第十五周排球——排球基本戰(zhàn)術(shù)中一二的站位及換位形式

1、JX-03教師授課教案（首頁）共 3頁科目體育與健康2章 11節(jié) 課題：排球基本戰(zhàn)術(shù)（中一二）授課時間12.11-15課時2班級16高級室內(nèi)設(shè)計8班會計4班等班級授課方式講授法/示范法作業(yè)題數(shù)無擬用時間90分鐘教學(xué)目標1、認知目標：發(fā)展速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性和反應(yīng)時等體能；2、技能目標：提高排球運動的學(xué)習(xí)興趣；3、情感目標：培養(yǎng)果斷的意志品質(zhì)和力爭上游的進取精神。 實訓(xùn)設(shè)備及材料田徑運動場、排球25個重點排球基本技術(shù)傳、墊、扣的熟練靈活的掌握難點個體間傳、墊、扣默契配合（時機、站位、到位）教學(xué)主要內(nèi)容復(fù)習(xí)內(nèi)容：排球傳球、墊球、扣球。 新授內(nèi)容：排球基本戰(zhàn)術(shù) 中1、2 教學(xué)反思在傳、墊、扣技術(shù)的復(fù)

2、習(xí)上應(yīng)再加強，鞏固提高個人技術(shù)，為教學(xué)比賽中發(fā)揮個人戰(zhàn)術(shù)奠定基礎(chǔ)，也為集體戰(zhàn)術(shù)中一二進攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)做好準備。備注：適用于所有課程 審閱簽名： JX-03教學(xué)過程第1 頁 課的結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容教師活動學(xué)生活動 組織與要求時間 開始部分課堂常規(guī)1、集合整隊2、師生問好3、宣布本課內(nèi)容4、安排見習(xí)生5、檢查服裝與佩帶物6、安全檢查1、觀察課前常規(guī)情況。聽取體育委員匯報。2.向?qū)W生問好.3.宣布學(xué)習(xí)內(nèi)容4.提出學(xué)習(xí)目標5、安全常識教育6.安排見習(xí)生1、集中注意力 2、明確學(xué)習(xí)目標 要求：站隊快、靜、齊，精神飽滿，注意力集中。10準備部分基本部分一、慢跑二、徒手操（1）頸部運動（2）肩部運動（3）擴胸運動（

3、4）體轉(zhuǎn)運動（5）腰部運動（6）膝關(guān)節(jié)運動（7）弓步壓腿運動（8）手腕踝關(guān)節(jié)運動一、復(fù)習(xí) 排球傳球、墊球、扣球技術(shù)二、戰(zhàn)術(shù)中1.2即前排中間一名隊員（3號位）作二傳，由他把球傳給前排另兩名隊員扣球的一種進攻形式。簡單地說，即作為二傳手的人的位置是在前排的中間，或是在前排的一邊。在中間的叫“中12”，在旁邊的叫“邊12”。三、教學(xué)比賽 熟練、靈活掌握排球的基本技術(shù)，鞏固、應(yīng)用所學(xué)的戰(zhàn)術(shù)，進行教學(xué)比賽1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身活動 2、用口令指揮組織：把學(xué)生分成人數(shù)相等的三組，到指定的地方練習(xí)傳、墊、扣技術(shù)教法：個別指導(dǎo)和整體糾錯講解：“中12”進攻形式是進攻戰(zhàn)術(shù)中最基本、最簡單的形式，其特點是分工明

4、確，容易組織，可靈活運用跑動換位、快球掩護、拉開、集中、圍繞、交叉，并配合遠網(wǎng)進攻。示范： 找兩位同學(xué)配合進行講解示范。組織；將同學(xué)分為三組，每組六人，進行教學(xué)比賽。見習(xí)生做裁判，五個球為一局，輸一局的一位替換另一組1、仔細聽和觀察2、模仿老師動作1、認真努力的練習(xí)2根據(jù)教師的要求進行1、認真聽教師講解，領(lǐng)會動作要領(lǐng)，并集中觀看動作示范。2、學(xué)生根據(jù)教師要求集體進行具體的練習(xí)。1、學(xué)生積極參與，在比賽中及時、靈活運用中1.2戰(zhàn)術(shù)2、與小組成員積極協(xié)調(diào)練習(xí)，培養(yǎng)團隊凝聚力。準備活動隊形： (教師，學(xué)生)要求：聽從指揮，動作舒展、有力。 （相互傳球） （相互墊球） （扣球過網(wǎng)）(教師，學(xué)生) 練習(xí)隊形 在排球場進行，沒有上場比賽的同學(xué)作為啦啦隊，助威、加油！10153015結(jié)束 部 分 1、 集合2、放松操3、教學(xué)小結(jié)4、布置課外作業(yè)5、宣