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1、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)綜合性實(shí)驗(yàn)報(bào)告題目: 大學(xué)生消費(fèi)情況綜合分析 班級(jí):_姓名:_學(xué)號(hào):_ 綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分項(xiàng)目比例得分所有同學(xué)每月生活費(fèi)的平均值,最大值和最小值10男生、女生每月生活費(fèi)的平均值,最大值和最小值10所有同學(xué)每月生活費(fèi)的莖葉圖10頻數(shù)分布表10方差分析部分40聚類分析部分10語(yǔ)言表達(dá)與排版10實(shí)驗(yàn)報(bào)告總評(píng)(用A,B,C,D和E表示)一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?. 通過綜合性實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)對(duì)SPSS的掌握情況,并作為期末的考核標(biāo)準(zhǔn)之一。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:1. 用SPSS分別計(jì)算農(nóng)村學(xué)生的比例,女生比例2. 用SPSS計(jì)算出所有同學(xué)每月生活費(fèi)的平均值,最大值和最小值。3. 用SPSS分別計(jì)算出男生、女生每
2、月生活費(fèi)的平均值,最大值和最小值。4. 作出所有同學(xué)每月生活費(fèi)的莖葉圖。5. 整理所有同學(xué)每月生活費(fèi)數(shù)據(jù),制作一個(gè)頻數(shù)分布表(分成5組)。6. 從每個(gè)班中隨機(jī)抽10人,這10人每月生活費(fèi)可以看作本班的一個(gè)隨機(jī)樣本,試分析信管1班,2班,3班,4班,工業(yè)工程1班,2班之間的每月生活費(fèi)的方差是否齊性,判斷每個(gè)班同學(xué)的月均生活費(fèi)是否有顯著差異;分析戶口所在地、性別對(duì)每月的生活費(fèi)的影響是否顯著。(顯著性水平為0.05)7. 以每月平均生活費(fèi)、伙食費(fèi)所占比例、生活費(fèi)來源中家庭給予所占比例為觀測(cè)變量,對(duì)本專業(yè)學(xué)生進(jìn)行聚類分析。三、實(shí)驗(yàn)詳細(xì)過程與結(jié)果問題1解:采用頻率分布表解答。將戶口與性別放入變量中,得到
3、戶口與性別的頻率統(tǒng)計(jì)答:由上面得到的第二個(gè)表格得出農(nóng)村學(xué)生的比例為48.8,女生的比例為37.7。 問題2解:采用頻率分布表解答。在統(tǒng)計(jì)量選項(xiàng)中勾中均值、最大值和最小值。 答:根據(jù)上述步驟得出的表格,可得均值為1029.94,最少值為200元,最大值為4000元。問題3解: 采用分析中的均值分析解答。將性別作為自變量,每月平均生活費(fèi)作為因變量,再在選項(xiàng)中將均值、最大值和最小值選入。答:由上述表格得出,對(duì)于男生而言,生活費(fèi)均值為1069,最小值為500元,最大值為4000元;對(duì)于女生而言,生活費(fèi)均值為964元,最小值為200元,最大值為4000元問題4解:采用分析中的探索解答。將每月平均生活費(fèi)放
4、入因變量,選項(xiàng)中勾中莖葉圖答:同學(xué)的每月平均生活費(fèi)如莖葉圖所示問題5解:思考:仔細(xì)分析數(shù)據(jù),學(xué)生的生活費(fèi)大部分集中在200-2000之中,生活費(fèi)的最大值4000是較為孤立的。所以我會(huì)按照以下方式將數(shù)據(jù)分為5組:4000為1組,數(shù)據(jù)集中在200-2000的分為4組,每組的組距為(2000-200)/4=450。第一步:將數(shù)據(jù)進(jìn)行分組。在轉(zhuǎn)換中采用重新編碼為其他變量第二步:采用頻率表。 答:重新分組后的頻率分布表如上圖所示問題6解:第一步:獲取隨機(jī)樣本。在數(shù)據(jù)中-選擇個(gè)案,點(diǎn)隨機(jī)個(gè)案樣本50%,生成一個(gè)的新數(shù)據(jù)集以每個(gè)班級(jí)生成10個(gè)隨機(jī)數(shù)據(jù)樣本這一標(biāo)準(zhǔn),刪除多余的數(shù)據(jù)(信管1、2、3、4;工工1、
5、2分別用數(shù)字1、2、3、4、5、6表示)第二步:進(jìn)行單因素分析。將每月平均生活費(fèi)放入因變量,班級(jí)放入因子,在選項(xiàng)中勾中描述性和方差同質(zhì)性檢驗(yàn)。 第三步:重復(fù)上述步驟。單因素分析中分別選擇戶口和性別作為因子,因變量為每月生活費(fèi)的單因素分析,分別的到戶口、性別對(duì)每月生活費(fèi)影響的方差分析表。(城市、農(nóng)村戶口用數(shù)值1、2表示,男、女用數(shù)值1、2表示)戶口對(duì)生活費(fèi)影響的方差分析表性別對(duì)生活費(fèi)影響的方差分析表答:Levene Statistic的值為1.674,Sig=0.157>0.05,接受原假設(shè),即各班每月生活費(fèi)的方差沒有顯著性差異,方差具有齊次性;班級(jí)與生活費(fèi):方差分析表中,Sig=0.828>0.05,故認(rèn)為各個(gè)班同學(xué)的每月生活費(fèi)無顯著性差異;戶口與生活費(fèi):方差分析表中,Sig=0.726>0.05,故認(rèn)為戶口對(duì)每月生活費(fèi)無顯著性影響;性別與生活費(fèi):方差分析表中,Sig=0.212>0.05,故認(rèn)為性別對(duì)每月生活費(fèi)無顯著性影響;問題7解:選擇采用K值聚類分析。將每月平均生活費(fèi)、伙食費(fèi)所占比例、生活費(fèi)來源中家庭給予所占比例拉入變量中,序號(hào)拉入個(gè)案標(biāo)記依據(jù),聚類數(shù)分為5組,保存選項(xiàng)中選聚類成員,選項(xiàng)中選初始聚類中心。 答:由上述表格可得:初始迭代四次即結(jié)束,根據(jù)上述的表格可得:l 生活資金最為充足的為第三類學(xué)生。生活
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