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1、科 目品社課 題8.與地球和諧相處(二)課 型綜合解決課班 級六年級( )組 名姓 名主備人付曉娟審核人劉海霞使用時間學(xué)稿編號【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道世界人口數(shù)量過多和人口增長過快的現(xiàn)狀。2、使學(xué)生初步了解人口過多帶來的社會問題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,樹立科學(xué)的人口觀?!局攸c難點】知道世界人口數(shù)量過多和人口增長過快的現(xiàn)狀。使學(xué)生初步了解人口過多帶來的社會問題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,樹立科學(xué)的人口觀?!窘Y(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)導(dǎo)向】讀地球?qū)懡o人類的信溫馨提示認真閱讀學(xué)教科書內(nèi)容?!惊殞W(xué)探究】自主學(xué)習(xí) 嘗試探究1.環(huán)境污染可以分為(大氣污染、土壤污染、水體污染、垃圾污染) 。 2, (大氣污染)會導(dǎo)致臭氧層破壞、全球氣候變
2、暖、酸雨現(xiàn)象。(大氣污染、水污染、垃圾污染)已成為 破壞人類環(huán)境的三大公害。3.根據(jù)聯(lián)合國作出的預(yù)測,2050 年地球的人口承載量為(78 億125 億)之間。4.(地球)是人類賴以生存的家園。地球為人類的生存與發(fā)展提供了(各種各樣的資源)。 5.人口在快速 增長后出現(xiàn)了(吃飯問題、住房問題、就業(yè)問題、各種資源和能源短缺)問題等諸多問題。人類賴以生 存的自然資源主要有六種:(淡水、森林、土地、生物種類、礦山和燃料)。資源分為(可再生資源)和(不 可再生資源)兩種??稍偕馁Y源有(植物、生物、太陽能、風(fēng)能)等;不可再生資源有(石油、煤炭、天然 氣和其他所有礦產(chǎn))等。6.森林稱為(地球之肺) 。根
3、據(jù) 1999 年發(fā)表的一份報告表明:世界森林每年正以 (1600 萬公頃)的速度消失。7.地球上除了(礦產(chǎn)資源、森林資源、生物資源)給人類亮出黃牌外,(土地資源 和淡水資源)的逐漸減少,更成了人類生存所面臨的緊迫問題。8世界最高的高原是(青藏高原) ,世界最 大的高原是(巴西高原) 。世界著名的歌劇院在(澳大利亞)是悉尼歌劇院。世界最高的山峰是(珠穆朗瑪 峰) ?!緦W(xué)互促】對子交流 探究重點水污染的分類:根據(jù)污染成因的不同,可分為:1、自然污染;2、人為污染。根據(jù)污染雜質(zhì)的不同,可分為:1、化學(xué)性污染;2、物理性污染;3、生物性污染?!救簩W(xué)互助】合作探究,突破難點 學(xué)法點撥結(jié)合實際談?wù)?.地球說:( )是我的肺 ( )是我的腎臟 ( )是我的胃 ( )是我的血管 ( )是我的孩子 2.我給地球?qū)懸环庑?【檢測練習(xí)】實
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