幼兒園消防安全教育教案47451

1、幼兒園消防安全教育教案：防火知多少 活動目標(biāo)      1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。     2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。      3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。      活動準(zhǔn)備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。      活動重點(diǎn)難點(diǎn)：      重點(diǎn)：防火；  &

2、#160;   難點(diǎn)：自救。      活動過程      1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣.      2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣.      3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火”標(biāo)志.      預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火.   

3、60; 蚊香不能靠近容易著火的物品。     不能隨便燃放煙花爆竹。      小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。      認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志.      4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。      5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場所著火怎么辦？   &#

4、160;  6、游戲：“安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力.活動延伸：認(rèn)識標(biāo)志,設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的“禁止煙火"“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。      活動反思    自然是如此美好，生活是如此安寧.然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的，莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。新的幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒

5、的健康放在工作的首位。然而對于火，幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力.因此，增強(qiáng)幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。 活動開始，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因.體現(xiàn)綱要理念,發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力.活動中,通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個片斷，使幼兒在大腦中形成表象，并讓幼兒通過觀察、思維、想象，自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識，為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后，采用游戲形式，讓幼兒在游戲中學(xué)會自救知識、技能?？傊?，在整個教育活動中，堅(jiān)持面向全體,尊重、關(guān)注每個幼兒，給所有幼兒提供開放的環(huán)境，同他們一同探索，始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者，豐富了幼兒防火知識，提高了自我保護(hù)能