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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流全日制普通高級中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱.精品文檔.全日制普通高級中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱 1) 了解:對知識的含義有感性的、初步的認(rèn)識,能夠說出這一知識是什么,能夠(或會)在有關(guān)的問題中識別它。  2) 理解:對概念和規(guī)律(定律、定理、公式、法則等)達(dá)到了理性認(rèn)識,不僅能夠說出概念和規(guī)律是什么,而且能夠知道它是怎樣得出來的,它與其他概念和規(guī)律之間的聯(lián)系,有什么用途。3) 掌握:一般地說,是在理解本的基礎(chǔ)上,通過練習(xí),形成技能,能夠(或會)用它去解決一些問題。4) 靈活運用:是指能夠綜合運用知識并達(dá)到了靈活的程度,從而形成了能力。必修課1.

2、平面向量(12課時)向量。向量的加法與減法。實數(shù)與向量的積。平面向量的坐標(biāo)表示。線段的定比分點。平面向量的數(shù)量積。平面兩點間的距離。平移。教學(xué)目標(biāo)(1)理解向量的概念,掌握向量的幾何表示,了解共線向量的概念。(2)掌握向量的加法與減法。(3)掌握實數(shù)與向量的積,理解兩個向量共線的充要條件。(4)了解平面向量的基本定理,理解平面向量的坐標(biāo)的概念,掌握平面向量的坐標(biāo)運算。(5)掌握平面向量的數(shù)量積及其幾何意義,了解用平面向量的數(shù)量積可以處理有關(guān)長度、角度和垂直的問題,掌握向量垂直的條件。(6)掌握平面兩點間的距離公式,掌握線段的定比分點和中點坐標(biāo)公式,并且能熟練運用;掌握平移公式。2.集合、簡易邏

3、輯(14課時)集合。子集。補集。交集。并集。邏輯聯(lián)結(jié)詞。四種命題。充要條件。教學(xué)目標(biāo)(1)理解集合、子集、補集、交集、并集的概念;了解空集和全集的意義;了解屬于、包含、相等關(guān)系的意義;掌握有關(guān)的術(shù)語和符號,并會用它們正確表示一些簡單的集合。(2)理解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”的含義;理解四種命題及其相互關(guān)系;掌握充要條件的意義。3.函數(shù)(30課時)映射。函數(shù)。函數(shù)的單調(diào)性。函數(shù)的奇偶性。反函數(shù)?;榉春瘮?shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系。指數(shù)概念的擴充。有理指數(shù)冪的運算性質(zhì)。指數(shù)函數(shù)。對數(shù)。對數(shù)的運算性質(zhì)。對數(shù)函數(shù)。函數(shù)的應(yīng)用舉例。實習(xí)作業(yè)。教學(xué)目標(biāo)(1)了解映射的概念,在此基礎(chǔ)上加深對函數(shù)概念的理解

4、。(2)了解函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性的概念,掌握判斷一些簡單函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性的方法,并能利用函數(shù)的性質(zhì)簡化函數(shù)圖象的繪制過程。(3)了解反函數(shù)的概念及互為反函數(shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系,會求一些簡單函數(shù)的反函數(shù)。(4)理解分?jǐn)?shù)指數(shù)的概念,掌握有理指數(shù)冪的運算性質(zhì);掌握指數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)。(5)理解對數(shù)的概念,掌握對數(shù)的運算性質(zhì);掌握對數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)。(6)能夠運用函數(shù)的性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決某些簡單的實際問題。(7)實習(xí)作業(yè)以函數(shù)應(yīng)用為內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用函數(shù)知識解決實際問題的能力。4.不等式(22課時)不等式。不等式的基本性質(zhì)。不等式的證明。不等式的解法。含絕對值的不等

5、式。教學(xué)目標(biāo)(1)理解不等式的性質(zhì)及其證明。(2)掌握兩個(不擴展到三個)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)的定理,并會簡單的應(yīng)用。(3)掌握分析法、綜合法、比較法證明簡單的不等式。(4)掌握某些簡單不等式的解法。(5)理解不等式aba+ba+b。5.三角函數(shù)(46課時)角的概念的推廣。弧度制。任意角的三角函數(shù)。單位圓中的三角函數(shù)線。同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式。正弦、余弦的誘導(dǎo)公式。兩角和與差的正弦、余弦、正切。二倍角的正弦、余弦、正切。正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)。周期函數(shù)。函數(shù)y=Asin(x+)的圖象。正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)。已知三角函數(shù)值求角。正弦定理。余弦定理。斜三角形解法舉例。實

6、習(xí)作業(yè)。教學(xué)目標(biāo)(1)理解任意角的概念、弧度的意義,能正確地進(jìn)行弧度與角度的換算。(2)掌握任意角的正弦、余弦、正切的定義,并會利用單位圓中的三角函數(shù)線表示正弦、余弦和正切。了解任意角的余切、正割、余割的定義;掌握同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式:sin2acos2a1,sina/cosatana,tanacota1握正弦、余弦的誘導(dǎo)公式。(3)掌握兩角和與兩角差的正弦、余弦、正切公式;掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式;通過公式的推導(dǎo),了解它們的內(nèi)在聯(lián)系,從而培養(yǎng)邏輯推理能力。(4)能正確運用三角公式,進(jìn)行簡單三角函數(shù)式的化簡、求值和恒等式證明(包括引出積化和差、和差化積、半角公式,但不要求記憶)。(

7、5)會用單位圓中的三角函數(shù)線畫出正弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象,并在此基礎(chǔ)上由誘導(dǎo)公式畫出余弦函數(shù)的圖象;理解周期函數(shù)與最小正周期的意義;并通過它們的圖象理解正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的性質(zhì);會用"五點法"畫正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和函數(shù)y=Asin(x+)的簡圖,理解A、的物理意義。(6)會由已知三角函數(shù)值求角,并會用符號 arcsin x、arccos x、arctan x表示。(7)掌握正弦定理、余弦定理,并能運用它們解斜三角形,能利用計算器解決解斜三角形的計算問題。(8)通過解三角形的應(yīng)用的教學(xué),繼續(xù)提高運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。(9)實習(xí)作業(yè)以測量為內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用

8、數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力和實際操作的能力。6.數(shù)列(12課時)數(shù)列。等差數(shù)列及其通項公式。等差數(shù)列前 n 項和公式。等比數(shù)列及其通項公式。等比數(shù)列前 n 項和公式。教學(xué)目標(biāo)(1)理解數(shù)列的概念,了解數(shù)列通項公式的意義;了解遞推公式是給出數(shù)列的一種方法,并能根據(jù)遞推公式寫出數(shù)列的前幾項。(2)理解等差數(shù)列的概念,掌握等差數(shù)列的通項公式與前 n 項和公式,并能運用公式解決簡單的問題。(3)理解等比數(shù)列的概念,掌握等比數(shù)列的通項公式與前 n 項和公式,并能運用公式解決簡單的問題。7.直線和圓的方程(22課時)直線的傾斜角和斜率。直線方程的點斜式和兩點式。直線方程的一般式。兩條直線平行與垂直的條件。

9、兩條直線的交角。點到直線的距離。用二元一次不等式表示平面區(qū)域。簡單的線性規(guī)劃問題。實習(xí)作業(yè)。曲線與方程的概念。由已知條件列出曲線方程。圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程。圓的參數(shù)方程。教學(xué)目標(biāo)(1)理解直線的傾斜角和斜率的概念,掌握過兩點的直線的斜率公式,掌握由一點和斜率導(dǎo)出直線方程的方法;掌握直線方程的點斜式、兩點式和直線方程的一般式,并能根據(jù)條件熟練地求出直線的方程。(2)掌握兩條直線平行與垂直的條件,掌握兩條直線所成的角和點到直線的距離公式;能夠根據(jù)直線的方程判斷兩條直線的位置關(guān)系。(3)會用二元一次不等式表示平面區(qū)域。(4)了解簡單的線性規(guī)劃問題,了解線性規(guī)劃的意義,并會簡單應(yīng)用。(5)了解解析幾

10、何的基本思想,了解用坐標(biāo)法研究幾何問題的方法。(6)掌握圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程,了解參數(shù)方程的概念,理解圓的參數(shù)方程。(7)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行對立統(tǒng)一觀點的教育。(8)實習(xí)作業(yè)以線性規(guī)劃為內(nèi)容,培養(yǎng)解決實際問題的能力。8.圓錐曲線方程(18課時)橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程。橢圓的簡單幾何性質(zhì)。橢圓的參數(shù)方程。雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程。雙曲線的簡單幾何性質(zhì)。拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程。拋物線的簡單幾何性質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)(1)掌握橢圓的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程和橢圓的簡單幾何性質(zhì);理解橢圓的參數(shù)方程。(2)掌握雙曲線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程和雙曲線的簡單幾何性質(zhì)。(3)掌握拋物線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程和拋物線的簡單幾何性質(zhì)。(4)能夠利用工具畫圓錐曲

11、線的圖形,了解圓錐曲線的簡單應(yīng)用。(5)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,繼續(xù)進(jìn)行運動、變化觀點的教育。9(A).直線、平面、簡單幾何體(36課時)直線、平面、簡單幾何體的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)在9(A)和9(B)兩個方案中只選一個執(zhí)行。平面及其基本性質(zhì)。平面圖形直觀圖的畫法。平行直線。對應(yīng)邊分別平行的角。異面直線所成的角。異面直線的公垂線。異面直線的距離。直線和平面平行的判定與性質(zhì)。直線和平面垂直的判定與性質(zhì)。點到平面的距離。斜線在平面上的射影。直線和平面所成的角。三垂線定理及其逆定理。平面與平面平行的判定與性質(zhì)。平行平面間的距離。二面角及其平面角。兩個平面垂直的判定與性質(zhì)。多面體。棱柱。棱錐。正多面體。球。教學(xué)目

12、標(biāo)(1)掌握平面的基本性質(zhì),會用斜二測的畫法畫水平放置的平面圖形的直觀圖;能夠畫出空間兩條直線、直線和平面的各種位置關(guān)系的圖形,能夠根據(jù)圖形想象它們的位置關(guān)系。(2)了解空間兩條直線的位置關(guān)系;掌握兩條直線平行與垂直的判定定理和性質(zhì)定理;掌握兩條直線所成的角和距離的概念(對于異面直線的距離,只要求會利用給出的公垂線計算距離)。(3)了解空間直線和平面的位置關(guān)系;掌握直線和平面平行的判定定理和性質(zhì)定理;掌握直線和平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理;掌握斜線在平面上的射影、直線和平面所成的角、直線和平面的距離的概念;了解三垂線定理及其逆定理。(4)了解平面與平面的位置關(guān)系;掌握兩個平面平行的判定定理和性

13、質(zhì)定理;掌握二面角、二面角的平面角、兩個平行平面間的距離的概念;掌握兩個平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理。(5)進(jìn)一步熟悉反證法,會用反證法證明簡單的問題。(6)了解多面體的概念,了解凸多面體的概念。(7)了解棱柱的概念,掌握棱柱的性質(zhì),會畫直棱柱的直觀圖。(8)了解棱錐的概念,掌握正棱錐的性質(zhì),會畫正棱錐的直觀圖。(9)了解正多面體的概念,了解多面體的歐拉公式。(10)了解球的概念,掌握球的性質(zhì),掌握球的表面積和體積公式。(11)通過空間圖形的各種位置關(guān)系間的教學(xué),培養(yǎng)空間想象能力,發(fā)展邏輯思維能力,并培養(yǎng)辯證唯物主義觀點。9(B).直線、平面、簡單幾何體(36課時)平面及其基本性質(zhì)。平面圖形直

14、觀圖的畫法。平行直線。直線和平面平行的判定與性質(zhì)。直線和平面垂直的判定。三垂線定理及其逆定理。兩個平面的位置關(guān)系??臻g向量及其加法、減法與數(shù)乘??臻g向量的坐標(biāo)表示??臻g向量的數(shù)量積。直線的方向向量。異面直線所成的角。異面直線的公垂線。異面直線的距離。直線和平面垂直的性質(zhì)。平面的法向量。點到平面的距離。直線和平面所成的角。向量在平面內(nèi)的射影。平面與平面平行的判定和性質(zhì)。平行平面間的距離。二面角及其平面角。兩個平面垂直的判定和性質(zhì)。多面體。棱柱。棱錐。正多面體。球。教學(xué)目標(biāo)(1)掌握平面的基本性質(zhì),會用斜二測的畫法畫水平放置的平面圖形的直觀圖;能夠畫出空間兩條直線、直線和平面的各種位置關(guān)系的圖形,

15、能夠根據(jù)圖形想象它們的位置關(guān)系。(2)了解空間兩條直線、直線和平面、兩個平面的位置關(guān)系。(3)掌握直線和平面平行的判定定理和性質(zhì)定理;掌握直線和平面垂直的判定定理;了解三垂線定理及其逆定理。(4)理解空間向量的概念,掌握空間向量的加法、減法和數(shù)乘。(5)了解空間向量的基本定理;理解空間向量坐標(biāo)的概念,掌握空間向量的坐標(biāo)運算。(6)掌握空間向量的數(shù)量積的定義及其性質(zhì);掌握用直角坐標(biāo)計算空間向量數(shù)量積的公式;掌握空間兩點間距離公式。(7)理解直線的方向向量、平面的法向量、向量在平面內(nèi)的射影等概念。(8)掌握直線和直線、直線和平面、平面和平面所成的角、距離的概念(對于異面直線的距離,只要求會利用給出

16、的公垂線計算距離);掌握直線和平面垂直的性質(zhì)定理;掌握兩個平面平行的判定定理和性質(zhì)定理;掌握兩個平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理。(9)了解多面體的概念,了解凸多面體的概念。(10)了解棱柱的概念,掌握棱柱的性質(zhì),會畫直棱柱的直觀圖。(11)了解棱錐的概念,掌握正棱錐的性質(zhì),會畫正棱錐的直觀圖。(12)了解正多面體的概念,了解多面體的歐拉公式。(13)了解球的概念,掌握球的性質(zhì),掌握球的表面積、體積公式。(14)通過空間圖形的各種位置關(guān)系間的教學(xué),培養(yǎng)空間想象能力,發(fā)展邏輯思維能力,并培養(yǎng)辯證唯物主義觀點。10.排列、組合、二項式定理(18課時)分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理。排列。排列數(shù)公式。組合。

17、組合數(shù)公式。組合數(shù)的兩個性質(zhì)。二項式定理。二項展開式的性質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)(1)掌握分類計數(shù)原理與分步計數(shù)原理,并能用它們分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題。(2)理解排列的意義,掌握排列數(shù)計算公式,并能用它解決一些簡單的應(yīng)用問題。(3)理解組合的意義,掌握組合數(shù)計算公式和組合數(shù)的性質(zhì),并能用它們解決一些簡單的應(yīng)用問題。(4)掌握二項式定理和二項展開式的性質(zhì),并能用它們計算和證明一些簡單的問題。11.概率(12課時)隨機事件的概率。等可能性事件的概率。互斥事件有一個發(fā)生的概率。相互獨立事件同時發(fā)生的概率。獨立重復(fù)試驗。教學(xué)目標(biāo)(1)了解隨機事件的統(tǒng)計規(guī)律性和隨機事件概率的意義。(2)了解等可能性事件的概率的意義,會用排列組合的基本公式計算一些等可能性事件的概率。(3)了解互斥事件的意義,會用互斥事件的概率加法公式計算一些事件的概率。(4)了解相互獨立事件的意義,會用相互獨立事件的概率乘法公式計算一些事件的概率。(5)會計算事件在 n 次獨立重復(fù)試驗中恰好發(fā)生 k 次的概率。(6)結(jié)合概率的教學(xué),進(jìn)行偶然性和必然性對立統(tǒng)一觀點的教育。12.研究性課題(

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