教師招聘及調(diào)動管理辦法.doc

1、教師招聘及調(diào)動管理辦法為了進一步加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支師德高 M、服務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍，促進教育資源均衡 9展，根據(jù)國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見，結(jié)合我縣實黑 情況，特制定本辦法一、教師招聘方法(1)為了確保教師的持續(xù)發(fā)展、健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展，縣教育 局每年向縣政府提交教師招聘申請。(2)縣政府批準后，縣教育局將致函縣政府，請使用編制指標。 ，政府的編制和批復(fù)函編制使用通知?？h教育局、縣人力資源和社會 呆障局共同研究制定教師招聘計劃，并上報縣政府、市人力資源和社 會保障局審批實施。(3)招收高中教師、農(nóng)村中小學(xué)和幼兒教師?？h教育局、縣人力 資源和社會保

2、障局共同制定招聘計劃，并組織實施。高中教師直接招 聘。每年，他們都會參加大學(xué)畢業(yè)生招聘會，通過面試和答辯，他們 當場招聘并簽署就業(yè)協(xié)議。農(nóng)村中小學(xué)和幼兒園教師被社會招聘、公開招聘、優(yōu)先就業(yè)(4)招聘工作由縣監(jiān)察局監(jiān)督。(5)新聘教師實行聘任制。合同管理。原則上，5年內(nèi)不得從基層學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)，3年內(nèi)不得從學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)。二、教師流動管理辦法每年秋季開學(xué)前，XXX）#數(shù)或以上、近3年的考試全部合格或以教師本人向其工作的總公司提交書面申請，總公司將根據(jù)接收學(xué)工的編制數(shù)、學(xué)科設(shè)備等進行研究決定?？偣镜某踔薪處煂⒘飨蛐W(xué)，可根據(jù)量化考核結(jié)果進行適當調(diào)整。新招聘的學(xué)校教師必須在此崗位工作 3年以上，方可申請轉(zhuǎn)學(xué)

3、，通學(xué)校教師由普通學(xué)校調(diào)整。調(diào)整完成后，普通學(xué)校必須將單位的 人員調(diào)整結(jié)果報縣教育局備案。（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)間普通學(xué)校、直屬學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)教師教師自行提交書面申請，普通學(xué)校（包括農(nóng)村直屬學(xué)校）校長轉(zhuǎn)出 “簽字蓋章后到縣教育局審核?？h教育局根據(jù)工作需要和準備情況綜 合考慮調(diào)整方案。經(jīng)縣教育局小組會議批準后，縣教育局下達人員調(diào)動調(diào)整令。公開招聘教師必須具備 3年以上工作經(jīng)驗、新招聘的學(xué)校 教師必須在教學(xué)點工作3年以上才能在普通學(xué)校工作、直屬學(xué)校之間 ?勺調(diào)動。如果教師因工作需要不申請調(diào)動，縣教育局將在咨詢學(xué)校后 ”出調(diào)整方案。經(jīng)縣教育局班子會議批準后，縣教育局將下達人員調(diào)動調(diào)整令。（3）農(nóng)村中小學(xué)教師轉(zhuǎn)入普通高

4、中想轉(zhuǎn)學(xué)到農(nóng)村中學(xué)的農(nóng)村中學(xué)教師（木頭中學(xué)、雙山子中學(xué)、小營子中學(xué)）必須具有本科以上學(xué)歷、具有高中教師資格、最近 3年通過年度考核、具有初中3年以上工作經(jīng)驗、中學(xué)以上骨干教師。由教師本人提交書面申請，并由轉(zhuǎn)學(xué)校長簽字蓋章（4）農(nóng)村教師被轉(zhuǎn)移到縣學(xué)校XXX）#（原則上基層工作5年以上）；生活真的很難照顧的原則2 .對象。教師調(diào)入縣高中，主要從基層普通高中中選擇。教師調(diào) 小縣內(nèi)其他學(xué)校。一是根據(jù)工作需要，從基層工作成績突出的優(yōu)秀教，中抽調(diào)。二是根據(jù)績效考核，從縣城周邊人員嚴重超編的普通學(xué)校或中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)；第三是向小學(xué)教師本人申請，向生活有困難的人轉(zhuǎn)學(xué)3 .程序。1?？荚囖D(zhuǎn)學(xué)。當大量教師需要轉(zhuǎn)學(xué)到一所新

5、建學(xué)?；?所縣級學(xué)校以擴大其規(guī)模時，縣級教育局、縣級人力資源和社會保障局共同制定一個招聘計劃，通過招聘方式轉(zhuǎn)學(xué)。2。布局調(diào)整。由于布局調(diào)整，中小學(xué)合并為縣級學(xué)校，縣教育局和調(diào)整學(xué)校獨立制定評估或考試計劃。根據(jù)評估或考試的結(jié)果，轉(zhuǎn)學(xué)者優(yōu)先。3。調(diào)查和轉(zhuǎn)學(xué)老師本人提交了一份書面申請?？傂校êr(nóng)村直屬學(xué)校）轉(zhuǎn)學(xué)后，由總行負責(zé)人簽字蓋章，報縣教育局審核?？h教育局根據(jù)工作需要和 “備情況綜合考慮，提出調(diào)整方案。經(jīng)縣教育局小組會議批準并報縣 政府批準后，縣教育局將簽發(fā)人員調(diào)動令。（e）縣學(xué)校教師適應(yīng)農(nóng)村學(xué)校參加評估交流或教學(xué)交流。XXX激師連續(xù)兩年未通過年度考核，或做有償家教，或吃空工資或受到以上警告和處

6、罰，原則上分流到農(nóng)村學(xué)校。下調(diào)，由校對人 7根據(jù)事實進行評估。經(jīng)過小組會議研究，提出調(diào)整意見并上報縣教 旨局?？h教育局根據(jù)工作需要和準備情況綜合考慮調(diào)整方案。縣教育局班子會議通過后，縣教育局下達了人員調(diào)動令。2.教學(xué)交流。一、貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革、 ,面推進素質(zhì)教育的決定精神，“原則上，城市中小學(xué)教師必須在 薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校有XXXXZ上的教學(xué)經(jīng)驗，才能聘為高級教師”,和縣教師可以分批安排到農(nóng)村學(xué)校有秩序地教學(xué)根據(jù)職稱評定和 就業(yè)政策。二，制定援助計劃，支持農(nóng)村偏遠學(xué)校 (XXXX每年，每年縣教師或農(nóng)村高中教師被送到基層農(nóng)村初中、小學(xué)和幼兒園教學(xué)，縣財政每年給予一定的費用，以鼓勵教師交流。(6)教師被轉(zhuǎn)移到教育系統(tǒng)之外為了保持教師隊伍的相對穩(wěn)定，教師原則上不應(yīng)該外調(diào)。如因特 “情況需要外調(diào)，必須經(jīng)過嚴格的檢查和考核。如有公開招聘教師的 “艮務(wù)期，如服務(wù)期未滿，則不允許外調(diào)。轉(zhuǎn)讓；如果公開招聘的教師 ，有服務(wù)期或服務(wù)期已過，如調(diào)離本縣，調(diào)出本縣單位的人事部門將 ，出人員調(diào)動函，然后本縣人民社會、教育部門將按規(guī)定辦理調(diào)動手續(xù)；如果調(diào)入縣教育系統(tǒng)，必須在教育系統(tǒng)工作 5年以上，并調(diào)動：調(diào)入單位按以下程