角的初步認(rèn)識 (4)

1、三三角角形形五五角角星星角角角角角角角角這兩個(gè)圖形中都有角角邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊角的組成角的組成一個(gè)角有一個(gè)一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)頂點(diǎn) 兩條兩條邊邊下面的圖形，哪些是角？哪下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？些不是角？ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）判斷角的兒歌判斷角的兒歌角的頂點(diǎn)尖尖的角的頂點(diǎn)尖尖的,角的兩邊直直的角的兩邊直直的,不尖不直不是角不尖不直不是角. 和你的同桌說和你的同桌說一說你周圍的哪些一說你周圍的哪些地方有角呢？地方有角呢？做一做做一做 紅角紅角和藍(lán)角和藍(lán)角幾何王國里有一對好朋友，一個(gè)叫藍(lán)角，幾何王國里有一對好朋友，一個(gè)叫藍(lán)角，一個(gè)叫紅角可是有一天，他倆吵起來了一個(gè)叫紅角可是有一天，他倆

2、吵起來了 下下 一一 步步移長張驗(yàn)證文1文21、點(diǎn)“移”。2、“移” ，藍(lán)角左右移動。3、“長”，角的兩邊延長收回。4、“張”，角的一邊張開收回。5、“文1”“文2”配合使用。角的大小與邊的角的大小與邊的長短沒有關(guān)系長短沒有關(guān)系。角的大小與角的大小與兩邊張開的大小有關(guān)兩邊張開的大小有關(guān)。 畫角畫角從一個(gè)點(diǎn)起，用尺子向不同的方向畫兩條線，就畫成一個(gè)角。下 一 步畫一畫畫一畫 小朋友，請你畫一個(gè)角，小朋友，請你畫一個(gè)角，并且標(biāo)出它們的各部分名稱。并且標(biāo)出它們的各部分名稱。小朋友，下面每個(gè)圖形分別小朋友，下面每個(gè)圖形分別有幾個(gè)角？有幾個(gè)角？3個(gè)角個(gè)角4個(gè)角個(gè)角數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù) 個(gè)角個(gè)角考一考考一考 2、填空：、填空： 一個(gè)角有一個(gè)角有( )個(gè)頂點(diǎn)個(gè)頂點(diǎn),有有( )條邊。條邊。 三角形有三角形有( )個(gè)角個(gè)角,正方形有正方形有( )個(gè)角。個(gè)角。 畫角時(shí)先畫角時(shí)先( ),再再( )。 3、判斷、判斷: 邊越長邊越長,角就越大。角就越大。 ( ) 角的大小與邊的長短無關(guān)。角的大小與邊的長短無關(guān)。 ( ) 一個(gè)角只有兩條邊一個(gè)角只有兩條邊,一個(gè)頂點(diǎn)。一個(gè)頂點(diǎn)。 ( )1234 定頂點(diǎn)定頂點(diǎn)畫兩條邊畫兩條邊：下面圖形中各有幾個(gè)角？：下面圖形中各有幾個(gè)角？4個(gè)個(gè)3個(gè)個(gè)10個(gè)個(gè)獎勵獎勵剪剪看，看誰的手巧？剪剪看，看誰的手