳授知識(shí)者，與老師、老師之意根本一致。2假設(shè)商場(chǎng)銷售一臺(tái)A種電視機(jī)可獲利150元，銷售一臺(tái)B種電視機(jī)可獲利200元，銷售一臺(tái)C種電視機(jī)可獲利250元，在同時(shí)購(gòu)進(jìn)兩種不同型號(hào)的電視機(jī)方案中，為了使銷售時(shí)獲利最多，你選擇哪種方案?這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)