建筑施工組織形式教案

1、建筑施工組織課程設(shè)計任務(wù)書建筑施工組織形式教案設(shè)計課題內(nèi)容建筑施工組織形式授課時間90分鐘授課教材建筑施工組織授課類討論合作知識目標(biāo)：1了解勞動力分配不同構(gòu)成不同的施工組織方式 ；2.掌握三種施工組織方式的特點(diǎn)及適用范圍。能力目標(biāo)：1能靈活選擇施工組織方式；教學(xué)目標(biāo)2 .培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、歸納總結(jié)能力、口頭表達(dá)能力、 組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)結(jié)合作能力；3 .培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和安全防護(hù)意識。情感目標(biāo)：1服從指揮，聽從安排；4 .相互尊重，相互幫助，培養(yǎng)團(tuán)隊精神；5 .培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情，用所學(xué)知識服務(wù)社會、服務(wù)人 民。教學(xué)重點(diǎn)：流水施工的組織重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：1學(xué)生的組織安排難點(diǎn)2.流水施工的組織教學(xué)方法

2、教師以理論為指導(dǎo)，以學(xué)生為本，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。學(xué)習(xí)方學(xué)生動手學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并注重合作、敢于法創(chuàng)新。教具準(zhǔn)備24張學(xué)生桌，44張學(xué)生凳，33套工裝上衣，33頂安全帽，33個 胸牌，投影儀、筆記本電腦各1臺，任務(wù)卡片4張，水彩筆、大白 紙、橫道圖夫格若干。課時2課時教學(xué)過程一、課前準(zhǔn)備（3分鐘）學(xué)生分4組坐在教室的4個方陣，分別代表4個施工隊，每組8人，1個隊長，7個隊員。二、導(dǎo)入新課（5分鐘）教師講述：分析學(xué)生本月生活費(fèi)剩余情況，得出學(xué)生們對經(jīng)濟(jì)開支毫無計劃， 引起學(xué)生哄堂大笑，從而誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而引出于本次課相關(guān)的兩個 問題：1施工組織中班組的安排與施工工藝（施工

3、過程）有何關(guān)系？2.如何繪制施工進(jìn)度橫道圖？三、組織新課（60分鐘）介紹本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，目的。從不同的條件，采用不同的施工組織形式， 不同的施工組織形式，將會取得不同的經(jīng)濟(jì)效果，獲得不同的利潤。激發(fā)學(xué)生 的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)積極性。（5分鐘）【案例1】：某單項(xiàng)工程地處鬧市區(qū)，場地狹窄，所能容納的施工作業(yè)人員有限，并且資金籌措不很充足，工期要求不緊。該工程由1、2、3、4四個棟號組成，現(xiàn)就這四棟樓房的基礎(chǔ)工程組織施工，具施工過程、施工組織人員及施工天數(shù)如下表：序施工過程完成天數(shù)每天用工人數(shù)號1基梢挖土2202混凝土墊層2103砌傳基礎(chǔ)2304回填土210活動一：準(zhǔn)備活動（5分鐘）任務(wù)：施工準(zhǔn)備

4、工作：各施工隊長進(jìn)行人員分工，確定各班組人員（由 于人數(shù)有限，1個學(xué)生相當(dāng)于10個工人）；進(jìn)行安全技術(shù)交底，討論寫出施工順 序?；顒佣航M織4棟樓房基礎(chǔ)工程施工（10分鐘）抽取任務(wù)：各施工隊選擇不同顏色的紙張狀取不同的施工任務(wù)。施工隊任務(wù)一：組織完成上述案例中四棟基礎(chǔ)工程的施工：要求上一棟基礎(chǔ)工程每一個施工 過程均完工后，再組織下一基礎(chǔ)工程的施工。隊長任務(wù)：1 .進(jìn)行人員的安排和組織安排。2 .督促檢查個班組完成任務(wù)。3 .完工后報告項(xiàng)目經(jīng)理。隊員任務(wù)：每一施工班組繪制完成自身班組的橫道圖。施工隊任務(wù)二：觀察作業(yè)施工隊組織施工的特點(diǎn)，討論下例問題，并將討論結(jié)果在講臺上給大家展示。1 .作業(yè)施工

5、隊完成4棟基礎(chǔ)工程的工期是多長？2 .這種組織形式有何特點(diǎn)？3 .這種組織形式特別適用于哪些工程？隊長任務(wù)：1 .分工安排：安排記錄、回答問題的人員。2 .記錄個組員的表現(xiàn)情況。小結(jié)：（5分鐘）依次施工（也稱順序施工）以施工段或施工過程依次開完工的組織方式稱為依次施工。1特點(diǎn)：(1)優(yōu)點(diǎn)每天投入的勞動力少；每天使用的機(jī)具設(shè)備不很集中，材料供應(yīng)單一；施工現(xiàn)場管理簡單，便于組織和安排。(2)缺點(diǎn)沒有充分利用工作面去爭取時間，工期長；工人有窩工的現(xiàn)象，由于工作不連續(xù),不便提高工程質(zhì)量和勞動生產(chǎn)率。2.適用條件： 工程規(guī)模小或工作面有限，資金不足，工期要求不緊等工程。由于上述組織形式拖延的工期較長，如

6、果工期要求非常緊，又該如何組織施工呢？請看案例2。(承上啟下)【案例2：某地發(fā)生了一起山體滑坡，有幾十戶人家房屋在這次事件中被摧毀，當(dāng)?shù)卣疄榱吮M快安置這些人員的居住問題，急需在短時間內(nèi)修建4棟樓房?，F(xiàn)就4棟樓房的基礎(chǔ)工程組織施工，具施工過程、班組人員及施工天數(shù)如下:序號施工過程完成天數(shù)每天用工人數(shù)1基梢挖土2202混凝土墊層2103砌傳基礎(chǔ)2304回填土210活動三：組織4棟樓房基礎(chǔ)工程施工施工（5分鐘）施工隊任務(wù)三：組織完成上述案例中四棟基礎(chǔ)工程的施工：各施工隊分別到對應(yīng)的施工棟號 完成基礎(chǔ)工程的施工（全部施工任務(wù)在客施工段上同時開完工 ）O隊長任務(wù)：1 .進(jìn)行人員的安排和組織安排。2 .

7、督促檢查個班組完成任務(wù)。3 .完工后報告項(xiàng)目經(jīng)理。隊員任務(wù)：每一施工班組繪制完成自身班組的橫道圖。施工隊任務(wù)四：討論施工隊組織施工的特點(diǎn)：1 .作業(yè)施工隊完成4棟基礎(chǔ)工程的工期是長？2 .這種組織形式有何特點(diǎn)？3 .這種組織形式適用于哪些工程？小結(jié)：(5分鐘)平行施工組織形式全部施工任務(wù)在客施工段上同時開完工的組織方式稱為平行施工1.特點(diǎn)：(1)優(yōu)點(diǎn)：充分利用了工作面，工期最短。(2)缺點(diǎn)：工作隊成倍增加，機(jī)具設(shè)備成倍增加，材料供應(yīng)集中。臨時設(shè)施、倉庫等也要增加，造成組織安排和施工管理困難，增加施工管 理費(fèi)用。2.適用條件：適用于工期緊、規(guī)模大、資金雄厚的建筑群。上述兩種施工組織形式均有其各自

8、的適用條件，并且均有明顯的缺點(diǎn)，要么工期很長，要么單位時間資源消耗量很大，工人不能連續(xù)施工等等，那么，能不能找到介于上述兩種形式的施工組織形式呢？請看案例3。（承上啟下）【案例3：有四棟相同的磚混結(jié)構(gòu)房屋的基礎(chǔ)工程，每棟的施工過程、完成天數(shù)、每天用工人數(shù)如下表所示：（相同施工過程依次施工，不同的施工過程盡 量平行搭接施工）序號施工過程完成天數(shù)每天用工人數(shù)1基梢挖土2202混凝土墊層2103砌傳基礎(chǔ)2304回填土210活動五：組織上述四棟樓房基礎(chǔ)工程的施工。（20分鐘）教師組織，學(xué)生觀摩臨時組建一個施工隊：教師任隊長；班組：挖土班組是第一施工隊的挖 土班組，墊層班組是第二施工隊的墊層班組，磚基礎(chǔ)

9、班組是第三施工隊的磚基 礎(chǔ)班，回填土班組是第四施工隊的回填土班組。任務(wù)：要求每一施工班組一旦進(jìn)入施工現(xiàn)場后，必須完成四棟樓房基礎(chǔ) 工程相應(yīng)施工任務(wù)后才能撤離施工現(xiàn)場；同一棟基礎(chǔ)工程的四個施工過程必須 連續(xù)依次施工。施工隊任務(wù)五：觀察作業(yè)施工隊組織施工的特點(diǎn)，討論下例問題，并將討論結(jié)果在講臺上給 大家展示。1 .作業(yè)施工隊完成4棟基礎(chǔ)工程的工期是長？2 .這種組織形式有何特點(diǎn)？3 .這種組織形式適用于哪些工程？隊長任務(wù)：1 .分工安排：安排記錄、回答問題的人員。2 .檢查記錄每個組員的表現(xiàn)情況。小結(jié)：（5分鐘）流水施工組織方式定義：將施工對象劃分成若干個施工段，組織若干個專業(yè)施工隊組，相同的 施工過程依次施工，不同的施工過程盡量平行搭接施工的施工組織方式。特點(diǎn)：1 .與依次施工比較：工期比依次施工短；施工和物資消耗具有連續(xù)性施均衡性一2 .與平行施工比較：投入的勞動量比平行施工少一所需機(jī)具設(shè)備等比平行施工少，節(jié)約施工費(fèi)用支出。3 .充分的利用時間和空間。適用條件：沒有其他特殊條件限制的工程優(yōu)先選用流水施工組織學(xué)形式。四、總結(jié)（7分鐘）1勞動力分配不同便構(gòu)成不同的施工組織形式。2 .三種施工組織方式的特點(diǎn)。3 .今后工作中要靈活選擇三種不同的施工組織形式。五、教學(xué)拓展（15分鐘）近年來，我國自然災(zāi)害不斷。今年，舟曲泥石流和玉樹地震等又毀掉了無 數(shù)同胞