趣玩拼音教案第3課《生活中的垃圾》(上)

1、拼音一一第三課：?jiǎn)雾嵞?。（上?、掌握單韻母。的字母字形及發(fā)音要領(lǐng)。課程目標(biāo)2、會(huì)說(shuō)韻語(yǔ)歌謠。3、知道單韻母。的書寫方法。教學(xué)內(nèi)容1、單韻母。的認(rèn)知、記憶及發(fā)音。2、單韻母。的書寫方法。教學(xué)重點(diǎn)1、掌握單韻母。的字形及發(fā)音要領(lǐng)，會(huì)說(shuō)韻語(yǔ)歌謠。2、能認(rèn)讀本節(jié)課所學(xué)到的整體認(rèn)讀音節(jié)。3、會(huì)正確書寫單韻母。課程準(zhǔn)備1、課件：拼音課件第三課：。2、。的字母卡片及音節(jié)拼讀卡片。教學(xué)步驟教學(xué)方法準(zhǔn)備教具1.課堂口令：開場(chǎng)熱身2.談話導(dǎo)入教具準(zhǔn)備：3分鐘教師：小朋友，你喜歡玩捉迷藏嗎？在韻母家族中，有一個(gè)單韻母特別喜歡玩捉迷藏，今天，不知道它又藏到哪里去了。我們一起去找找它吧！教具準(zhǔn)備:拼音第三課課件介紹單

2、韻母。5分鐘Lt iA41、打開課件。沖 qr.5h I.hk ,xrr小阿：小阿：嗨，小朋友，你們好，畫面中藏著拼音王國(guó)里最喜歡玩捉迷藏的單韻母。，你找到他了嗎？老師：（教師用畫筆分別在蝸牛背、足球、鳥窩、菠蘿、輪胎、太陽(yáng)畫出圓圈。） 點(diǎn)擊下一頁(yè)小阿：小阿：小朋友，你們真棒，不論。藏在哪里，都能夠找到他。你們也一定發(fā)現(xiàn)了 o喜歡藏在什么樣的地方呢？老師：小朋友，你們發(fā)現(xiàn)每次捉迷藏的時(shí)候，。都喜歡藏在哪里呢？它為什么要藏在這樣的地方呢？點(diǎn)擊下一頁(yè)備注：。的發(fā)音要領(lǐng):小阿：你們說(shuō)對(duì)了，因?yàn)?。的身體是圓圓的， 所以。最喜歡藏在圓圓的地方。 小朋友, 你們還知道什么是圓圓的呢？老師：請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)。

3、的形狀及圓形的物品。讀 。的時(shí)候，嘴巴半張，嘴唇圓形，像大公雞叫一樣。點(diǎn)擊下一頁(yè)進(jìn)入拼音寶屋老師：今天的拼音寶屋住的不是小動(dòng)物，我們一層一層的看都有什么。我們從最上面的一層 開始。這一層是一件家具，每個(gè)小朋友的家里都有，我們吃飯時(shí)會(huì)用到它，是什么呢？（飯 桌）請(qǐng)猜對(duì)的小朋友點(diǎn)開窗子，出現(xiàn)小圓桌。這張桌子是圓形的，我們叫它小圓桌。請(qǐng)小朋 友跟老師讀：小圓桌！小圓桌！小圓桌！0。小圓桌，zhuo桌；0 0大菠蘿，lu 0蘿；o 6紅蘋果，guo果；o 6樹葉落，lu 0落知識(shí)點(diǎn)：這一層是一種水果，它是黃色的，頭上還有好多綠色的頭發(fā)，這是什么呢？（菠蘿） 請(qǐng)猜對(duì)的小朋友點(diǎn)開窗子，出現(xiàn)菠蘿。請(qǐng)小朋友跟

4、老師一起說(shuō)：大菠蘿！大菠蘿！大菠蘿！韻語(yǔ)歌謠及整體認(rèn)讀音節(jié)學(xué)習(xí)10分鐘這一層也是一種水果，它紅紅的，圓圓的，是什么呢？（蘋果。如果小朋友猜的是其 他水果，要告訴小朋友不是這種水果，再想想還有哪種水果是紅色的）請(qǐng)猜對(duì)的小朋友點(diǎn)開 窗子，出現(xiàn)蘋果。請(qǐng)小朋友跟老師一起說(shuō)：紅蘋果！紅蘋果！紅蘋果！最下面一層我們不猜了，老師直接打開窗子讓你們看一看。（教師點(diǎn)開窗子，出現(xiàn)樹） 這是什么呢？（樹）這棵樹是什么季節(jié)的樹?。浚ㄇ锾斓模?，因?yàn)闃淙~已經(jīng)落下來(lái)了。請(qǐng)小 朋友跟老師一起說(shuō)：樹葉落！樹葉落！樹葉落！ 出不拼首卡片，認(rèn)讀拼首o(hù)教師：老師這里有一個(gè)拼音寶寶，它讀作o,請(qǐng)小朋友跟我讀：o、0、Oo這個(gè)拼音寶寶

5、怎么讀？游戲認(rèn)讀：請(qǐng)小朋友拍到卡片后，大聲讀出00的四個(gè)聲調(diào)認(rèn)讀教師：我們先來(lái)打開小圓桌前面的窗子，看看小圓桌前面的鄰居是誰(shuí)呢？（老師點(diǎn)開窗子） 原來(lái)是個(gè)拼音寶寶，這個(gè)拼音寶寶你認(rèn)識(shí)嗎？它跟老師的拼音卡片上的0有什么不一樣的地 方？它戴了一個(gè)一聲帽，它是一聲。，請(qǐng)小朋友跟老師讀：。（此時(shí)老師要用手臂做一 聲的狀態(tài)）。小圓桌后面的鄰居是誰(shuí)呢？（老師點(diǎn)開窗子）原來(lái)是漢字寶寶，這個(gè)漢字讀作：桌。請(qǐng) 小朋友跟老師一起讀：桌，zhu。桌。（領(lǐng)讀三遍）接下來(lái)我們給大菠蘿找鄰居，請(qǐng)一位小朋友來(lái)點(diǎn)開大菠蘿前面的窗子。這個(gè)拼音寶寶 跟老師拼音卡片上的o有什么不一樣？它戴了一個(gè)二聲帽，它是二聲6,請(qǐng)小朋友跟老師讀

6、： 6 6 6 （此時(shí)老師要用手臂做二聲的狀態(tài)）。請(qǐng)一位小朋友點(diǎn)開大菠蘿后面的窗子，這個(gè)字寶寶是：蘿。請(qǐng)小朋友跟老師一起讀：蘿， 1U6蘿。（領(lǐng)讀三遍）紅蘋果前面的鄰居是誰(shuí)呢？請(qǐng)一位小朋友點(diǎn)開窗子。這個(gè)拼音寶寶跟老師拼音卡片上 的o有什么不一樣？它戴了一個(gè)三聲帽，它是三聲 6,請(qǐng)小朋友跟老師讀：ooo （此時(shí) 老師要用手臂做三聲的狀態(tài)）。請(qǐng)一位小朋友點(diǎn)開千里馬后面的窗子，這個(gè)字寶寶是：果。請(qǐng)小朋友跟老師一起讀：果, gub果。（領(lǐng)讀三遍）最下面一層是樹葉落？請(qǐng)一位小朋友點(diǎn)開前面的窗子。這個(gè)拼音寶寶跟老師拼音卡片 上的o有什么不一樣？它戴了一個(gè)四聲帽，它是四聲o ,請(qǐng)小朋友跟老師讀：ooo （此

7、日 老師要用手臂做四聲的狀態(tài)）。請(qǐng)一位小朋友點(diǎn)開后面的窗子，這個(gè)字寶寶是：落。請(qǐng)小朋友跟老師一起讀：落，lu o（領(lǐng)讀三遍）韻語(yǔ)歌謠學(xué)習(xí)：領(lǐng):0 0齊：小圓桌領(lǐng):什么什么小圓桌？齊：。小圓桌齊:zhu o 桌領(lǐng):0 0齊：大菠蘿領(lǐng):什么什么大菠蘿？齊：o 6大菠蘿齊:lu 6蘿領(lǐng):0 0齊：紅蘋果領(lǐng):什么什么紅蘋果？齊：o 6紅蘋果齊:gu 0果領(lǐng):0 0齊：樹葉落領(lǐng):什么什么樹葉落？齊：0 0樹葉落齊:lu 6落學(xué)習(xí)完后老師用接龍的形式復(fù)習(xí)韻語(yǔ)歌謠：點(diǎn)擊下一頁(yè)” 4ri1n J 4rtJU蜃博一獐 1 愿（怵一if 1 jk Av o I ? v o B老師引導(dǎo)幼兒邊觀察圖片邊讀音節(jié)，認(rèn)讀一遍后可以由老師指幼兒讀，也可以分組 進(jìn)行認(rèn)讀。音節(jié)拼讀學(xué)習(xí)15分鐘知識(shí)點(diǎn):老師：?jiǎn)雾嵞竜跟聲母一起一樣可以組成很多音節(jié)，我們一起去讀一讀吧!點(diǎn)擊下一頁(yè)鳥窩老師引導(dǎo)幼兒邊觀察圖片邊讀音節(jié)，認(rèn)讀一遍后可以由老師指幼兒讀，也可以分組進(jìn)行認(rèn)讀。（注意整體認(rèn)讀音節(jié)及三拼音節(jié)）教師：小朋友們，今天我們學(xué)習(xí)了單韻母0,你能說(shuō)說(shuō)在這節(jié)課里邊你都學(xué)到了什么老師：小朋友們，今天的課到這里要結(jié)束啦，小朋友們下節(jié)課再見(jiàn)吧!小阿：小朋友們，你們讀的真不錯(cuò)，聲音洪亮，吐字清晰，快來(lái)練習(xí)寫一寫吧!旁白：寫o的時(shí)候，要占中格，從左到右畫個(gè)圈，一筆寫成（老師帶