統(tǒng)編版語文三年級下冊第二單元測試卷1(含答案)

1、202靛編版三（下）第二單元測試卷時間：90分鐘 滿分：10粉"題號一一三四五六七總分得分、字詞拼寫。（18分）1 .把下列加點字的首節(jié)補充完整。（4分）af生涯婦人ynsh尊重衰退qim xul Uji ao()()nu o ru0x insh由g()()3.選字組詞。（6分）微徽技(）風(fēng)國（)(遠運辨(汽(永（)(2.看拼音，寫詞語。（8分）、選擇填空。（8分）l忙碌tn a應(yīng)驗x遵_循大浪淘淘ji ooj ing m 百bi ezh i()()ji azh ishou zhud h t u()()枝擋檔)(）術(shù)(）住_1_、工 解兔免於(斤捌(質(zhì)倒映倒影2 .鹿觀看著自己（底湖

2、水中的影子。3 .這座橋的橋洞和水中的（）正好合成一個圓圈。清閑 安閑4 .池子（）地躺在柔軟的泥土里，過著 （）的無憂無慮的生活。因為所以 一旦就 只有才5 .（）靠自己的努力，（冶所收獲，想不勞而獲是不可能的。6 .河堤（）被沖毀，（詹造成不可估量的損失。7 .河流（）不顧自身的安逸，用源源不斷的清潔的水給人們帶來利益，（度到大家的尊敬。8 .下列句子，朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（）。（2分）A.兔走/觸株，折頸/而死。9 .因/#其耒/而守株。C.兔杯可復(fù)彳導(dǎo),而/身為宋國笑。D.宋人有所者。田中有銖。三、連線題。（8分）1.讀詞語，密一連。（4分）沉重的生活推究清潔柔軟的貨船保持規(guī)律清

3、閑的泥土感到哲理荒涼的廢墟遵循羞恥2.每個寓言故事都蘊含著一個道理，請連一連。（4分）（1臼相矛盾A.目光短淺（2畫蛇添足B.按照事物發(fā)展的規(guī)律，循序漸進；急于求成，反而壞事。（3井底之蛙C.做多余的事，反而不恰當。（4攜苗助長D.說話或辦事前后不一致或互相抵觸。四、句子訓(xùn)練。（12分）1 .仿寫句子。（2分）（1國王的御廚有兩個罐子，一個是陶的，一個是鐵的。我有兩個 個是 個是 （2他嘆.了. 口 .氣.，說：“兩只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生! 弟弟 去，我不會游泳?！? .按要求寫句子。（1防）（1陶罐不再理會鐵罐。（擴句）（2）匕風(fēng)迫不及待地向行人吹了一口氣。

4、（縮句）（3這種生活無憂無慮，還有什么能夠代替？（換個說法，意思不變）（4） “你怎么敢和我相提并論！”下列與這個句子衣裳相同的一項是（卜A.你敢和我相提并論！B.你不敢和我相提并論！C.你敢和我相提并論嗎？D.你不敢和我相提并論嗎？（5鐵罐說：“總有一天，我要把你碰成碎片！”做為轉(zhuǎn)述句）五、口語交際。（4分）你所在班級開展“該不該實行班干部輪流制”的討論，請你參與進來，各列舉兩條討論結(jié)果，說 明班干部輪流制的好處與不足之處。1 .好處：2 .不足之處：六、短文閱讀。（25分）（一）陶罐和鐵罐（節(jié)選）（1冊）“你敢碰我嗎，陶罐子 廠鐵罐傲慢.地問。“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答?！拔揖椭?/p>

5、你不敢，懦弱的東西 ！”鐵罐說，帶著更加輕.蔑的神氣?！拔掖_實不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘庌q說，“我們生來（潞東西白1并（）來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說”“住嘴!”鐵罐惱.怒.了，“你怎么敢和我相提并論 你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕?！薄昂伪剡@小¥說呢？”陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢1 .在選文的第 自然段括號中填上恰當?shù)脑~。（2分）2 .不改變句子原意，將第 自然段畫橫線的句子換一種說法。（2分）3 .第自然段中省略號省略的內(nèi)容是 。 （2分）4.品讀鐵罐與陶罐的對話，體會各自的語氣和態(tài)度。（6分）鐵罐語氣

6、態(tài)度鐵罐語氣態(tài)度%L、次第二次第三次5.從選文描寫鐵罐神態(tài)的加點詞可以看出鐵罐 從描寫陶罐神態(tài)的加點詞可以看出陶罐。 （2分）（二許會聽笛聲的魚（11分）從前，有一位音樂家，特別擅長吹笛子。他能用笛聲模擬自然界的一切聲音。他模仿鳥的叫聲，鳥兒們從四面八方飛來；他模仿猴子的叫聲，猴群也會從很遠的地方跑來。一天，音樂家去海邊散布，看到漁民們用漁網(wǎng)辛辛苦苦地捕魚，他笑著說：“你們用漁網(wǎng)捕魚多辛苦啊，我只需要一根笛子，就能讓魚兒們跳進我的魚簍里！”說著，他拿出笛子，吹奏了一曲非常悅耳的樂曲。何是 如果）他等了好久，也沒有看到一條魚游到他的腳邊，更別提跳到他的魚簍里了。音樂家很生氣，從漁民那里借來了漁網(wǎng)

7、，一網(wǎng)下去，打上來幾十條大大小小的魚。他把魚倒在魚簍里，對著魚兒們又吹起了笛子?？粗隰~簍里蹦跳的魚兒們，他開心地笑了：“怎么樣？我的笛聲是不是足夠（優(yōu)雅優(yōu)美）動聽？看你們跳得多歡快啊！”漁民們在一旁忍不住哈哈大笑起來。香甜的果實都是用辛勤的汗水澆灌出來的，只靠吹是不能解決問題的，世界上哪有不勞而獲的事情呢？1 .在文中括號里選擇恰當?shù)脑~語，并打上。（2分）2 .文中的音樂家有怎樣的本領(lǐng)？下列說法不正確的一項是（）（2分）A.音樂家模仿鳥的叫聲，鳥兒們從四面八方飛來。B.音樂家模仿猴子的叫聲，猴群會從很遠的地方跑來。C.音樂家模仿魚兒們的叫聲，一條條魚兒自動地跳到他的魚簍里。3 .文中寫“音樂

8、家很生氣”，音樂家為什么生氣呢？（2分）4 .“漁民們在一旁忍不住哈哈大笑起來?！睗O民們大笑的原因是什么？（2分）5 .這篇文章告訴我們一個什么道理？請用自己的話說一說。（3分）七、習(xí)作園地。（2所）仔細觀察下面的一幅畫，寫一段話。可以挑一兩個人物，描寫他們的神情和動作，并展開聯(lián)想和想象。字數(shù)不少于 30006、1.y uu y z ui aao n兔 3.微風(fēng)參考答案2.謙虛鹿角驕傲精美別致?lián)踝∵\氣永遠辯論懦弱欣賞價值守株待辨別兔子免費國徽樹枝技術(shù)檔案4.只有才 5. 一旦就柔軟的清閑的荒涼的二、1.倒映三、1.沉重的6.因為所以7.D2.(1)- D(2卜 C(3)-A(4)-B四、1.（1兩只筆紅的黃的（2辦聲地說2.（賺虛自信的陶罐不再理會驕傲蠻橫的鐵罐。(2)（4）B （5鐵罐說，總有一天，他要把陶北風(fēng)吹氣。（3這種生活無憂無慮，沒有什么能夠代替。罐碰成碎片。五、略六、（一）1.就是 不是 2.你