小班英語ONE-TWO教學(xué)設(shè)計(jì)

1、篇一：教案3 外語 one-two-three篇二：幼兒英語數(shù)字教案one to five英語數(shù)字教案：one to five活動(dòng)目標(biāo)：1 ，感知單詞one to five 與數(shù)字 1-5 的對(duì)應(yīng)。2 ，能夠標(biāo)準(zhǔn)發(fā)出單詞one to five.3 ，樂于參與活動(dòng)游戲，體驗(yàn)獲得新知識(shí)的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：卡紙做的小魚五條一組一份，圓形卡紙五個(gè)一組四份活動(dòng)過程：1 ，導(dǎo)入活動(dòng), 引發(fā)幼兒興趣。導(dǎo)入語： “ good mining, my babies. look, what is it?”幼兒： “魚” （英語情境教學(xué)中，要求教師盡量是全英語，讓幼兒感知英語的情境，但幼兒可以用母語回答。）師： “ y

2、es, you are right. it is one fish 教師再放一個(gè)一條小魚，now, two fish, three,four, five.請(qǐng)幼兒跟讀師“ follow me ,one two three four five. ” （教師在發(fā)單詞時(shí)可以用手指來表示相對(duì)應(yīng)的數(shù)字 ）2 ， 鞏固單詞。一條小魚油過來，念道one fish. 又一條小魚游來，咬住前一條小魚的尾巴，“ two fish. ”又來了一條小魚，咬住了前一條的尾巴，"three fish." 依次到5條小魚，然后五條小魚咬前面的小魚在水里游泳。請(qǐng)幼兒跟讀?！?follow me .”3 ，幼

3、兒玩小魚接龍，并且要求大膽發(fā)出單詞。將小魚分到每個(gè)組上，（小魚設(shè)計(jì)很巧妙，小魚的尾巴上和小魚的眼睛是一組紐扣。）師： “ now we are playing a game, to connect these fish from one to five. （現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€小游戲，小魚接龍，按順序從one 連到 five ，并且每連一條魚，請(qǐng)念出相應(yīng)的單詞，教師可以適當(dāng)指導(dǎo)）幼兒自由操作，最后請(qǐng)每組選一個(gè)代表展示成果，并念出單詞。誰最快完成又全部念對(duì)的有獎(jiǎng)品。 4. 單詞寫找數(shù)字教師在黑板上貼出一組阿拉伯?dāng)?shù)字，每組找一名學(xué)生到講臺(tái)上來，教師發(fā)給他們打亂次序的單詞卡片，在教師宣布開始后，他們要盡快

4、按阿拉伯?dāng)?shù)字的次序把單詞貼在黑板上，貼得最快最準(zhǔn)確的組獲勝。5. 玩游戲，在游戲中感受單詞與數(shù)字的對(duì)應(yīng)。游戲規(guī)則：四小凳子排成一排，請(qǐng)5 個(gè)小朋友上來，教師數(shù)到5，然后喊到開始，小朋友們圍著凳子轉(zhuǎn)，教師說停，幼兒找到一個(gè)凳子坐下，站著的回座位。師： “ we have four chairs, and ,have five children. when i say start, please walkaround the chair. when i say stop ,you sit down rapidly . the boy who are stand must go back. ”挑選幼

5、兒來游戲，教師用英語數(shù)數(shù)。最后勝利者得到小魚獎(jiǎng)品。（這個(gè)活動(dòng)和這個(gè)游戲的結(jié)合非常貼切，每完成一輪，就數(shù)下人數(shù)和椅子，數(shù)字與英語單詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系變得非常明顯又有趣。）6. 念謠數(shù)字歌1,2,3,4,5 ，我們會(huì)數(shù)數(shù)，,我們會(huì)數(shù)數(shù)，one ， two，three ， four ， five ，從一數(shù)到五。one ， two，three ， four ， five ，one ， two，three ， four ， five ，我們會(huì)數(shù)數(shù)，one ， two，three ， four ， five ，從一數(shù)到五，yi,ye.that s all for today. class is over. by

6、e-bye. boys and girls.篇三：幼兒園小班英語教案幼兒園中班英語教案：my face活動(dòng)目標(biāo)：1 、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語的興趣2 、復(fù)習(xí)用英語數(shù)數(shù)及單詞face, 學(xué)習(xí)用英語說出五官并能正確發(fā)音3 、通過游戲促進(jìn)幼兒交往能力和初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)單詞nose、 mouth 、 eye 、 ear活動(dòng)準(zhǔn)備：face 課件、五官卡片用來拼圖、娃娃臉紙用來粘貼五官活動(dòng)過程：一、開始部分引出主題1 、用英語問候hello,boys and girlshello,miss chen師幼共同唱good morning 2 、復(fù)習(xí)單詞今天老師再來給小朋友變個(gè)魔術(shù)，look,whats t

7、his ？its face 師： yes, 教師模仿face ： “ i am a face,nice to see you ” 幼： “ nice tosee you too ” 師： oh,very good 。 face 上都有什么呢？who want to help me? 幼：眼睛、鼻子、嘴巴? 師：那我們一起來用英語數(shù)數(shù)看face 上都有幾個(gè)器官吧幼： one twotheer ?二、學(xué)習(xí)五官單詞師： whats this? 幼：嘴巴師：oh， this is mouth ， follow me mouth 幼兒看老師口型跟讀 ，向 mouth 打招呼 hello mouth 類似

8、學(xué)習(xí)nose 、 eye 、 ear 師：小朋友學(xué)的可真快，鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己幼、 good dood verygood.三、游戲比賽記憶單詞師：小娃娃哭了？小朋友看發(fā)生了什么事？出示課件face 五官消失原來娃娃的五官丟了，怎么辦??？幼兒積極討論想辦法。我們都是一些有愛心的小朋友，那我們一起來幫娃娃找到五官，讓她成為一個(gè)漂亮的娃娃吧。教師講解游戲玩法和規(guī)則，要求幼兒到教室的每個(gè)角落找器官，找到的用英語說出名字，然后到其他小朋友那找另外的器官，在準(zhǔn)備的沒有五官的娃娃臉紙上組合一張完整的臉?？茨慕M組合的最快，優(yōu)勝組獎(jiǎng)勵(lì)笑臉娃娃粘貼一枚四、游戲指一指結(jié)束活動(dòng)師：小朋友，小娃娃臉真漂亮，他們要回家了，先和

9、他們說再見吧幼： goodbey 師：下面老師要和小朋友做個(gè)游戲，游戲的名字叫：touch touch教師找一名能力強(qiáng)的幼兒配合示范游戲教師用手請(qǐng)輕輕拍幼兒的手，一邊說touch touchnose 幼兒趕快用另一只手指在鼻子上，要求能夠聽到后，快速的指出相應(yīng)的五官幼兒學(xué)會(huì)后可以自由找自己的好朋友玩這個(gè)游戲，教師鼓勵(lì)幫助交往能力差的幼兒找到好朋友。在歡樂的 touch touch 游戲中結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)自評(píng)：通過本次英語活動(dòng)，幼兒基本上可以掌握所學(xué)單詞，并復(fù)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的英語口語。 活動(dòng)通過聽、說、 學(xué)、 用等多種游戲形式，使幼兒在玩中將所學(xué)知識(shí)得到鞏固和使用，并能夠在教師帶動(dòng)下積極參加到游戲中

10、，并通過找朋友鍛煉幼兒的交往能力，在游戲中注意到幼兒的個(gè)體差異，及時(shí)鼓勵(lì)和引導(dǎo)。幼兒園小班英語教案，活動(dòng)目標(biāo)：1. 感知單詞one to five 與數(shù)字 1-5 的對(duì)應(yīng)。2. 能夠標(biāo)準(zhǔn)發(fā)出單詞one to five.3. 樂于參與活動(dòng)游戲，體驗(yàn)獲得新知識(shí)的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：布做的小魚五條一組（5 份）活動(dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：感知單詞one to five 與數(shù)字的對(duì)應(yīng)，及在新知識(shí)的獲得中感受到快樂。難點(diǎn)： 活動(dòng)的宗旨在于讓幼兒感受英語情景中學(xué)英語，而不是刻意要求幼兒記住單詞，所以要幼兒記住每次數(shù)字單詞和阿拉伯?dāng)?shù)字的對(duì)應(yīng)關(guān)系不簡(jiǎn)單的?；顒?dòng)過程：1 、導(dǎo)入活動(dòng), 引發(fā)幼兒興趣。導(dǎo)入語： “ good m

11、ining ,my babies. look, what is it?”幼兒： “魚” （英語情境教學(xué)中，要求教師盡量是全英語，讓幼兒感知英語的情境，但幼兒可以用母語回答。）師： “ yes, you are right. it is onefish教師再放一個(gè)一條小魚， “， now,two fish ,加小 ,three ,four ,five.請(qǐng)幼兒跟讀。師“follow me ,one two three four five.” （ 教師在發(fā)單詞時(shí)可以用手指來表示相對(duì)應(yīng)的數(shù)字）2 、教師用身體語言，讓幼兒感受單詞與數(shù)字的對(duì)應(yīng)。one 教師站直，教師做個(gè)數(shù)字2 的形狀（手向前，腿向后，）

12、 two. 求幼兒展開想象，用身體表現(xiàn)數(shù)字，教師說出英語單詞。后面的可以請(qǐng)幼兒來想象模仿。3 、鞏固單詞。一條小魚油過來，念道one fish. 又一條小魚游來，咬住前一條小魚的尾巴，“ two fish. ”又來了一條小魚，咬住了前一條的尾巴，“ three fish. ” ?依次到5 條小魚，然后五條小魚咬前面的小魚在水里游泳，背景配上英文數(shù)字歌。（印地安小孩改編）請(qǐng)幼兒跟讀?！?follow me .4 、幼兒玩小魚接龍，并且要求大膽發(fā)出單詞。將小魚分到每個(gè)組上，（ 小魚設(shè)計(jì)很巧妙，小魚的尾巴上有個(gè)鈕洞，小魚的眼睛是一粒紐扣。）師： “ now we are play a game,pl

13、ay co ect these fishes. dscovers small fishs secret,thenlinks the small fish . ” （ 現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€小游戲，小魚接龍，仔細(xì)觀察，去發(fā)現(xiàn)小魚的秘密， 然后把它們連起來，并且每連一條魚，請(qǐng)念出相應(yīng)的單詞，教師可以適當(dāng)指導(dǎo)） 幼兒自由操作，教師下去觀察，指導(dǎo)。5 、玩游戲，在游戲中感受單詞與數(shù)字的對(duì)應(yīng)。游戲規(guī)則：四小凳子排成一排，請(qǐng)5 個(gè)小朋友上來，教師數(shù)到5，然后喊到開始，小朋友們圍著凳子轉(zhuǎn)，教師說停，幼兒找到一個(gè)凳子坐下，站著的回座位。師： “ we have four chairs, and ,have five

14、children. when i say start, please walkaround the chair. when i say stop ,you sit down rapidly . the boy who are stand must go back.挑選幼兒來游戲，教師用英語數(shù)數(shù)。最后勝利者得到小魚獎(jiǎng)品。（這個(gè)活動(dòng)和這個(gè)游戲的結(jié)合非常貼切，每完成一輪，就數(shù)下人數(shù)和椅子，數(shù)字與英語單詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系變得非常明顯又有趣。 ）good morning（ 小班英語）一、活動(dòng)內(nèi)容：字母 y,短語good night二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過多種游戲形式學(xué)習(xí)字母y,知道y, y,拉鏈y(cè);y for

15、yellow, 學(xué)習(xí)短語：good night. 復(fù)習(xí) good morning.2 、引導(dǎo)幼兒讀準(zhǔn)字母單詞的發(fā)音，培養(yǎng)對(duì)英語活動(dòng)的熱情和興趣。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：字母 y 卡片、帶有拉鏈的衣服、飲料瓶三個(gè)（瓶蓋涂上黃色顏料）、小扇子（正反面各有太陽和月亮）四、活動(dòng)過程：1 、問好：（ 1） 師生問好。（ 2） 引導(dǎo)幼兒向家長(zhǎng)老師們問好。2 、熱身：hands up , hands down.3 、正課：（ 1） 學(xué)習(xí)字母y：讓幼兒close your eyes,出示字母卡片y,說明y很象拉鏈，引出 yy拉鏈y(cè),并通過游戲 “修拉鏈”訓(xùn)練幼兒的發(fā)音。接著出示黃色飲料，說明 y 的好朋友是yellow

16、, 通過游戲 “變魔術(shù)”訓(xùn)練 y for yellow.（ 2） 學(xué)習(xí)短語good night 。a 、 手指游戲：手指變魔術(shù)很累了，要睡覺了，跟它們說：“ good night. ” 天亮了，要起床了，說：“ good morning. ”b 、 游戲：小扇子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)出示扇子，轉(zhuǎn)到月亮說：“ good night. ”轉(zhuǎn)到太陽說： “ good morning. ” 說得好的給予粘粘紙獎(jiǎng)勵(lì)。中班英語教案：顏色活動(dòng)目標(biāo)：1 、幼兒大膽的介紹自己的名字。2 、學(xué)習(xí)英語單詞：3 、幼兒對(duì)英語活動(dòng)有興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小貓木偶彩色樹葉若干，彩色魚若干，魚桿人手一把活動(dòng)過程：一、 介紹自己1 、 hello boy and girls2 、 can you introuduce youself?3 、 now , i ll throw thi boll theperso who catch the boll stand u andtell u your english name .二、 學(xué)習(xí)顏色1 、 toda