電路初探專題復習

1、電路初探知識歸納 1. 電源：能提供持續(xù)電流（或電壓）的裝置。 2. 電源是把其他形式的能轉化為電能。如干電池是把化學能轉化為電能。發(fā)電機則由機械能轉化為電能。 3. 有持續(xù)電流的條件：必須有電源和電路閉合。 4. 導體：容易導電的物體叫導體。如：金屬，人體，大地，酸、堿、鹽的水溶液等。 5. 絕緣體：不容易導電的物體叫絕緣體。如：橡膠，玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等。 6. 電路組成：由電源、導線、開關和用電器組成。 7. 電路有三種狀態(tài)：(1)通路：接通的電路叫通路；(2)斷路：斷開的電路叫開路；(3)短路：直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路。 8. 電路圖：用符號表示電路連接的圖叫電路圖

2、。 9. 串聯(lián)：把電路元件逐個順次連接起來的電路，叫串聯(lián)。（電路中任意一處斷開，電路中都沒有電流通過） 10. 并聯(lián)：把電路元件并列地連接起來的電路，叫并聯(lián)。（并聯(lián)電路中各個支路是互不影響的） 1電流的大小用電流強度(簡稱電流)表示。 2電流I的單位是：國際單位是：安培(A)；常用單位是：毫安(mA)、微安(µA)。1安培=103毫安=106微安。 3測量電流的儀表是：電流表，它的使用規(guī)則是：電流表要串聯(lián)在電路中；接線柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱入，從“-”接線柱出；被測電流不要超過電流表的量程；絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上。 4實驗室中常用的電流表有兩個

3、量程：00.6安，每小格表示的電流值是0.02安；03安，每小格表示的電流值是0.1安。 1電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。 2電壓U的單位是：國際單位是：伏特(V)；常用單位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。 3測量電壓的儀表是：電壓表，它的使用規(guī)則是：電壓表要并聯(lián)在電路中；接線柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱入，從“-”接線柱出；被測電壓不要超過電壓表的量程； 4實驗室中常用的電壓表有兩個量程：03伏，每小格表示的電壓值是0.1伏；015伏，每小格表示的電壓值是0.5伏。 5熟記的電壓值：

4、1節(jié)干電池的電壓1.5伏；1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏；家庭照明電壓為220伏；對人體安全的電壓是：不高于36伏；工業(yè)電壓380伏。 1電阻(R)：表示導體對電流的阻礙作用。(導體如果對電流的阻礙作用越大，那么電阻就越大，而通過導體的電流就越小)。 2電阻(R)的單位：國際單位：歐姆()；常用的單位有：兆歐(M)、千歐(K)。 1兆歐=103千歐；1千歐=103歐。 3決定電阻大小的因素：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度、橫截面積和溫度。（電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流無關） 4變阻器：(滑動變阻器和電阻箱) (1)滑動變阻器： 原理：改變接入電路中電阻線的長度來

5、改變電阻的。 作用：通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓。 銘牌：如一個滑動變阻器標有“502A”表示的意義是：最大阻值是50，允許通過的最大電流是2A。 正確使用：A應串聯(lián)在電路中使用；B接線要“一上一下”；C通電前應把阻值調至最大的地方。 (2)電阻箱：是能夠表示出電阻值的變阻器。1如圖所示，電壓表測量的是 A. L1兩端的電壓 B.L2兩端的電壓 C. L1和電源兩端電壓 D. 電源電壓SL1L2Acab第3題圖第2題圖第1題圖（ ）2 如右圖所示，對于a，b，c表示的電表的說法正確的是Aa，b是電壓表，c是電流表 Ba，b是電流表，c是電壓表Ca 是電壓表，b，c是電流表

6、Da是電流表，b，c是電壓表（ ）3如圖所示的電路，當開關S閉合時，下列說法正確的是AL1不亮，L2亮，電流表不會損壞 BL1 L2都不亮，電流表不會損壞CL1 L2都不亮，電流表會損壞 DL2不亮，L1亮，電流表會損壞 ( ) 4某同學在做電學實驗時，不慎將電壓表和電流表的位置對換，如圖，若開關閉合其后果是 A兩表會被燒壞 B兩表不會被燒壞 C電壓表不會被燒壞，但無示數 D電壓表不會被燒壞，電流表可能被燒壞 第6題圖第5題圖第4題圖( ) 5如圖所示，兩盞相同的電燈在閉合開關后都能發(fā)光。過一會兒，兩盞電燈突然都不亮了，且電壓表和電流表的示數均變?yōu)榱悖藭r電路發(fā)生的故障可能是 A電燈L1燈絲斷

7、了 B電燈L2燈絲斷了 C電燈L1短路 D電燈L2短路 ( ) 6小強同學在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，按下圖連接好了電路，合上開關S后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光。為檢測出電路故障，他將電壓表接到燈L1兩端來測量電壓，發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數，而電流表示數幾乎為零，則電路故障可能是 A燈Ll短路 B燈L2斷路C電流表燒壞了 D燈L1斷路 （ ）7如圖所示，將兩只燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開關后發(fā)現(xiàn)其中一只發(fā)光，另一只不發(fā)光。下列說法中正確的是A不發(fā)光的燈泡燈絲斷了 B兩燈比較，不發(fā)光的燈泡的兩端的電壓較大C兩燈比較，不發(fā)光的燈泡與發(fā)光的燈泡電流一樣大D兩燈比較，通過不發(fā)光的燈泡的電流較小8.（1）開關S1、

8、S2閉合時，電壓表 ；（2）開關S1、S2斷開時，電壓表測量的是 兩端的電壓；（3）開關S1閉合、S2斷開時，電壓表 ；（4）開關S1斷開、S2閉合時，電壓表測量的是 兩端的電壓。9如圖所示，L1、L2是完全相同的燈泡，A1、A2接入電路后的示數是10 A和05 A，開關S同時控制L1、L2，電壓表測電源電壓，根據電路圖，連接實物圖。10如下圖所示，有帶風葉的小電動機一臺，電熱絲一段，開關兩只，插頭一只，導線若干，利用這些器材可以連接成一個有冷、熱兩檔的簡易電吹風電路。要求：P在使用時，只要斷開S1，則既無風也不發(fā)熱；只閉合S1時吹冷風；同時閉合S1和S2時吹熱風，請你設計電吹風的電路圖，并連

9、接好實物。 （ ）1在圖a所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖b所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為：A4.8V，1.2VB6V，1.2V C1.2V，6V D1.2V，4.8V（ ）2如右上圖所示電路中，電源電壓恒定不變，電路工作正常，一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數變大，則：A.燈L可能變亮 C.電阻R可能斷路B.燈L亮度可能不變 D.電阻R可能短路（ ）3如圖所示，電源電壓一定。關于電路的工作情況，下列說法正確的是 A只閉合S1時，兩只燈泡是串聯(lián)的 B若先閉合Sl，再閉合S2，電壓表讀數不變，電流表讀數變大 C若電壓表和電流表位置對調，閉合S1、S2后，則兩表都被燒壞D

10、若燈L1被短路，閉合S1、S2后，則燈L1不亮，燈L2亮，電流表損壞4如下圖所示，電源電壓恒定，當開關S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數為2V；S1斷開S2閉合時，電壓表的示數為6V，則燈L1兩端的電壓為 V，燈L2兩端的電壓為 V。5如上圖所示，要使燈L1和L2串聯(lián)，應閉合開關 ；要使燈L1和L2并聯(lián)，應閉合開關 ；絕對不允許同時閉合開關 。.S圖12L1L2V2V1圖11SL1L2A1A26如圖10所示，小燈泡是 聯(lián)的，電壓表測量 兩端的電壓，電流表測量 中的電流。L1L2S1VA圖107如圖11所示，閉合開關S，電流表A1測量的是 中的電流，電流表A2測量的是 中的電流，若A1A2中的示

11、數分別為1.5A和0.7A,則L1中的電流是 A, L2中的電流是 A。 8如圖12所示，閉合開關S，電燈泡L1L2是 聯(lián)的，電壓表V1測量的是 兩端的電壓，電壓表V2測量的是 兩端的電壓，若V1、V2中的示數分別為6V和2V，則L1兩端的電壓是 V，L2兩端的電壓是 V，電源電壓是 V。9電學課中，老師曾講過“水果電池”，激發(fā)了某同學對蘋果導電性能的研究：（1）你認為蘋果的導電性能可能與蘋果的哪些因素有關？你的猜想是： （2）下表是該同學用伏安法在一定電壓下研究蘋果的形狀、甜度和通過電流的實驗數據：蘋果1一般甜蘋果2較甜蘋果3很甜完整100（A）200（A）300（A）削了皮100（A）20

12、0（A）300（A）切掉一部分100（A）200（A）300（A）根據上表信息，請寫出兩條能得出的探究結論。（A ） （B ） 10按照如圖所示電路圖，連接實物圖。11如圖所示，請把電流表或電壓表的符號填入“”內，要求兩只小燈泡組成串聯(lián)電路。12如圖所示，試在甲、乙兩個“”內選填“電壓表”和“電流表”的符號，使兩燈組成并聯(lián)電路。 班級: 姓名: 13現(xiàn)有電源、開關各一個、兩個燈泡L1和L2、兩個電流表A1和A2、導線若干。請按要求在題下方框內畫出電路圖。要求：（1）燈泡L1、L2并聯(lián)；（2）開關控制整個電路；（3）電流表A1測燈泡L1的電流；（4）電流表A2測總電流。 14請仔細觀察如上右圖所

13、示的實物電路圖，并在下列兩種方案中任選一種方案，使電路成為合理的電路。（1）在圖中只加一根導線，使實物電路變?yōu)椴⒙?lián)電路；（2）在圖中只改動一根導線的一端，使實物電路成為串聯(lián)電路，將這根要改動的導線先打叉，再重畫上所改的導線。L1SL2320.612340.0.V15A0.6+30.20.40.6012315如右圖所示是一個雙量程電流表示意圖，當通過電流表的電流是0.36 安時，請在圖上畫出所用的接線柱和表針所指的位置。3+0.6A16某同學做“用電流表測電流”的實驗，正確連接了電路，閉合開關后，電流表的示數如右圖所示，由此可以看出實驗中存在的問題是 ，使實驗結果更為精確的做法是 。17根據如圖

14、甲所示電路圖，甩筆畫線作為導線，將圖乙中實物連接成電路圖。18如圖所示，L1、L2是完全相同的燈泡，A1、A2接入電路后的示數是10 A和05 A，開關S同時控制L1、L2，電壓表測電源電壓，根據電路圖，連接實物圖。19給你一個電源，2個開關，紅綠燈各一盞，導線若干，要求只閉合S1時，紅綠燈都亮；只閉合S2時，紅綠燈都不亮；當S1、S2都閉合時，只有綠燈亮。試根據要求設計出電路圖。(提示：設計成紅燈被短路) 20如圖，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端，可以用圖示的測通器來測試，其操作過程如下： (1)連接A和B，將測通器的m連接在D上。

15、當n連接F時小燈泡發(fā)光，連接E時小 燈泡不發(fā)光。由此可以確定_為同一導線的兩端(填字母，下同)。 (2)為了弄清另兩根導線的兩端，可連接A和C，測通器的一端必須與_相連時，另一端只需接觸一根導線就能將另兩根導線辨別開。 1.某同學將如圖9-4所示的三個燈泡連接在電路里，接線良好，當閉合開關時，三個燈泡都不亮，則 （ ） A.甲燈泡絲斷了 B.乙燈泡絲斷了 C.丙燈泡絲斷了 D.都有可能 圖9-42.在圖9-5所示電路中，只閉合S1時，電燈 亮；當S1、S2都斷開時，電燈 亮，它們是 連接的；當S1、S2都閉合時，電燈 亮，它們是 如何連接的 圖9-53.（2003年福州市中考題）如圖9-12所

16、示，已知R2=R4=5,電流表A1、A2示數分別為3A和7A，則干路中電流表A的示數為 A 4.如圖9-13所示，電流通過橫截面積大小不等的兩段導體A、B，則在兩段導體中電路大小分別為IA、IB，則在相同時間內，IA、IB兩者之間的大小關系是 （ ） A. IA=IB B. IAIB C. IAIB D.無法確定5.如圖9-14所示，電源電壓為6V，甲、乙燈泡規(guī)格相同，當閉合開關S后，兩燈都不亮，現(xiàn)用電壓表進行檢測，量出 A、B兩點間的電壓為0，B、C兩點間電壓為6V，造成開路原因可能示（ ）A.電源接觸不良 B.開關接觸不良 C.乙燈接觸不良或燈絲斷了 D.甲燈接觸不良或燈絲斷了6

17、.如圖9-15所示，在電路中，若甲乙兩處分別裝入電表，當開關閉合后，兩燈均能正常發(fā)光，則 處電表示電壓表7.（2002年北京東城區(qū)中考題）某同學連接如圖9-17所示電路，電池組的電壓為6V，兩個小燈泡的額定電壓都是6V，開關S閉合后，燈L1亮，L2不亮，電壓表和電流表都有示數由此可以做出判斷：燈L2處可能是 ，（填“開路”或 “短路”）在原電路的基礎上，只改動一處， 圖9-17就可以判斷燈L2是否真的損壞，請簡述你采用的方法： ；并做處判斷： 8.如圖9-18所示，電壓表測量的是 （ ）A. L1和電源兩端電壓 B.L2兩端的電壓 C.電源電壓 D. L1兩端的電壓9.如圖9-19所示，電源電

18、壓由四節(jié)干電池串聯(lián)而成，當電路接通時，電壓表V1的示數為4V，電壓表V2的示數為3V，則三只電燈L1、L2和L3兩端的電壓分別為 V、 V、 V，電源電壓為 V10.如圖9-20所示，電源電壓不變，當開關S1斷開，S2接通時，電壓表示數為4.5V，當開關S1接通，S2斷開時，電壓表示數為3V，則燈L1、L2兩端電壓分別為 （ ）A.3V 和5V B.1.5V和 4.5V C.3V和1.5V D.1.5V和 3V11.如圖9-21所示，閉合開關，兩燈都亮不起來，電流表的指針幾乎不動，而電壓表指針由明顯偏轉，該電路的故障可能時 （ ）A.電流表壞了或未接 B.從a經燈L1到b的電路中有斷路C.燈L

19、2燈絲燒斷或燈座未接通 D.電流表和燈L1、L2都壞了12.如圖9-22所示，是一個不完整的電路，請在圖中的A、B、C三處填入（或不填）適當的電路元件（選擇電源、開關、電壓表中的任意兩種器材），使電路成為并聯(lián)電路甲乙13.甲、乙兩個辦公室為了相互傳呼方便，各裝一只電鈴和開關要求，任意一方按下自己房間內的開關都能使對方的電鈴發(fā)聲，且所用電池組裝在乙辦公室請在圖虛線框內設計出符合要求的電路圖（方框中的甲乙表示甲、乙辦公室）一、 基礎過關題1.如圖9-27所示的電路，開關S1和S2同時閉合后，電路中的電燈將 （ ）A.兩燈都亮 B.兩燈都短路 C.燈L1亮，燈L2被短路 D.燈L2亮，燈L1被短路2

20、.如圖9-28所示的電路中，以下說法正確的是 （ ）A.只接通S1,燈亮，電鈴響 B.只接通S2，燈亮，鈴響 C.只斷開S3，燈亮，電鈴響D.只斷開S1，燈亮，鈴響3.如圖9-29所示的電路中，電源電壓不變，開關S閉合，燈L1和L2都正常發(fā)光，一段時間后，突然其中一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是( )A.燈L1短路 B. 燈L2短路 C.燈L1開路 D.燈L2開路圖9-27 圖9-28 圖9-294.（2003年上海市中考題）如圖9-30所示電源電壓為3V的電路，閉合開關燈不亮，電流表示數幾乎為零，電壓表示數接近3V，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是 （ ）A.電流表斷

21、路 B.燈座短路 C.開關接觸不良 D.導線abc段有斷路5.2003年南京市中考題）如圖9-31所示，當開關S閉合后，兩表均有示數，過了一會，發(fā)現(xiàn)電壓表示數突然變小，電流表示數突然變大，下列故障判斷可能的是 （ ）A.燈L1 斷路 B.燈L2短路 C.L1燈絲斷開 D.L2燈絲斷開 圖9-30 圖9-31 圖9-326.如圖9-32所示，要使電路連接都是正確的，下列關于電表甲、乙、丙的名稱和作用以及燈L1、L2的連接的是說法正確的是 （ ）A.甲是電流表，測L1的電流B.乙是電流表，測L2的電流C.丙是電流表，測L2的電流D.燈L1和L2是串聯(lián)的7.如圖9-33所示，若開關S、S1閉合，S2斷開，能發(fā)光的燈是 ，電壓表所測的是 兩端的電壓；若開關S、S2閉合，S1斷開，那么能發(fā)光的燈是，電壓表所測的是的兩端電壓；若開關S、S1、S2都閉合，那么能發(fā)光的是，電壓表所測的是兩端的電壓8.如圖9-34所示，V1測量兩端的電壓；V2測量兩端的電壓；V3測量兩