滬教版九年級全冊(全國版)第三章 第一節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第3課時)導學案(無答案)_第1頁
滬教版九年級全冊(全國版)第三章 第一節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第3課時)導學案(無答案)_第2頁
滬教版九年級全冊(全國版)第三章 第一節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第3課時)導學案(無答案)_第3頁
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文檔簡介

1、第1節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第3課時 原子的構(gòu)成、原子結(jié)構(gòu)的表示 )(教學案)教學目標:1、 認識核外電子排布情況;2、 知道核外電子排布規(guī)律;3、 知道原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法,理解原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)關(guān)系。教學重點:1、認識核外電子排布情況;2、知道核外電子排布規(guī)律;3、知道原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法,理解原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)關(guān)系。教學難點:知道原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法,理解原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì)關(guān)系。教學過程:探究原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)科學家研究發(fā)現(xiàn):(1) 原子是由帶正電荷的 和帶負電荷的 構(gòu)成的。兩者所帶的電量大小 ,電性 ,因而原子呈 。(2) 在原子中所占的體積極小, 在原子核外空間作高速運動。(3)原子核的

2、體積雖然很小,但原子核幾乎集中了原子的全部質(zhì)量,電子的質(zhì)量很小,可忽略不計。6、原子的構(gòu)成注:并不是所有原子都有中子,特例:氫原子沒有中子。分析下表可以獲得哪些信息?原子種類核電荷數(shù)原子核核外電子數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)氫(H)1101氦(He)2222氮(N)7777氧(O)8888鐵(Fe)26263026 鈾(U235)929214392不同種類的原子,其核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)是 的。一個原子其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù) 。同種原子其 。(一)核外電子的運動狀況:1、核外電子繞原子核做 ;2、原子核外的電子是 ; 3、原子核外的電子具有 ;4、核外電子的能量 。電子層 1 2 3 4 5 6 7離核遠近:電子能

3、量:(二)核外電子的排布規(guī)律 :(1)每個電子層上最多排 個電子; (2)第一層最多排 個e ;第二層最多排 個e;(3)最外層最多排 個e(第一層為最外層則最多排 個e); (4)據(jù)能量最低原理,先排滿 ,再排 ,依次向外。 原子結(jié)構(gòu)的簡明表示2、原子結(jié)構(gòu)示意圖畫法:(1) 畫圓圈;(2)標核電; (3)弧線呈扇面;(4)數(shù)字一條線。畫出1-20號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖: 課堂練習:1、判斷下列原子結(jié)構(gòu)示意圖的正誤O Al F Na P Li2、用原子結(jié)構(gòu)示意圖表示:比鎂原子少1個質(zhì)子的原子;原子核只有1個質(zhì)子的原子;核電荷數(shù)為18的原子;3. 絕大多數(shù)原子的原子核中含有()A.質(zhì)子、中子、電

4、子 B.質(zhì)子、電子C.中子、電子 D.質(zhì)子、中子4.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示鎂原子的是()5.下列對原子性質(zhì)和組成的敘述:原子是化學變化中的最小粒子 原子在不停的運動一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的 原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的原子不顯電性其中不正確的是()A.和B.和 C.和 D.只有4.原子是由居于原子中心的 和核外的 構(gòu)成的,原子中帶正電荷的粒子是 ;不顯電性的粒子是 。 課后練習:1、原子結(jié)構(gòu)中,下列等式成立的是( ) 中子數(shù)=質(zhì)子數(shù) 核電荷數(shù)=電子數(shù) 質(zhì)子數(shù)=電子數(shù) 核電荷數(shù)=中子數(shù)A、 B、 C、 D、2、原子結(jié)構(gòu)中一定含有的微粒是( ) A、質(zhì)子、中子、電子 B、質(zhì)子、電子 C、質(zhì)子、中子 D、中子、電子3、道爾頓的原子學說曾經(jīng)起了很大作用,他的學說中,包含有下述三個論點:原子是不能再分的粒子,所有氫原子的各種性質(zhì)

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