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文檔簡介

1、2022年幼兒園消防安全活動方案5篇活動目標:1、知道森林防火的重要性,要愛護森林。2、了解火災發(fā)生的幾種原因,知道小朋友不能玩火。3、知道幾種發(fā)生火災時自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。4、加強幼兒的安全意識。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒訙蕚洌何镔|準備:防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志?;顒舆^程:1、教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)幾種容易起火的物品,知道這些物品不能玩,激發(fā)幼兒的活動興趣。師:小朋友你們知道生活中哪些物品是危險的,容易引起火災嗎?教師引導幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災的東西。2、觀看視頻,引導幼兒說出火災的危害。師:你們看,圖畫中怎么了?師:發(fā)生

2、火災可能會造成哪些危害?小結:火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。3、通過觀察圖片,引導幼兒說出預防火災的方法,認識"防火"標志。師:預防火災,小朋友們不能隨便玩火。師:你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險?師:蚊香不能靠近容易著火的物品。小結:小朋友不能隨便燃放。不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。教師出示"嚴禁煙火"的標志,引導幼兒認識。4、讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能。師:萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?師:困在房間里?公共場所著火怎么辦?小結:小朋友遇到到火災時,不要慌張,跟著大人跑向室外空曠的地方走,找一個布或者毛巾

3、,把毛巾打濕捂住口鼻逃出來。如果被火困住了,出不去,馬上大聲呼喊求助。幼兒園消防安全活動2活動目標:1、學會用正確的方法玩滑梯;2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;3、初步養(yǎng)成必須的安全意識?;顒訙蕚洌?、小兔、小狗胸飾若干,照相機。2、編排情境表演(大班的哥哥姐姐)?;顒舆^程:1、導入活動,激發(fā)興趣。兔媽媽(老師扮):這天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩??矗鞘钦l?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)2、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?(2)人多的時候就應怎樣玩滑梯?小結:玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊

4、上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。3、幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)活動推薦:1.此活動宜安排在開學初進行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。_日常生活中幼兒玩大型運動器具時必須要有成人保護,引導幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的

5、安全意識。幼兒園消防安全活動3活動目標1、讓幼兒了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力重點難點重點:了解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。難點:初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力?;顒訙蕚湎罉酥荆馂奶由曨l,兒歌視頻?;顒舆^程一、出示消防標記,介紹11、9是消防日。1、認識火警電話119創(chuàng)設情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)(1)討論“你怎么知道著火了?”(2)

6、著火了我們該怎么辦呢?重點教育幼兒,盡能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時出示119圖片,介紹11、9是消防日,同時告訴幼兒119是火警電話。因為小朋友年齡還小,當有火災時,要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至會把人燒死,是多么危險呀,那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發(fā)生呢?引導幼兒說出預防火災的方法,認識“防火”標志。(附屬圖片,加深認識)1、預防火災,小朋友們不能隨便玩火。2、不玩插座、插頭和電線。3、不能隨便燃放煙花爆竹。4、提醒爸爸不亂扔煙頭。5、認識“嚴禁煙火”,安全出口,滅火器等標記。三、學習火災逃生1、觀看視頻。2、

7、討論逃生的初步方法方法。首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。3、幼兒練習逃生的方法。四、播放消防知識兒歌結束。幼兒園消防安全活動4設計意圖:自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率的,莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質、精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。新的幼兒園教育指導綱要明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關重要?;顒幽繕耍?、讓幼兒感受火災的威脅以及火災

8、帶來的危害。2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。3、讓幼兒認識消防設施設備,提高防火意識?;顒訙蕚洌?、火災案例錄像。2、人手一塊濕毛巾。3、安全出口指示牌,滅火器。活動設想:價值分析:一、談話導入活動主題教師:小朋友,你們見過火嗎?火有什么作用?教師小結:火可以給我們的生活帶來很多方便,但如果我們用火不當,就會發(fā)生火災,危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。二、教師播放火災現(xiàn)場視頻片段,引導幼兒進行觀看。通過觀看視頻,引導幼兒回答:火災對我們有什么危害?幼兒回答后,教師總結三、出示以下幻燈片,引導幼兒說說發(fā)生火災時該怎么辦?(1)如果發(fā)生火災了,該怎么辦?教師小結:發(fā)生火災時要迅速撥打火警

9、電話119,并講清楚你的詳細地址、姓名及電話號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話)。(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結:家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。(3)如果火勢很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結:受到火勢威脅時,要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。師:濕毛巾要折疊_層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?讓幼兒練習折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。(4)發(fā)生火災了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結:遇到火災時不可乘坐

10、電梯,要向安全出口方向逃生。(5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號,等待救援,千萬不能盲目跳樓。(讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法)。四、學習消防安全兒歌你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學習消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時。幼兒園消防安

11、全活動5活動目標1、教育幼兒遇事不要緊張。2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識與能力。3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,學會簡單的自我保護方法。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。5、加強幼兒的安全意識?;顒訙蕚?、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。2、相關VCD一盤。3、消防標志“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,相關字卡、電話機一部、濕毛巾若干。活動過程(一)組織幼兒觀看火災錄像,使幼兒感受火災的危險性。(二)出示圖片,幼兒觀察。 教師提問,啟發(fā)幼兒討論。1、你剛才看到了什么?2、火災會帶來什么后果?3、消防員叔叔用什么來滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)(三)著火了,怎么辦?1、火燒得很大,自己沒辦法撲滅怎么辦?(打電話報火警)你知道火警電話號碼是多少嗎?(119)2、如果小朋友家里著火了,屋里很多煙怎樣逃出來呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑)3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,容

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