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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 目錄 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)摘要:創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)在國家的大勢所趨,作為大學(xué)生更是創(chuàng)業(yè)者中的主力軍。本文分析了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需注意的事項和創(chuàng)業(yè)的基本要求。關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)新 大學(xué)生 隨著國家教育力度的加大,人們的文化水平不斷提高。每年高校畢業(yè)生人數(shù)不管上升,大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè)?,F(xiàn)階段,大學(xué)生就業(yè)難成為了一種普遍的社會現(xiàn)象。因而鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),“以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)”則逐漸成為緩解就業(yè)壓力,提高大學(xué)核心競爭力的有效途徑。 一、科技與創(chuàng)新同步古往今來,人們都注重科技力量,并稱其科技為第一生產(chǎn)力,但在科技不斷發(fā)展的同時,也要注重創(chuàng)新。當(dāng)代大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中,他們可能擁有天才般的頭腦,

2、但很多時候都是繼前人之后,缺乏創(chuàng)新。一個好的創(chuàng)業(yè)計劃,更注重的是新穎!創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。它原意有三層含義,第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變??萍紕?chuàng)新就是一個利用新知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生

3、存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。二、調(diào)查市場,不斷開拓創(chuàng)業(yè)致富是每一個創(chuàng)業(yè)者的夢想,也是通往成功的最佳捷徑,那么,想要成功實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想首先要做好市場調(diào)查,市場調(diào)查是在市場營銷的整個領(lǐng)域中的一個重要元素。它把消費者、客戶、公眾和營銷者通過信息聯(lián)系起來,這些信息有以下職能:識別、定義市場機會和可能出現(xiàn)的問題,制定、優(yōu)化營銷組合并評估其效果。 市場調(diào)查要確定說明問題所需的信息,設(shè)計收集信息的方法,監(jiān)測和執(zhí)行數(shù)據(jù)收集的過程,分析結(jié)果,并把調(diào)查中的發(fā)現(xiàn)和其含義提供給客戶。 市場調(diào)查包括定量調(diào)查,定性調(diào)查,媒體

4、和廣告調(diào)查,商戶和工業(yè)品調(diào)查,特殊社會群體調(diào)查,民意測驗和案面研究。 這樣才能保證百戰(zhàn)百勝,最終實現(xiàn)成功。三、創(chuàng)業(yè)所需的條件 1、規(guī)劃人生、制定計劃這一點對年輕人來說,是不容易實現(xiàn)的。尤其是大學(xué)生剛出校門,對社會和自己的認(rèn)識還非常有限。要想清楚地知道自己以后發(fā)展方向在哪里,僅靠自身的苦思冥想是找不到答案的。最好的辦法就是通過自己去觀察別人,征求“過來人”的意見,再結(jié)合自己的實際情況制定一些小的目標(biāo),通過確定和實現(xiàn)這小小目標(biāo),再慢慢地開始規(guī)劃自己的人生。在創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中,要經(jīng)常性地提前計劃或規(guī)劃一些事情。在制定計劃的時候一定要綜合各種因素,形成切實可行的動作分解,要將任何可能的細(xì)節(jié)都考慮在內(nèi)。而在

5、實施的過程當(dāng)中要針對當(dāng)下的具體情況進行,適時做調(diào)整。運營需要強有力的計劃管理能力,只有具備這一能力才能讓自己更靠近成功創(chuàng)業(yè)之門。 2、膽識和魄力 作為創(chuàng)業(yè)者,你就是團隊的靈魂。團隊運營后,甚至在籌備之初就會面臨各種各樣的決策,你的一舉一動都左右著創(chuàng)業(yè)的發(fā)展走向和興衰。前期創(chuàng)業(yè)者可能會廣泛地征求親朋好友的建議,一旦自己能夠獨立自主后,就必須要通過自己的智慧和膽識去決定各種大小事務(wù)。當(dāng)在自主地做出決策時,謹(jǐn)慎是必不可少的,一旦優(yōu)柔寡斷可能就會失去一個絕佳的商業(yè)的機會。同時,決策的膽識和魄力一定是要建立深思熟慮的基礎(chǔ)之上,既要選擇風(fēng)險小又要兼顧利益最大化。 3、團隊管理、信息管理、目標(biāo)管理 任何創(chuàng)業(yè)

6、如同經(jīng)營一家企業(yè)一樣,需要制定各種制度。制度不在于多,而在于是否讓所有相關(guān)人都能夠明白其道理,并且嚴(yán)格執(zhí)行。創(chuàng)業(yè)者需要針對自己團隊實際情況建立各種有效的管理制度,包括:店員管理、培訓(xùn),績效考核等。同時,針對市場的不斷發(fā)展變化而改進相應(yīng)制度,只有這樣才能夠讓創(chuàng)業(yè)者及其團隊立于不敗之地,擁有發(fā)展的主動權(quán)。在此想提醒大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,在制定和改進管理制度的時候,一定要基于客觀事實出發(fā),而不要想當(dāng)然,要極力保證制度的可實施性。創(chuàng)業(yè)者每天都會通過不同渠道接觸各種信息,如:競爭對手又開始降價了、明天要下雨、廠家又有新政策等等。如何從大量的信息里篩選與自己相關(guān)的,再從與自己相關(guān)的信息里找到有效的,這需要長時間的

7、鍛煉。只有正確有效信息才能指導(dǎo)自己店鋪各項工作有序開展。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言,由于缺乏大量的社會實踐經(jīng)驗,所以在接觸各種信息的時候,難免會有失偏頗地做一些決定。當(dāng)大家對信息無所適從的情況下,可以向過來人進行請教,加以甄別。要在觀察和請別別人過程當(dāng)中,不斷提高自身管理信息的能力。 開店創(chuàng)業(yè)必須要有明確的目的性。在不同創(chuàng)業(yè)階段需制定明確的目標(biāo),把目標(biāo)進行細(xì)致化的分解。一個團隊要想得到長遠(yuǎn)發(fā)展,那么必須得有長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo),長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)又可以按階段分解成不同的小目標(biāo),而這些小目標(biāo)又可以分解到每個相關(guān)人。在這個過程當(dāng)中,作為創(chuàng)業(yè)者主導(dǎo)者,就需要對不同的目標(biāo)進行統(tǒng)籌和管理。 4、談判 在創(chuàng)業(yè)者人際交往過

8、程當(dāng)中,與人談判的情況必不可少。談判對創(chuàng)業(yè)者的要求是綜合多面的,需要求創(chuàng)業(yè)者有一定的語言能力、心理分析能力、人文素養(yǎng)等。要想在談判當(dāng)中占得主動地位,必須要有很強的談判能力。杰出的談判能力能夠讓創(chuàng)業(yè)者在談判過程當(dāng)中直接獲得更多的利益。 5、處理突發(fā)事件 創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中,會不可避免地發(fā)生一些突發(fā)事件,而其中很大部分都是我們想避免的。然而當(dāng)事情發(fā)生的時候,需要我們更為積極地應(yīng)對。如果這些事情發(fā)生在創(chuàng)業(yè)者顧客身上,處理得當(dāng)?shù)脑?,還能起到廣告效果。通過用心的服務(wù)會向顧客者傳遞了一負(fù)責(zé)任的形象?!昂檬虏怀鲩T壞事傳千里”,任何一件突發(fā)的事件,稍加不注意,也會使自己的形象一落千丈,甚至砸掉招牌。何處理好每次的突

9、發(fā)事件,化險為夷甚至通過這些事件的妥善解決,讓消顧客更加認(rèn)同你或者你的團隊,再借由消費者之口,為你不斷傳播好口碑。 6、學(xué)習(xí) 現(xiàn)代社會要想取得不斷地成功,必須具備持續(xù)的學(xué)習(xí)能力。市場和行業(yè)的競爭日益激烈,大到一個企業(yè),小到個人要想力爭上游,那就必須比競爭對手更快地掌握更多的知識,通過不斷地學(xué)習(xí)是自己處于不敗之地。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言,除了書本的理論知識,更要重視學(xué)習(xí)其他方面的綜合能力。 7、社會交往能力 良好的人際關(guān)系,不僅能給人生帶來快樂,而且還能助人走向成功。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在開始創(chuàng)業(yè)后必將會接觸到各種不同類型、身份的人,而接觸的人大多都是跟自己的利益攸關(guān)的。所以從創(chuàng)業(yè)最開始就要學(xué)會跟各種人打

10、交道。要盡可能地去結(jié)交人脈,認(rèn)識朋友,舍得給自己投資。在與前輩們的交流和學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷認(rèn)識到自己的不足,針對性地加以完善。 8、保持身心健康 創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常是要與孤獨和挫折為伴,絕大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)過程不是一帆風(fēng)順的。時下流行一個詞“逆商”,也就是說人在適應(yīng)逆境的能力。創(chuàng)業(yè)者如何保持樂觀而穩(wěn)定的心態(tài),需要在長時間的歷練當(dāng)中找到方法。而對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一般都比較心高氣傲,有著強烈的自尊。建議剛畢業(yè)的大學(xué)生一樣要放低姿態(tài),平靜地去接受一切可能的打擊。同樣,在得意時,也要克服驕傲的情緒,切不可沾沾自喜,妄自稱大,身體是革命的本錢,創(chuàng)業(yè)者只有身體健康才能夠支撐一切的打拼和奮斗。為事業(yè)拼搏而廢寢忘食的精神非常值得肯定

11、,但是終究不能視之為常態(tài)。大抵年創(chuàng)的創(chuàng)業(yè)者都會經(jīng)歷旺盛,一旦投入工作中都很難自拔。在創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中一定要注意勞逸結(jié)合,切莫因為太拼而讓自己的健康狀況下滑。四、創(chuàng)業(yè)途徑途徑一:學(xué)習(xí)途徑創(chuàng)業(yè)者通過課堂學(xué)習(xí)能擁有過硬的專業(yè)知識,在創(chuàng)業(yè)過程中將受益無窮;大學(xué)圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報刊和圖書,廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認(rèn)識,大學(xué)社團活動能鍛煉各種綜合能力,這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗必不可少的實踐過程。 途徑二:媒體資訊 一是紙質(zhì)媒體,人才類、經(jīng)濟類媒體是首要選擇。例如比較專業(yè)的21世紀(jì)人才報、21世紀(jì)經(jīng)濟報道、IT經(jīng)理世界;二是網(wǎng)絡(luò)媒體,管理類、人才類、專業(yè)創(chuàng)業(yè)類網(wǎng)站是必要選擇。例如中國營銷傳播網(wǎng)、中華

12、英才網(wǎng)、中華創(chuàng)業(yè)網(wǎng)、人才中國網(wǎng)、校導(dǎo)網(wǎng)等。此外,從各地創(chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)新服務(wù)中心、大學(xué)生科技園、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、科技信息中心、知名的民營企業(yè)的網(wǎng)站等都可以學(xué)到創(chuàng)業(yè)知識。 途徑三:與人交流 商業(yè)活動無處不在。你可以在你生活的周圍,找有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的親朋好友交流。在他們那里,你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗,更多的時候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士,或咨詢與你的創(chuàng)業(yè)項目有密切聯(lián)系的商業(yè)團體,你的謙遜總能得到他們的支持。 途徑四:曲線創(chuàng)業(yè) 先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時下很多學(xué)生的選擇。畢業(yè)后,由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗都不夠,能夠到實體單位鍛煉幾年,積累了一定的知識和經(jīng)驗再創(chuàng)業(yè)也不

13、遲。先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學(xué)生跳槽后,所從事的創(chuàng)業(yè)項目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的過程中,你可以利用與專業(yè)人士交流的機會獲得更多的來自市場的創(chuàng)業(yè)知識。 途徑五:創(chuàng)業(yè)實踐 真正的創(chuàng)業(yè)實踐開始于創(chuàng)業(yè)意識萌發(fā)之時。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識的最好途徑。 間接的創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)習(xí)主要可借助學(xué)校舉辦的某些課程的角色性、情景性模擬參與來完成。例如積極參加校內(nèi)外舉辦的各類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、工業(yè)設(shè)計大賽等,對知名企業(yè)家成長經(jīng)歷、知名企業(yè)經(jīng)營案例開展系統(tǒng)研究等也屬間接學(xué)習(xí)范疇。 直接的創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)習(xí)主要可通過課余、例如大學(xué)校園各樓宇做飲水機清洗消毒有償服務(wù)等,假期在外的兼職打工、試辦公司、試申請專利、試辦著作權(quán)登記、試辦商標(biāo)申請等事

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