《護理倫理學(xué)》教學(xué)大綱

1、CDFY/ZY-JWC-FLDG02護理倫理學(xué)教學(xué)大綱課程名稱：護理倫理學(xué)總學(xué)時：14學(xué)時開課單位：護理教研室適用專業(yè)：護理專業(yè)三年制推薦教材：護理倫理學(xué)，曹志平主編，人民衛(wèi)生出版社，全國高等職業(yè)技術(shù)教育衛(wèi)生部規(guī)劃教材 2004年6月第一版 參考教材：護理倫理學(xué)，杜慧群、劉奇主編，中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)出版，面向二十一世紀(jì)課程教材，2004年2月第2版一、教學(xué)目的與要求護理倫理學(xué)是一門研究護理道德的應(yīng)用科學(xué)。是倫理學(xué)與護理的中介邊緣學(xué)科。護理道德的要求：既要對病人負(fù)責(zé)、承擔(dān)道德責(zé)任，又要對社會負(fù)責(zé)、承擔(dān)社會責(zé)任，更要重視保健、致力于消除各種生物的、心理的和社會的有害因素，要關(guān)心同情病人，要了解病人的

2、思想情緒和心理狀態(tài)，幫助評價分析生活習(xí)慣、居住條件、周圍環(huán)境及不良行為等有害因素對身心健康的影響，共同占勝疾病，恢復(fù)健康。教學(xué)目的在于培養(yǎng)護生具備良好的職業(yè)道德，畢業(yè)后一上崗，就能用良好的職業(yè)形象去演繹醫(yī)院的服務(wù)宗旨。二、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)基本要求與學(xué)時分配第一章 緒論（2學(xué)時）1、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 倫理學(xué)概述第二節(jié) 護理倫理學(xué)概述第三節(jié) 護理倫理學(xué)的基礎(chǔ)理論第四節(jié) 學(xué)習(xí)護理倫理學(xué)的意義和方法2、學(xué)習(xí)要求掌握倫理學(xué)、道德、護理倫理學(xué)、職業(yè)道德的概念。熟悉護理倫理學(xué)研究的內(nèi)容。掌握護理道德的特點。熟悉護理倫理學(xué)的基礎(chǔ)理論熟悉學(xué)習(xí)護理倫理學(xué)的意義和方法。第二章 護理倫理的歷史發(fā)展概況（1學(xué)時）1、教學(xué)內(nèi)

3、容 第一節(jié) 我國護理倫理的歷史發(fā)展概況 第二節(jié) 國外護理倫理的歷史發(fā)展概況2、學(xué)習(xí)要求掌握我國護理倫理不同時期的代表人物及其主要思想。掌握國外護理道德的不同代表人物及主要思想。熟悉我國護理倫理的優(yōu)良傳統(tǒng)和特征。第三章 護理道德原則、規(guī)范和范疇（5學(xué)時）1、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 護理倫理基本原則 第二節(jié) 護理倫理具體原則 第三節(jié) 護理倫理基本規(guī)范第四節(jié) 護理倫理基本范疇2、學(xué)習(xí)要求熟悉護理倫理基本原則的含義和地位。掌握護理倫理基本原則的內(nèi)容。掌握并理解護理倫理具體原則的內(nèi)容。掌握護理倫理基本規(guī)范的內(nèi)容。掌握護理倫理基本范疇中權(quán)利、義務(wù)、良心、情感、審慎、保密的概念。掌握護患雙方權(quán)利與義務(wù)的內(nèi)容。第四

4、章 護理關(guān)系倫理（1/2學(xué)時）1、教學(xué)內(nèi)容護理人員的社會地位和社會責(zé)任2、學(xué)習(xí)要求熟悉護理人員的社會地位和社會責(zé)任第五章 社區(qū)衛(wèi)生保健和康復(fù)護理倫理（1/2學(xué)時）1、教學(xué)內(nèi)容突發(fā)公共衛(wèi)生事件及護理人員的責(zé)任社區(qū)保健及其護理倫理規(guī)范2、學(xué)習(xí)要求掌握突發(fā)公共衛(wèi)生事件中護理人員的責(zé)任掌握社區(qū)保健中的護理倫理規(guī)范第六章 整體護理和基礎(chǔ)護理倫理（自學(xué)）第七章 臨床護理倫理（1學(xué)時）1、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 門診、急救護理倫理第二節(jié) 手術(shù)護理倫理第三節(jié) 特殊病人護理倫理2、學(xué)習(xí)要求掌握門診、急診、危重病人的護理倫理規(guī)范掌握普通手術(shù)病人的護理倫理規(guī)范掌握婦產(chǎn)科、兒科、老年病人的護理倫理規(guī)范第八章 臨終護理和尸體料

5、理倫理（1/2學(xué)時）1、教學(xué)內(nèi)容臨終護理倫理規(guī)范尸體料理倫理規(guī)范2、學(xué)習(xí)要求掌握臨終護理倫理規(guī)范掌握尸體料理倫理規(guī)范第九章 計劃生育與現(xiàn)代生殖技術(shù)護理倫理（1/2學(xué)時）1、教學(xué)內(nèi)容生殖限制技術(shù)服務(wù)倫理規(guī)范優(yōu)生技術(shù)護理倫理規(guī)范2、學(xué)習(xí)要求掌握生殖限制技術(shù)服務(wù)倫理規(guī)范掌握優(yōu)生技術(shù)護理倫理規(guī)范第十章 護理管理和護理科研倫理（自學(xué)）第十一章 護理倫理決策和監(jiān)督（1學(xué)時）1、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 護理倫理決策 第二節(jié) 護理倫理監(jiān)督2、學(xué)習(xí)要求理解概念：護理倫理決策、護理倫理監(jiān)督掌握護理倫理決策原則第十二章 護理倫理評價和考核（1學(xué)時）1、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 護理倫理評價第二節(jié) 護理倫理考核2、學(xué)習(xí)要求理解概念

6、：護理倫理評價、護理倫理考核掌握護理倫理評價的標(biāo)準(zhǔn)、護理倫理考核的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。熟悉護理倫理評價的方式及護理倫理考核的方法和組織。第十三章 護理倫理教育和修養(yǎng)（1學(xué)時）1、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 護理倫理教育第二節(jié) 護理倫理修養(yǎng)2、學(xué)習(xí)要求理解概念：護理倫理教育、護理倫理修養(yǎng)掌握護理倫理修養(yǎng)的途徑和方法。熟悉護理倫理教育的原則和方法熟悉護理倫理修養(yǎng)的目標(biāo)。三、其他教學(xué)環(huán)節(jié)（無）四、教學(xué)方法和教學(xué)手段在教學(xué)過程中采用課堂講授、分組討論及自學(xué)等方式，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。五、必要說明 教學(xué)內(nèi)容分三級要求，第一級是學(xué)生必須掌握的內(nèi)容，教師一般應(yīng)于理論課講授，亦為實踐課與考試的重點。第二級是熟悉內(nèi)容，教師應(yīng)選擇性講授，亦在考試范圍內(nèi)，未講授部分由學(xué)生自學(xué)。第三級為了解內(nèi)容，供學(xué)生自學(xué)，