專項訓練推斷題

1、專項訓練 推斷題1. (4分)已知A、B、C、D、E五種物質均為初中化學中常見的物質，它們相互轉化的關系如圖所示。(1)如果A、B均為黑色固體，C是造成溫室效應的主要氣體。則E的化學式是 ， A與B反應的化學方程式可能是 。(2)如果C是一種常見的建筑材料，A溶液與B溶液反應的現(xiàn)象是 ， D與E反應的化學方程式可能為 。2.圖中AH都是初中化學中常見的物質，已知A、B為黑色固體，D為紅色固體單質，F(xiàn)為紅色粉末，它們的轉化關系如圖所示。請回答：物質B的化學式為 。寫出E+FG的化學方程式 。寫出一個能實現(xiàn)G+HD的化學方程式 。3.（佛山）（8分）A-G是初中常見的物質。其中E為黑色固體。下圖為

2、這些物質的轉化關系圖，其中部分生成物和反應條件已省略。（1）寫出下列物質的化學式：E ，G 。（2）化學反應常伴有能量變化。B與水反應時會 （“吸收”或“放出”）熱量。（3）實驗室不用A與稀硫酸反應來制取C，原因是 。（4）寫出DF的化學方程式 。（5）可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4，反應的過程是： （用化學方程式表述）。4（09徐州）42(5分)A、B、C、D、E均為初中化學中不同類別的物質，它們的變化關系如圖所示，其中紅色物質A在一定條件下可以轉化為單質B，“”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應。則：(1)D的化學式為_。(2)A轉化為B的化學方程式_。(3)C與E反應的化學方程

3、式_。5（3分）如圖所示，A、B、C、D、E、F均是初中化學常見物質。A與B發(fā)生的是復分解反應，B與C發(fā)生的是中和反應，F(xiàn)是人體正常生理活動必不可少的一種鹽。結合圖中信息，回答有關問題：（1）E的化學式為 ；（2）A與B反應的化學方程式為 ；（3）C與D反應的化學方程式為 ；6 下圖為初中化學幾種常見物質及其轉化關系，請根據(jù)圖示回答：（1）化合物甲中的元素有 種。 （2）金屬單質B可能是 （填名稱），化合物乙可能是 （填化學式）。 7 (09達州)14(6分)有A、B、C、D四種物質，如圖所示，A、B、C在一定下可以發(fā)生轉化，在C溶液中通入CO2，溶液變渾濁，生成白色沉淀A。D與A、B、C均能

4、發(fā)生反應，D與C發(fā)生中和反應，D與A反應有CO2氣體產(chǎn)生，D與AgNO3溶液反應，可產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。請根據(jù)已知條件推斷四種物質的化學式：A B C D 請寫出下列反應的化學方程式：C溶液中通入CO2，溶液變渾濁 D與A反應 8（4分）如圖，A、B、C、D、E、F均是初中化學的常見物質， A、B、C均含有同一種元素。變化的現(xiàn)象是顏色由黑變紅，變化的現(xiàn)象是顏色由紅變黑，相應變化的生成物沒有全部列出，各變化的條件也未標出。回答下列問題：（1）D的化學式為 ；（2）在變化和中，A和C的性質是相似的，都是 ；（3）寫出變化的化學方程式 ；（4）簡述實驗室檢驗B的方法（操作、現(xiàn)象、結論） 。9

5、（4分）A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同物質，其中A為黑色固體。其轉化關系如圖所示：（1）A的化學式為 ，B的化學式為 。（2）若C為難溶性鈣鹽，寫一個由ED的化學方程式 。（3）圖中所示的所有轉化的化學反應中，一定不包含的基本反應類型是 反應。10建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法。如圖是關于鹽酸化學性質的知識網(wǎng)絡，“”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應，“”表示一種物質轉化成另一種物質，A、C屬于不同類別的化合物。請完善這個知識網(wǎng)絡：寫出A、B、C的化學式：A_；B_；C_。 根據(jù)自己得出的知識網(wǎng)絡寫出一個復分解反應的化學方程式： 。11（08江西20）(6分)右圖表示的是物質A-H相互間的

6、關系(“”表示物質間的轉化關系，“” 表示兩端的物質能發(fā)生化學反應)。A、G都是單質，氣體C常用于滅火，F(xiàn)是一種藍色溶液，可用于配制農(nóng)藥波爾多液。請你回答： (1)C的化學式 ，H可能是 ； (2)寫出標號、的化學方程式： 12（11武漢33.）（6分）某無色溶液可能由鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成。為探究其組成，小華同學進行了如下實驗： 、取適量樣品放入試管中，滴加酚酞溶液，溶液變成紅色。再向試管中逐滴加入過量的氫氧化鈣溶液，觀察到有沉淀產(chǎn)生。過濾，所得濾液為紅色。 （1）由實驗中的現(xiàn)象可推斷出樣品中一定含有的物質是_（寫化學式，下同），一定不含有的物質是_

7、； 為了進一步探究樣品中可能含有的物質是否存在，小華繼續(xù)進行了如下實驗： 、取適量實驗所得的紅色濾液放入試管中，滴加過量的稀硝酸，溶液變無色。再向試管中逐滴加入適量的硝酸銀溶液至恰好完全反應，觀察到有白色沉淀生成。過濾，所得濾液為無色。 、從稀硫酸、氫氧化鋇溶液、氯化鋇溶液、硝酸鉀溶液中選擇一種試劑，代替實驗中的氫氧化鈣溶液進行實驗，其余的試劑及操作與實驗的均相同。 通過實驗和實驗，小華得出結論：樣品中可能含有的物質確實存在。 （2）實驗所得無色濾液中，除酚酞以外，還含有的溶質為_； （3）實驗中代替氫氧化鈣溶液的試劑是_溶液，可觀察到的現(xiàn)象為_。13.AI為九年級化學所學的物質。已知A為金屬

8、氧化物，C為大理石的主要成分，D為藍色沉淀，E為單質，F(xiàn)為淺綠色溶液，F(xiàn)、G、I均為只含有一種溶質的溶液?！啊北硎疚镔|間存在著相互轉化的關系（部分生成物末標出），如圖所示。請回答下列問題： （1）A的化學式是_。（2）B與I之間的化學反應屬于_反應（填基本反應類型）（3）寫出G與H反應的化學方程式_。14（11孝感29、） (5分) 由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質間有如圖所示的關系，其中A、B、C是單質，甲、乙是化合物。圖中“”表示相連的物質兩兩之間可以發(fā)生反應，“”表示由某一物質可制得另一物質。(部分反應物、生成物及反應條件略去)?；卮鹣铝袉栴}： (1) 寫出下列物質的化學式：

9、A 、C 、甲 ；(2) 寫出乙B反應的化學方程式 。15 （11臨昕17）已知：A是相對分子質量最小的氧化物，D是最簡單的有機物，也是天然氣中最主要的成分。請分析A、B、C、D、E五種物質之間的變化關系，回答有關問題。請寫出D、E的化學式：D 。E 。請寫出AB+C的化學方程式： ；該反應的基本類型是 。 16（11日照 24） （6分）A是非金屬，E是金屬，B、C、D是化合物，它們之間有如下圖所示的轉化關系（反應條件已略去）：（1）在中，屬于化合反應的是 （填序號）。（2）反應的化學方程式是 。（3）在實驗室里，反應選擇下圖中的 （選填甲、乙、丙，下同）裝置進行實驗，反應選擇下圖中的 實驗

10、。17（11無錫）31、（4分）一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質混合而成。為探究其組成，進行如下實驗：（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分攪拌后過濾，得到白色沉淀和無色濾液。則原白色粉末中一定不含有 。（2）取實驗（1）濾出的白以沉淀，向其中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，并產(chǎn)生無色氣體。則原白色粉末中一定含有 。根據(jù)上述實驗可推斷：原白色粉末的組成有 種可能。為進一步探究原白色粉末的組成，取實驗（1）得到的濾液，向其中通入二氧化碳，產(chǎn)生白色沉淀，則可推斷原白色粉末中一定還含有 。18（11鄂州38）（6分）下圖是初中化

11、學常見物質間的轉化關系（反應條件和部分產(chǎn)物已略去），其中A為鈉鹽，X、Y均為黑色粉末，D為紅色金屬單質，F(xiàn)在常溫下為液態(tài)，試回答下列問題：（1）若A含三種元素，則A的俗名是 ； 若A含四種元素，則A的化學式為 。（2）寫出BC的化學方程式 ；指出C的一種用途 。 （3）若EF為中和反應，則E的化學式是 。 （4）寫出上述物質轉化過程中屬于分解反應的化學方程式 。19（11南昌20）(4分)如右圖所示AG是初中化學常見的物質。圖中 “”表示轉化關系，“-”表示相互能反應。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B、C、D、E、F都是氧化物。請回答： （1）G的化學式為 ，E與F發(fā)生化學反應的

12、基本類型是 ，寫出物質B的一種用途 ；（2）C、D發(fā)生反應的化學方程式可能為 。20.（蘭州）有A、B、C、D、E、F六種物質，已知A為一種氯化物，B為一種鈉鹽，C為一種堿，D為一種常見的氣體。它們之間有如下關系： A和B的溶液混和無明顯現(xiàn)象； B和C的溶液混和生成不溶于稀硝酸的白色沉淀E； A和C的溶液混和有藍色沉淀生成；把D通入C的溶液中有白色沉淀F生成，該沉淀溶于稀硝酸。根據(jù)上述信息，推斷：（1）寫出B、D、F的化學式：B ；D ；F 。（2） A與C反應的化學方程式： 。21、(2011年浙江紹興，32題)某興趣小組對4瓶無色溶液Na2CO3 溶液、 NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、

13、稀鹽酸進行鑒別。甲同學利用紫色石蕊試液進行鑒別實驗步驟現(xiàn)象與結論用4支試管，分別取少量的不同溶液，各滴加紫色石蕊試液1支試管中出現(xiàn)紅色，則原溶液是 另用3支試管，分別取少量未確定的溶液，各滴加步驟檢驗出的溶液。1支試管中有氣泡產(chǎn)生，則原溶液是Na2CO3 溶液另用2支試管，分別取少量未確定的溶液， 1支試管中有白色沉淀析出，則原溶液是Ca(OH)2溶液，1支試管中無現(xiàn)象，則原溶液是NaOH溶液乙同學不用其他試劑進行鑒別同學實驗操作現(xiàn)象結論小敏用3支試管分別取少量不同的溶液，各滴加剩余的另一種溶液1支試管中有氣泡產(chǎn)生，其余2支試管中無現(xiàn)象所滴加的溶液是稀鹽酸小紅1支試管中有白色沉淀析出，其余2支

14、試管中無現(xiàn)象所滴加的溶液是Na2CO3 溶液小剛乙組同學經(jīng)過交流后發(fā)現(xiàn)，根據(jù)小紅與小敏的實驗現(xiàn)象， 的結論是錯誤的。如果小剛所滴加的是NaOH溶液，則他的實驗現(xiàn)象是 22.11山西15.A、B、C、D是初中化學常見的物質，其中A、B的組成元素相同，C、D為單質，它們的轉化關系如圖所示（反應條件以略去）： 寫出反應的化學方程式： ；。 A、B的組成元素相同，但性質不同，原因是。（合理即可） 實驗室制取C物質時常用而不用的原因是。（合理即可）（答一條）23.（09蘭州）36（6分）下列框圖中的物質均為初中化學常見的物質，其中A是建筑材料的主要成分，B屬于氧化物，下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答

15、： （1）寫出下列物質的化學式：A. C. 。（2）得到F溶液的操作的名稱為： 。（3）若I是紅褐色沉淀，請寫出G + F I的化學方程式： （4）指出反應的基本類型是 反應。24.A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質，其中A、B、C中含有相同元素，B是導致“溫室效應”的一種氣體。圖中“”表示相連的物質在一定條件下可以發(fā)生反應“”表示物質間存在轉化關系。（1）物質D是（寫化學式） ，它的一種用途是 。（2）寫出圖中有關反應的化學方程式：AB C+E ,其基本反應類型 。25.已知A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液 、氧化鐵和一氧化碳中的一種，E是實驗室一種

16、常見溶液，它們之間的關系如圖所示，“-”兩端的物質在一定條件下可以反應。請回答：(1)C的一種用途是_；D、E反應的化學方程式為_。 （2）上述各物質間的反應均可用“甲+乙丙+丁”表示，其中不屬于四種基本反應類型，但能用上式表示的一個化學方程式是_。1.(4分)(1) O2 C+2CuO 2Cu+CO2 （2C+ 2Fe3O4 3Fe +2CO2）(2 )溶液變渾濁或生成白色沉淀 CO2+2NaOH = Na2CO3+H2O（其他合理即可）2.3CuO CuSO4 放出 石灰石與硫酸反應后生成了硫酸鈣，硫酸鈣微溶于水，會覆蓋在石灰石表面，阻止反應進行。 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3

17、+2NaOH O2 + Cu 2CuOCuO+ H2SO4=CuSO4+ H2O4. CuSO4 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 NaOH+ HCl = NaCl+H2O （合理即可）5. （1）H2O ；（2）Na2CO3+2HCl=2NaCl +H2O +CO2；（3）CO2+2NaOH= Na2CO3+ H2O。6. 兩 銅 H2O7. 14(6分) A：CaCO3 B：CaO C：Ca(OH)2 D：HClCa(OH)2+CO2 = CaCO3+H2O CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO28，O2 還原性 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 通入澄清的石灰水，變

18、渾濁，證明是CO2,9. C CO CO2 + H2O =H2CO3 置換反應10. Fe CuCl2 NaOH NaOH+ HCl = NaCl+H2O 11. CO2 HCl 2C + O2 2COCO2+2NaOH=Na2CO3+ H2O Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 12. （1）Na2CO3 HCl（2）HNO3、NaNO3、Ca（NO3）2（3）BaCl2有白色沉淀產(chǎn)生，濾液仍然呈紅色13. 17、（1）CaO；（2）復分解；（3）CuSO¬4+Fe=FeSO4+Cu 或寫CuCl2、Cu(NO3)2等與鐵反應的化學式14. （1）H2 O2 H2O(2) 3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO215. CH4；CO2 2H2O 通電 2H2+O2；分解反應16. （1） （2分，選兩個且正確得2分，選一個且正確得1分，錯選不得