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1、 大班體育活動(dòng):小小解放軍活動(dòng)目標(biāo): 1指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)鉆、爬、投擲動(dòng)作,提高幼兒身體平衡及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。 2培養(yǎng)幼兒積極勇敢的品質(zhì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 拱門、平衡木、墊、保齡球(手榴彈) 活動(dòng)過程: 一、開始部分:熱身運(yùn)動(dòng) 指導(dǎo)語(yǔ):小朋友們!你們見過解放軍嗎?你們知道解放軍踏步的時(shí)候?yàn)槭裁茨敲凑R嗎?那是因?yàn)樗麄兌挤浅J丶o(jì)律,而且很聽指揮官的命令。今天我想請(qǐng)小朋友們當(dāng)一回小小解放軍,羅老師當(dāng)指揮官,大家聽我指揮,看看誰(shuí)最棒!首先我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨。轉(zhuǎn)腳裸轉(zhuǎn)膝蓋擴(kuò)胸雙腳跳跑步踏步走 二、基本部分: 二、游戲“身體需要空氣 1教師以空氣的身份說(shuō):雖然我無(wú)色、無(wú)味、摸不著、也看不見,但是我的作用可大啦!很多
2、東西都離不開我!你們相信嗎?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟我一起玩?zhèn)€游戲:閉上嘴巴、用手把鼻子捏住。 你有什么感受?(呼吸困難、很不好受) 張開嘴巴,放開手后有什么感受呢?(舒服一點(diǎn)) 小結(jié):看來(lái)我們的身體需要空氣,沒有空氣我們就無(wú)法呼吸了。 2還有什么東西需要空氣呢?(請(qǐng)1-2名幼兒回答。) 3幼兒自由分成四組,討論空氣存在那里。 我們來(lái)個(gè)比賽,四人一組來(lái)找一找“誰(shuí)需要空氣”,你可以自己動(dòng)腦筋想,在我們的教室都可以找到空氣。比比哪組找到的東西最多,好嗎? 三、魔法空氣 我們周圍的每一個(gè)角落都有空氣在發(fā)揮作用。而且空氣還有魔法哦!它能讓很多東西發(fā)生意想不到的變化,你們相信嗎?(一)教師出示實(shí)驗(yàn)示范圖介紹實(shí)驗(yàn)材
3、料,講解實(shí)驗(yàn)要求。 1空氣能讓水不從杯子里流出來(lái)。誰(shuí)想嘗試一下它的本領(lǐng)? 2幼兒分組操作實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)材料:空杯子、硬薄紙片、水、盆。) 3集中討論、分析實(shí)驗(yàn)成功與失敗的原因。 小結(jié):在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,空氣沒有從上往下壓,而是由下往上托住了紙片,氣壓很強(qiáng),壓住了水,讓水不能從杯子里流出來(lái)。薄紙片不能承受水的重量,所以空氣托不住。而厚紙片不能持續(xù)很長(zhǎng)的時(shí)間,因?yàn)榧埰瑫?huì)被水泡軟。 (二)教師出示實(shí)驗(yàn)示范圖,幼兒再次實(shí)驗(yàn) 1空氣還能讓放人杯底的毛巾不被水打濕呢!想不想試試? 2幼兒分組操作實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)材料:空杯子、水盆、毛巾。) 3集中討論、分析實(shí)驗(yàn)成功與失敗的原因。 小結(jié):杯子里看起來(lái)什么東西都沒有,其實(shí)除了毛巾,空氣占滿了杯子。所以把杯子平放入水中時(shí),水進(jìn)不去,毛巾不會(huì)被打濕。如果你是斜放到水里的話,水就會(huì)把里面的空氣擠走,再
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