




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、染色體與遺傳 (時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(共20小題,每小題3分,共60分,在每小題給出的4個選項中,只有1項符合題目要求)1初級卵母細胞和次級卵母細胞在分裂過程中都會出現(xiàn)()A同源染色體分離 B著絲點分裂C細胞質(zhì)不均等分裂 D染色體復(fù)制答案C 解析同源染色體分離發(fā)生在初級卵母細胞中,著絲點分裂發(fā)生在次級卵母細胞中,染色體復(fù)制發(fā)生在卵原細胞向初級卵母細胞轉(zhuǎn)變的過程中。2右圖是一個哺乳動物細胞的示意圖,它可能屬于()A精巢中的細胞 B受精卵C骨髓干細胞 D雄配子答案A解析由圖中同源染色體分離,可判斷該圖正在進行減數(shù)第一次分裂,排除B受精卵(進行有絲分裂)、C骨髓干細胞(進行有絲分
2、裂)、D雄配子(減數(shù)分裂的產(chǎn)物)。3如圖所示,卵原細胞內(nèi)含有Aa、Bb兩對同源染色體,已知此卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細胞的染色體組成為Ab,則其產(chǎn)生的3個極體的染色體組成分別為()AAB、Ab、Ab BAa、Bb、ABCAb、aB、ab DAb、aB、aB答案D解析卵原細胞形成的初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生1個卵細胞和3個極體,其中一個極體與卵細胞的染色體組成相同,另外兩個極體的染色體組成相同。若卵細胞的染色體組成為Ab,則與其一同產(chǎn)生的3個極體的染色體組成為Ab、aB、aB。4在減數(shù)分裂和有絲分裂過程中,共同具有的過程變化不包括()A都有染色體的復(fù)制和染色體數(shù)目加倍階段B都有DNA的復(fù)制和DN
3、A數(shù)目減半階段C都有著絲點分裂的過程D都有同源染色體彼此分離的階段答案D解析染色體數(shù)目加倍階段出現(xiàn)在有絲分裂的后期和減數(shù)第二次分裂后期。在減數(shù)分裂和有絲分裂過程中都有同源染色體,但只有減數(shù)第一次分裂過程中有同源染色體彼此分離的現(xiàn)象。5在果蠅細胞中,DNA分子數(shù)目加倍的時期、一個DNA分子復(fù)制出的兩個DNA分子彼此分離發(fā)生的時期依次是()A分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期B分裂前期、有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期C分裂間期、有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期D分裂后期、有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期答案C解析在分裂間期DNA復(fù)制,數(shù)目加倍;一個DNA分子復(fù)制出的兩個DNA分子連在同一
4、個著絲點上,其分開發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期。6下列屬于個體發(fā)育實例的是()A受精的雞蛋發(fā)育成小雞B玉米種子從萌發(fā)到植株開花結(jié)果的過程C人從嬰兒期到青春期D蠶的受精卵發(fā)育成成蛾答案D解析生物的個體發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育。受精的雞蛋發(fā)育成小雞,但未發(fā)育到成雞,因此A項是錯誤的;玉米種子發(fā)育成植株,缺少受精卵到胚這一階段,不符合個體發(fā)育的概念,所以B項是錯誤的;人從嬰兒期到青春期,缺少受精卵到胎兒和青春期到成體階段,也不符合個體發(fā)育的概念,C項是錯誤的;D項蠶的受精卵發(fā)育成成蛾符合個體發(fā)育概念,是正確的。7如圖中甲、乙、丙表示某一動物正在分裂的三個細胞。下列敘述正確的是()A該生物
5、正常體細胞含8條染色體B甲、乙、丙中核DNA含量的比例為884C若三個細胞來自同一器官,該器官可能是卵巢D若三個細胞為親子代關(guān)系,則關(guān)系為甲乙丙答案B解析甲、乙、丙圖所示為同一動物的三個細胞,圖甲為減數(shù)第一次分裂后期的細胞,細胞質(zhì)均等分配,該細胞應(yīng)為初級精母細胞;圖乙為有絲分裂后期的細胞;圖丙為減數(shù)第二次分裂后期的細胞,是次級精母細胞。初級精母細胞內(nèi)的染色體數(shù)目與正常體細胞的染色體數(shù)目相等,該生物正常體細胞含4條染色體,A不正確;三個細胞中的核DNA含量依次是8、8、4,B項正確;若甲、乙、丙都來源于同一器官,則該器官可能是睪丸,C項錯誤;若三個細胞為親子代關(guān)系,則關(guān)系應(yīng)為乙甲丙,D項錯誤。8
6、某生物細胞內(nèi)含有3對同源染色體,其中A、B、C來自父方,A、B、C來自母方,經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中,同時含有三條來自父方或同時含有三條來自母方染色體的幾率是()A. B. C. D.答案C解析細胞內(nèi)存在AA、BB、CC三對同源染色體,減數(shù)第一次分裂時,同源染色體分離。A和A,B和B,C和C分離,同時非同源染色體自由組合,從而可形成8種配子:ABC、ABC、ABC、ABC、ABC、ABC、ABC、ABC。9人的一個精原細胞在減數(shù)分裂中可形成23個四分體,則在減數(shù)第一次分裂中期的細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別是()A46、92、92 B46、0、46C23、46、46 D92、92、
7、92答案A解析23個四分體即23對同源染色體,有46條染色體,92條染色單體,92個DNA分子。減數(shù)第一次分裂時著絲點未分裂。10如圖表示在不同生命活動過程中,細胞內(nèi)染色體的變化曲線,下列敘述正確的是()Aa過程沒有姐妹染色單體Bb過程細胞數(shù)目不變Cc過程發(fā)生細胞融合Dd過程沒有同源染色體答案C解析由題干中獲得的信息有:染色體數(shù)目先減半,接著恢復(fù)正常,經(jīng)加倍后又恢復(fù)正常,可推知先進行了減數(shù)分裂,經(jīng)過受精作用后又進行了有絲分裂,聯(lián)系學(xué)習(xí)過的有關(guān)知識,可逐項分析,得出答案。a過程為減數(shù)分裂間期和減數(shù)第一次分裂,其中減數(shù)第一次分裂過程中始終具有姐妹染色單體;b過程為減數(shù)第二次分裂,細胞一分為二;c過
8、程為受精作用,精子和卵細胞融合;d過程為有絲分裂,其過程中同源染色體未分離,同一細胞內(nèi)始終具有同源染色體。11如右圖所示某雄性二倍體動物體內(nèi)一個正在分裂的細胞。這個細胞所處的時期為()A有絲分裂中期B減數(shù)第一次分裂中期C減數(shù)第二次分裂中期D減數(shù)第一次分裂前的間期答案C解析本題考查對細胞分裂圖像的辨析。該圖中各條染色體的大小與形態(tài)各不相同,故無同源染色體,但具有染色單體,同時著絲點排列在赤道板上,故為減數(shù)第二次分裂中期。12如圖表示人體某一個細胞的分裂過程,細胞核中染色體數(shù)(陰影)和DNA分子數(shù)(無陰影)在A、B、C、D四個不同時期的統(tǒng)計數(shù)據(jù),則同源染色體分離發(fā)生的時期是()答案B解析同源染色體
9、分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,此時人體細胞內(nèi)DNA分子數(shù)為92,染色體數(shù)為46,因此選B。13圖A和圖B為處于相同分裂階段的兩種動物細胞,都含有兩對同源染色體。關(guān)于它們的敘述中錯誤的一項是()A細胞A的同源染色體成對排列在細胞中央B細胞A產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目減半C聯(lián)會發(fā)生在細胞B,而不會發(fā)生在細胞AD細胞B的染色體與親代體細胞染色體數(shù)目相同答案C解析細胞A處于減數(shù)第一次分裂中期,細胞B處于有絲分裂中期,均不會發(fā)生聯(lián)會。14在減數(shù)分裂過程中,當細胞內(nèi)的染色體、染色單體、DNA分子三者之間數(shù)量比為101時,該細胞所處的時期可能是()A減的前期和中期 B減的后期和末期C減的前期和中期 D減的后期和末期
10、答案D解析減數(shù)第二次分裂后期和末期,原姐妹染色單體已分離成為子染色體,故染色體、染色單體、DNA分子三者之間數(shù)量比為101。15如圖表示對幾種生物體內(nèi)正在進行分裂的細胞進行觀察與統(tǒng)計的結(jié)果,有關(guān)推論正確的是()A若圖甲表示有絲分裂過程中的某階段,則下一時期細胞中央將出現(xiàn)赤道板B若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體的著絲點分裂可發(fā)生在這一階段 C若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段 D若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細胞,則c組細胞中可能出現(xiàn)聯(lián)會和四分體答案C解析圖甲可表示植物細胞有絲分裂的后期,其下一時期為末期,在細胞中央會出現(xiàn)細胞板,而赤道板是一個假想的平面
11、,不是結(jié)構(gòu),故A項錯;若圖乙表示有絲分裂的過程,則表示有絲分裂的前期、中期,而著絲點分裂發(fā)生在后期,故B項錯;若圖乙表示減數(shù)分裂的過程,可表示減數(shù)第一次分裂的全過程,同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,故C項正確;圖丙中c組細胞的染色體數(shù)為4N,則表示有絲分裂后期,而聯(lián)會和四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期,故D項錯。16下列關(guān)于生物的生殖的敘述正確的是 ()A進行無性生殖的生物也可能進行減數(shù)分裂B利用扦插、嫁接等繁殖果樹可使子代具更強的生命力C酵母菌出芽生殖產(chǎn)生的子代之間遺傳性狀一定相同D栽種的蒜瓣培養(yǎng)成大蒜屬于個體的發(fā)育,不屬于生殖答案A解析有些生物既能進行無性生殖,也能進行有性生殖。
12、扦插、嫁接屬于無性生殖,有性生殖可使子代具更強的生命力。出芽生殖屬于無性生殖,子代基本可保持親代遺傳性狀,但由于變異等,不會一定相同。蒜瓣培養(yǎng)成大蒜屬于營養(yǎng)生殖。17下列有關(guān)個體發(fā)育的敘述,正確的是()A被子植物在種子形成時,胚往往先于胚乳發(fā)育B被子植物種子在萌發(fā)初期(未形成幼葉),胚的干重均減小C同受精卵相比,動物胚胎發(fā)育形成的囊胚中,各種有機物的質(zhì)量均減小D鳥類的胚后發(fā)育主要是指身體的長大和生殖器官的成熟答案D解析受精卵通過多次有絲分裂形成囊胚,隨著細胞數(shù)量的增多核酸質(zhì)量一定會增加。鳥類的胚后發(fā)育主要是指身體的長大和生殖器官的成熟;被子植物在種子形成時,胚乳往往先于胚發(fā)育;被子植物種子在萌
13、發(fā)初期(未形成幼葉),由于雙子葉植物的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中,所以雙子葉胚的干重均減小,但單子葉胚的干重將增加,種子萌發(fā)時單子葉植物種子中胚乳中貯存的營養(yǎng)物質(zhì)供胚發(fā)育。18在蛙的胚胎發(fā)育過程中,不會出現(xiàn)的是()A在受精卵的卵裂過程中,有機物的總量減少、種類增加B卵裂過程中先出現(xiàn)囊胚腔,后出現(xiàn)原腸腔C囊胚細胞按照一定的次序運動,許多細胞從囊胚表面移動到內(nèi)部D在原腸胚期,會分化出表皮、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、四肢等結(jié)構(gòu)答案D解析在原腸胚期,具有三個胚層,繼續(xù)分化、發(fā)育形成幼體時,三個胚層會分別發(fā)育成表皮、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、四肢等結(jié)構(gòu)。19右圖是發(fā)育著的胚珠,如果不考慮遺傳物質(zhì)發(fā)生變異,圖中哪兩部分的染
14、色體數(shù)目和遺傳物質(zhì)組成肯定相同()A1和2 B2和3C2和4 D1和4答案C解析圖中1為珠被,2為子葉,4為胚柄下的大型泡狀結(jié)構(gòu),3為胚乳。其中1為母本的一部分,染色體數(shù)目和遺傳物質(zhì)組成與母本相同,2、4由受精卵發(fā)育而成,其染色體數(shù)目和遺傳物質(zhì)組成都相同,而3是由受精極核發(fā)育而成的,其染色體數(shù)目有來自母方,來自父方。20如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是 ()A與細胞的遺傳組成可能不同B結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚柄四部分構(gòu)成C結(jié)構(gòu)會出現(xiàn)在所有被子植物的成熟種子中D過程的初期需要添加必需礦質(zhì)元素答案A解析由圖可知,是胚,是胚乳,是珠被,表示種子的萌發(fā)。胚是由子葉、胚芽、
15、胚軸和胚根四部分組成,故B錯;玉米屬于單子葉植物,成熟的種子中有胚乳,但對于絕大多數(shù)的雙子葉植物來說,成熟的種子中是沒有胚乳的,故C錯;在種子萌發(fā)成幼苗的初期需要由外界提供水分,其他營養(yǎng)由種子自身所貯存的物質(zhì)提供,長成幼苗后才能從土壤中吸收礦質(zhì)元素,故D錯;(珠被)是母本的體細胞,(胚)是由受精卵發(fā)育而來的,由父本和母本共同決定,因此與遺傳組成不一定相同。二、非選擇題(本題共4個小題,共40分)21(12分)甲圖表示某高等雌性動物在細胞分裂時的圖像,乙圖表示某種生物的細胞內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。請據(jù)圖回答下列問題。(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時期?A:_,B:_。(2
16、)乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫_。(3)乙圖細胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是_和911,不含同源染色體的區(qū)間是_。(4)若該生物體細胞中染色體為20條,則一個細胞在45時期染色體數(shù)目為_。(5)同源染色體的分離發(fā)生在_。(6)時期6與11的共同點是_。(7)甲圖中B細胞對應(yīng)乙圖中的區(qū)間是_,形成的子細胞是_。答案(1)有絲分裂后期減數(shù)第一次分裂中期(2)受精作用(3)1648(4)10(5)34(6)著絲點分裂,染色體分別向兩極移動(7)23第一極體和次級卵母細胞解析根據(jù)染色體的行為可知:A圖著絲點分裂且有同源染色體,所以是有絲分裂后期,B圖成對的同源染色體排列于赤道板上,所以是減數(shù)第一次分裂中期。乙
17、圖中8處之后細胞內(nèi)染色體數(shù)目恢復(fù),所以發(fā)生了受精作用;染色單體存在于有絲分裂的前期、中期,減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期和中期,對應(yīng)乙圖中的16、911,不含同源染色體的是減數(shù)第二次分裂即圖中的48。圖中的45是減數(shù)第二次分裂前期,染色體數(shù)目已減半為10。同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期即圖中34,減數(shù)第一次分裂結(jié)束后雌性動物形成的子細胞是第一極體和次級卵母細胞。圖中6和11的共同點是著絲點分裂,姐妹染色單體分開并向兩極移動。22(10分)下圖A、B是某種雌性動物細胞分裂示意圖,C表示該動物細胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答問題。(1)A細胞中含有_條染色單體。(2)B細
18、胞中染色體上兩姐妹染色單體的分離發(fā)生在C圖的_階段。(3)D圖坐標中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比y1和y2依次為_、_,并在D圖坐標中畫出該動物細胞正常減數(shù)分裂過程中“染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”變化曲線圖。(4)畫出該生物體形成染色體組合的配子的減數(shù)第二次分裂后期示意圖(只要求畫出與形成有關(guān)的細胞圖。)答案(1)0(2)fg(3)1(4)解析A圖中染色體的著絲點已分裂,染色單體變?yōu)槿旧w,故單體數(shù)應(yīng)為0,B細胞中1號染色體姐妹染色單體分離發(fā)生在C圖的fg階段;當有染色單體存在時染色體和DNA的比值是,當沒有姐妹染色單體時,染色體和DNA的比值是1,所以D圖坐標中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比y1和y2依次為1、;畫圖時需注意減數(shù)第二次分裂后期沒有同源染色體。23(10分)如圖為植物生活史示意圖,據(jù)圖回答問題。(1)A表示_作用;B表示_的發(fā)育;C屬于_發(fā)育;D表示_分裂。(2)若該植物正常體細胞中染色體數(shù)為18條,寫出下列細胞中的染色體數(shù):種皮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 礦山機電入井培訓(xùn)課件
- 業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)
- vloo kup函數(shù)教學(xué)課件
- 中國公民健康素養(yǎng)
- 員工維護保養(yǎng)培訓(xùn)
- 關(guān)于中藥的培訓(xùn)
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)年度總結(jié)
- 闌尾炎的護理查房
- 中班健康活動:走丟了怎么辦
- 小學(xué)課堂禮儀培訓(xùn)
- 百度公司環(huán)境管理制度
- 特殊工時制管理制度
- 2024-2025學(xué)年廣東人教版高一英語第二學(xué)期期末練習(xí)卷(含答案)
- 統(tǒng)編版三年級語文下冊同步高效課堂系列第一單元復(fù)習(xí)課件
- DB15-T 4061-2025 沙化土地防護灌木林(沙柳、梭梭、檸條)碳匯儲量監(jiān)督抽查技術(shù)規(guī)范
- 智能門鎖項目可行性分析報告
- 鄰里糾紛及其合法合理處理課件
- 河南省鄭州市第八中學(xué)2025年七下英語期末經(jīng)典試題含答案
- 中醫(yī)八段錦課件
- 口腔科清洗間管理制度
- 拌合站會議管理制度
評論
0/150
提交評論