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1、北師大版四年級數(shù)學上冊北師大版四年級數(shù)學上冊小組蒜苗第小組蒜苗第1010天生長情況表天生長情況表姓名姓名小明小明小英小英笑笑笑笑開心開心淘氣淘氣小蘭小蘭蒜苗高蒜苗高/cm854673小組蒜苗第小組蒜苗第2020天生長情況表天生長情況表姓名姓名小明小明小英小英笑笑笑笑開心開心淘氣淘氣小蘭小蘭蒜苗高蒜苗高/cm1610812146小組蒜苗第小組蒜苗第3030天生長情況表天生長情況表姓名姓名小明小明小英小英笑笑笑笑開心開心淘氣淘氣小蘭小蘭蒜苗高蒜苗高/cm241512182193小明小明姓名姓名第一小組蒜苗第第一小組蒜苗第1515天生長情況統(tǒng)計圖天生長情況統(tǒng)計圖蒜苗高蒜苗高/cm小英小英笑笑笑笑開心

2、開心淘氣淘氣小蘭小蘭6912151821240某小學各年級某小學各年級男生男生人數(shù)統(tǒng)計圖人數(shù)統(tǒng)計圖 一年級一年級二年級二年級三年級三年級四年級四年級五年級五年級六年級六年級單位單位：人：人6040801005658204060801001200條形統(tǒng)計圖中，縱軸上的每一格不一定表示條形統(tǒng)計圖中，縱軸上的每一格不一定表示1 1，也可以表示也可以表示2 2，3 3，1010，100100，或者更多，它與所畫條形統(tǒng)計圖，或者更多，它與所畫條形統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)有關。如果數(shù)據(jù)很大，那么每一格表的數(shù)據(jù)有關。如果數(shù)據(jù)很大，那么每一格表示的就多，數(shù)據(jù)小，那么每一格表示的就少。示的就多，數(shù)據(jù)小，那么每一格表示的就少。小組蒜苗第小組蒜苗第3030天生長情況表天生長情況表姓名姓名小明小明小英小英笑笑笑笑開心開心淘氣淘氣小蘭小蘭蒜苗高蒜苗高/cm24151218219練一練練一練小平、小青、小華、小玲、小敏小平、小青、小華、小玲、小敏5 5個小朋友的踢毽子成績分別是：個小朋友的踢毽子成績分別是：4040個、個、3535個、個、2525個、個、5050個、個、4545個。將這些成績繪制成條形

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