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一、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富多媒體操作不夠熟練外部（環(huán)境）機(jī)遇（慶幸條件）威脅（挑戰(zhàn)）學(xué)校設(shè)備較先進(jìn)課件制作不熟練二、我的對(duì)策用（優(yōu)勢(shì)）停（劣勢(shì)）學(xué)校配備每人一臺(tái)電腦，方便學(xué)習(xí)年紀(jì)較大，接受能力較差抓（機(jī)遇）御（威脅）學(xué)校每人配備一臺(tái)電腦，年輕教師較多年紀(jì)較大，學(xué)習(xí)能力較差

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