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文檔簡介
1、 畫矩形丹陽市橫塘中心小學(xué) 酈玉霞教學(xué)目的和要求1、 練習(xí)圓形工具、填充工具,學(xué)會使用矩形、圓角矩形、多邊形工具的使用方法。2、 讓學(xué)生能運(yùn)用畫圖工具作簡單的規(guī)則圖形。3、 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生在嘗試中體驗(yàn)成功。教學(xué)重難點(diǎn)1、掌握矩形工具及圓角矩形工具的使用。2、掌握畫正方形的方法。3、能夠?qū)W會自己創(chuàng)作。教學(xué)準(zhǔn)備:。計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件教學(xué)過程 創(chuàng)設(shè)情境引入: 同學(xué)們,今天老師給大家?guī)砹艘环萏貏e的禮物,請看,(通過PPT展示一組由方形和圓形組成的兒童電腦畫)這是前不久老師在某個網(wǎng)站上看到的其他學(xué)校的小朋友用電腦畫的畫,看完之后有什么感想?你們想不想畫出這么漂亮的畫?(出示課件誰來
2、幫助我)小明的爸爸剛剛買了一輛新卡車,可神氣了!藍(lán)色的車頭,綠色的車身,大大的輪子,對了!還有漂亮的車燈!這么漂亮的卡車,老師剛剛教了畫圖程序的使用,小明就想用畫圖程序把這輛卡車畫下來,可是畫著畫著,小明遇到問題了,有些東西他不知道怎么畫?同學(xué)們,你們愿不愿意幫助他?(愿意?。┖茫俏覀兙蛠砜纯葱∶饔龅搅耸裁磫栴}?PPT出示第一個問題,如何畫車頭?想想看,要畫長方形的車頭,你認(rèn)為應(yīng)該選擇工具箱中哪個工具呢?今天老師向你們介紹一個新的工具,矩形工具。請同學(xué)們自己動手,在工具箱中把矩形工具找出來。真聰明,都找到了。好,那么請同學(xué)們試試看,自己動手,能不能把車頭給畫出來?教師總結(jié)方法: 跟畫橢圓的方
3、法類似選擇矩形工具單擊;將鼠標(biāo)指針指向畫圖區(qū)合適的位置,先按下左鍵,再沿對角線拖動鼠標(biāo),屏幕上出現(xiàn)一個矩形;大家都會畫車頭了是不是?那么請大家再試試看,能不能把車身畫出來?通過大家的努力,小明總算把車頭和車身給畫出來了,可是小明的問題又來了,什么問題呢?PPT出示第二個問題:如何畫出正方形的車窗?請同學(xué)們先思考一下,我們畫正圓是怎樣畫的?然后自己動手試試看能不能畫出正方形。教師請畫出正方形的同學(xué)總結(jié)方法:選擇矩形工具單擊按下Shift鍵后,再將鼠標(biāo)指針指向畫圖區(qū)合適的位置,按下左鍵,拖動鼠標(biāo),屏幕上出現(xiàn)一個正方形。當(dāng)正方形大小合適時(shí),松開鼠標(biāo)左鍵。即可繪制出正方形。你們真棒,你們幫小明解決了兩
4、個大問題,接下來,小明就該畫大大的車輪和扁扁的車燈了,車輪和車燈用什么工具呢?(橢圓)對了,車輪和車燈是用我們上節(jié)課學(xué)過的橢圓工具。請同學(xué)們也跟小明一起拿起鼠標(biāo)畫吧,比比看誰畫的又快又好!一輛卡車總算完工了,可是小明這個糊涂蟲,又忘了怎樣給卡車涂顏色,同學(xué)們,伸出你們的友愛之手,再次幫助下小明吧。PPT復(fù)習(xí)如何填充顏色。選擇用顏色填充工具。 看,一輛漂亮的卡車就完工了!同學(xué)們,你們真厲害,現(xiàn)在請你們自己動動手吧!如果還有不明白的地方,可以咨詢教師,也可以和同學(xué)探討,當(dāng)然也可以請教書本,看看教材上是怎么樣講的。(約10分鐘左右,檢查效果)拓展練習(xí)今天我們主要學(xué)習(xí)了矩形工具的用法,我們的生活中的矩形真是太多太多了,你能舉幾個例子嗎?(舉手回答:電視,門,窗戶等等)好,那你能用今天所學(xué)的知識將他們中的一個或者幾個畫在電腦上嗎?現(xiàn)在動手,看誰畫的又快又漂亮?。s10分鐘左右,展示部
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