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一、自我分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部(組織)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富多媒體操作不夠熟練外部(環(huán)境)機(jī)遇(慶幸條件)威脅(挑戰(zhàn))學(xué)校設(shè)備較先進(jìn)課件制作不熟練二、我的對(duì)策用(優(yōu)勢(shì))停(劣勢(shì))學(xué)校配備每人一臺(tái)電腦,方便學(xué)習(xí)年紀(jì)較大,接受能力較差抓(機(jī)遇)御(威脅)學(xué)校每人配備一臺(tái)電腦,年輕教師較多年紀(jì)較大,學(xué)習(xí)能力較差
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