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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上武進(jìn)區(qū)前黃實(shí)驗(yàn)學(xué)校 “青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)情況評(píng)價(jià)表師傅(甲方): 徒弟(乙方): 。結(jié)對(duì)時(shí)間 ??己藘?nèi)容自我評(píng)價(jià)教研組評(píng)價(jià)意見教務(wù)處評(píng)價(jià)意見甲方履行職責(zé)情況教書育人,熱愛學(xué)生,忠誠教育事業(yè),樹立高尚的師德形象,為徒弟樹立榜樣,培養(yǎng)徒弟高尚的師德。經(jīng)常關(guān)心徒弟教育教學(xué)情況,及時(shí)幫助徒弟分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),制訂教學(xué)目標(biāo)和確定教學(xué)方法。每周至少聽徒弟一節(jié)課,課后及時(shí)評(píng)析,共同研究改進(jìn)教法的措施每周為徒弟上1至2節(jié)示范課。指導(dǎo)徒弟撰寫教研論文。乙方履行職責(zé)情況熱愛教育事業(yè),認(rèn)真工作,關(guān)心學(xué)生,養(yǎng)成高尚的師德。 認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助
2、,有疑必問。 每周至少聽三節(jié)課,其中2節(jié)為師傅的課,一節(jié)為組內(nèi)其他老師的課。提倡多聽別的老師的課,特別是同教材的課。認(rèn)真參加學(xué)校組織的比武課、評(píng)優(yōu)課,力爭(zhēng)獲勝。每學(xué)期至少撰寫一篇教育教學(xué)論文。乙方課堂教學(xué)能力展示獲獎(jiǎng)情況:乙方教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)情況:學(xué)校行政總體評(píng)價(jià):武進(jìn)區(qū)前黃實(shí)驗(yàn)學(xué)校班主任工作“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)情況評(píng)價(jià)表師傅(甲方): 徒弟(乙方): 。結(jié)對(duì)時(shí)間 ??己藘?nèi)容自我評(píng)價(jià)年級(jí)組評(píng)價(jià)意見政教處評(píng)價(jià)意見甲方履行職責(zé)情況教書育人,熱愛學(xué)生,忠誠教育事業(yè),樹立高尚的師德形象,為徒弟樹立榜樣。經(jīng)常關(guān)心徒弟的班主任工作,要求徒弟勤奮工作,幫助徒弟分析所帶班級(jí)的情況,指導(dǎo)徒弟開展班級(jí)管理和心理輔
3、導(dǎo)。每當(dāng)徒弟所帶班級(jí)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、舉行主題班會(huì),或其他活動(dòng)時(shí),要親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。督促徒弟積極利用社區(qū)及學(xué)?,F(xiàn)有的教育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。關(guān)心徒弟生活,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,創(chuàng)造其健康成長(zhǎng)的環(huán)境。指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論,提高理論素養(yǎng),開展班主任工作研究乙方履行職責(zé)情況熱愛教育事業(yè),關(guān)心班級(jí)中的每位學(xué)生,認(rèn)真履行班主任崗位職責(zé),力爭(zhēng)在一個(gè)學(xué)期中勝任班主任工作。經(jīng)常主動(dòng)向師傅請(qǐng)教,及時(shí)解決班級(jí)管理中的存在問題。開展心理健康教育、心理疏導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。正確處理與學(xué)生的關(guān)系,嚴(yán)格、熱情、真誠、平等地對(duì)待同學(xué),形成和諧的師生關(guān)系。經(jīng)常參加師傅組織的各項(xiàng)活動(dòng),吸取其經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要有創(chuàng)新意識(shí)。乙方班級(jí)管理能力展示獲獎(jiǎng)情況:乙方教育管理論文獲獎(jiǎng)情況:學(xué)校行政總體評(píng)價(jià):前黃實(shí)驗(yàn)學(xué)校2008年度青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)名單學(xué)科師傅 徒弟數(shù)學(xué)儲(chǔ)建國高曉紅朱偉英季紅娟楊建忠宗靜英語許輝靜徐麗平物理溫飛胡燁化學(xué)陸嘉偉黃飛虎政治周仁忠孫燕
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