班組建設管理標準知識競賽

1、關于深入開展“班組建設管理標準知識競賽”的通知各項目工委、分會、車間工會：按照集團公司工會關于深入開展“班組建設管理標準知識競賽”的通知要求，公司工會決定在廣大干部職工中組織開展一次“班組建設管理標準知識競賽”活動。有關事宜通知如下：一、競賽目的以國家電網公司班組建設管理標準為指導，深入開展“創(chuàng)建先進班組、爭當工人先鋒號”活動，是公司貫徹落實國家電網公司要求，筑牢發(fā)展基礎，提高發(fā)展質量，全面創(chuàng)先爭優(yōu)的重要舉措。開展“班組建設管理標準知識競賽”，旨在動員和引導廣大干部職工了解和掌握班組管理標準，熟悉班組建設的內容、流程和規(guī)范，進一步提升班組建設管理工作水平。二、競賽時間2010年10月8日至10

2、月15日，集中進行學習、宣貫和競賽。三、競賽主辦單位本次競賽活動由公司工會、企業(yè)管理部共同組織承辦。四、競賽組織辦法請各項目部、基地、海外分公司、拓能集團公司自行復印競賽試題下發(fā)到員工；公司總部競賽試題由工會統(tǒng)一印發(fā)。 五、競賽要求各單位、各部門要重視本次競賽活動，進一步增強學習的自覺性和主動性。領導干部、管理人員要帶頭學習，不斷營造全員、全過程、全方位學習的良好氛圍。要結合實際，認真組織，廣泛發(fā)動，通過多種形式增強職工的學習熱情。各單位請于10月15 日前收齊并連同人員名單和答卷成績統(tǒng)計上報公司工會。25號工會、企業(yè)管理部聯(lián)合組織抽獎表彰活動，在正確答卷中抽取一等獎10名，二等獎20名，三等

3、獎30名。附件：山東電力集團公司班組建設管理標準知識競賽試題公司工會 企業(yè)管理部 二一年十月八日附件：山東電力集團公司“班組建設管理標準知識競賽”試題1.國家電網公司班組建設管理標準是根據國資委 和 國家電網公司 制定的。2.國家電網公司班組建設管理標準，重點抓好班組“八個建設”，有： 、 、 、 、 、 、 、 等八個方面。3.班組“八個建設”涵蓋“ ”，明確了相應的管理內容，細化了 ，以規(guī)范和指導班組 工作。4.班組建設管理標準明確了 ，提出了班組建設 要求。5.班組建設工作實行 ， 。6.各單位應建立由 任組長，相關 為成員的班組建設工作領導小組。7.公司班組建設工作 負責班組設的宏觀管

4、理和指導，公司班組建設工作 負責班組建設工作的日常管理和協(xié)調。8班組建設領導小組辦公室設在 ，并配備 人員。9各單位應按照國網公司有關規(guī)定的要求，設立班組， 。10.班組基礎建設崗位及人員設置要求班組崗位 ，職責明確， 分工清晰。11.班組的工作項目或作業(yè)項目，應有相應 等標準化作業(yè)文本。12.標準化作業(yè)文本應包含和符合上級有關 、 、 、規(guī)范、 的要求。13.對應于本班組基本職責的每項工作，班組均應建立 、可檢查的目標值。14.班組應按照主管單位（部門）下達的年度、月度工作計劃，制定本班組 ，并按年度、月度檢查分析計劃完成情況，對未按計劃完成的工作應有 ，對發(fā)現的問題、相應的改進措施應有 。

5、15班組應根據自身實際工作需要，將月度工作計劃細化為 、日計劃或每個 等。16.班組應嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)文本的規(guī)定。作業(yè)前逐條對照并確認準備工作已全部完成；作業(yè)過程應嚴格按要求 ，確認無漏項，并按規(guī)定填寫 、 ；作業(yè)結束必須做到 ，經 后方可進行驗收。17. 標準化作業(yè)文本應明確工作或作業(yè)全過程中對 、 、 的要求；應明確工作環(huán)節(jié)或作業(yè)環(huán)節(jié)中應填寫的 、 、 等，實現對 進行控制和追溯。18主管單位（部門）要定期組織對 執(zhí)行情況進行評價，對班組在執(zhí)行中 進行分析，不斷完善 。19.班組每項工作或作業(yè)項目均應明確 ，對工作或作業(yè)項目 進行管理。對所負責的 進行檢查，對問題提出 ，并對 、 、 、

6、 進行跟蹤并 。20.班組應定期對 工作開展檢查、總結，對存在問題提出改進意見和 ，并對問題、 、 、 進行記錄。21.班組資料包括 、 、 三種類型。22.管理規(guī)范包括班組 的各項 、 、管理制度以及 ，是班組成員的 。23技術資料臺賬包括班組應執(zhí)行的用以指導生產作業(yè)的各項 、 、 、 及 、 等。24. 綜合性記錄應有 、 、 三種。25.班務記錄主要記錄 、 、 、思想文化建設等班組管理工作的開展情況，各項班務管理活動可 。26.班組應 資料臺賬目錄并能檢索到相應的文本，實現動態(tài)維護并保持其 。27.各類資料臺賬、記錄均應有 、 和管理要求，班組成員對其應清楚和掌握，并有專人管理。28.

7、各類原始記錄、臺賬、報表，要求 、 、內容真實。29資料臺賬的管理應盡量使用 ，避免 。30應按照公司信息化工作的相關要求， 在專業(yè)管理信息系統(tǒng)中為 創(chuàng)造條件。31.應在專業(yè)管理信息系統(tǒng)中建立 、 、班組培訓標準及試題庫、班組資料管理等功能模塊。32加強 系統(tǒng)的培訓，使班組成員掌握并熟練應用生產管理、 及辦公自動化等信息系統(tǒng)，提高班組信息化應用水平。33應建立班組建設 平臺，反映工作動態(tài)，加強情況交流，促進共同提高。34應結合本單位實際，加強班組 ，統(tǒng)籌協(xié)調，改善班組成員 條件。35.班組實行定置管理，班容班貌做到五凈（ 、 、 、地面、 干凈）、五齊（ 、 、桌面辦公用品擺放、 、 擺放整齊

8、）。36.庫房物品擺放整齊， 符合要求， 正確清晰，領用 齊全。37.衛(wèi)生責任區(qū)域和室外 環(huán)境整潔。 配置到位、擺放整齊，符合衛(wèi)生條件。38.上崗員工著裝符合 的要求，佩帶崗位標志。39.工作現場做到四無（ 、 、 、 ）。40.結合班組實際制定 的安全目標，逐級簽訂安全承諾書（責任書），提高班組成員安全意識。41.班組全員 應達到100%。42建立健全 ，全面有效落實班組長、安全員、工作負責人、工作許可人和班組成員的 職責。43.作業(yè)現場的安全、技術措施必須嚴格執(zhí)行 和相關規(guī)程規(guī)定。44.開展作業(yè)安全風險辨識和防范，根據生產組織和作業(yè)管理流程，系統(tǒng)辨識和防范 風險，落實 、 和 應急預案相關

9、措施，確保作業(yè)安全得到有效控制。45積極開展班組安全性評價、 、日常安全自查整改工作和安全日活動。46建立 常態(tài)機制，開展創(chuàng) 班組活動。47應制定班組 措施，對反違章工作進行總結分析和考核。48. “三不傷害”的內容： 、 、 49. “四不放過”的內容： 、事故責任者和應受教育者沒有受到教育不放過、 、事故責任者沒有受到處罰不放過。50.加強班組 和 工作，保障員工在生產勞動中的安全健康。51.認真執(zhí)行各種安全規(guī)程和各項安全規(guī)章制度，以班組長為第一責任人杜絕班組人員“三違”（ 、 、 ）。52.不斷完善培訓機制，積極貫徹 ，加強 ，增強培訓的針對性，提高員工 技能水平和 的能力。53加強班組

10、 建設，完善 設施，提供充足的班組培訓教材、課件和書籍，為員工創(chuàng)造良好的學習條件。54.做好班組 調查，制定滿足生產需要和員工發(fā)展的培訓計劃，加強培訓 ，建立并及時更新 ，將員工培訓情況和個人能力評價納入 進行管理。55合理安排工作計劃，創(chuàng)造 機會，做好受訓員工的 工作。56引導班組成員利用 積極參與培訓和業(yè)務學習，主動提升 能力。57.應制定班組崗位 計劃，組織開展形式多樣的班組崗位實訓活動。58.組織開展師帶徒、 、 、 、計算機仿真模擬培訓等活動，提升班組成員崗位技能水平。59.組織開展 、 、 、 、技術交流等活動，營造“比、學、趕、幫、超”的競爭氛圍，促進員工崗位成才。60.建立完善

11、員工 激勵機制，創(chuàng)造員工技能提升的良好環(huán)境。員工培訓成績應納入班組 ，培訓結果作為員工年度績效考核的依據之一。61對在各類競賽中獲得優(yōu)秀成績的班組和員工，應按規(guī)定給予相應的 。62.構筑員工 發(fā)展通道，拓展員工職業(yè)發(fā)展空間，形成員工職業(yè)生涯發(fā)展良性機制。63.大力開展班組“創(chuàng)爭”（創(chuàng)建 、爭做 ）活動，著力提高班組成員的 、創(chuàng)新能力和 。64以 、 、 的班組學習活動激發(fā)員工學習興趣。65.引導員工將學習與 、 相結合，實現 、 。66.培育創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)新技能，立足 ，開展合理化建議、技術攻關、“五小”（ 、 、 、 、 ）、QC 小組等群眾性經濟技術創(chuàng)新活動。67.加快 成果轉化，促進

12、成果的推廣應用，實現創(chuàng)新創(chuàng)效，為員工參加 成果的評比和 成果的申報創(chuàng)造條件。68.建立班組民主管理制度，發(fā)揮班組 作用，增強員工 意識，調動員工 的積極性。69.積極引導員工參與班組民主管理， 召開班組民主生活會，及時征求 對班組工作的意見和建議。70.實施班務公開，公開 、 、 、 等情況。71.開展 和 ，及時受理班組成員績效意見反饋，妥善解決績效考評的矛盾。72.發(fā)揮員工在安全生產中的 作用，做好 工作，提高員工的 。73.圍繞企業(yè)改革發(fā)展、 、經營管理、優(yōu)質服務、 等方面開展建言獻策活動。74.加強政治理論學習，開展社會主義、愛國主義、集體主義教育，引導員工樹立正確的 、 和 。75.

13、抓好員工的職業(yè)道德教育，培育企業(yè)主人翁意識，牢固樹立遵紀守法、 、 的理念，強化服務意識，自覺維護企業(yè)形象。76.貫徹公司基本價值理念體系，弘揚“ ”的企業(yè)精神，踐行“ 、 、 、 ”的公司核心價值觀，建立班組 愿景和員工 愿景，引導員工在推進公司發(fā)展中實現自身價值，努力實現公司和員工的共同發(fā)展。77.加強班組團隊建設，構建 班組，塑造班組良好形象，提升班組 力、 力和 力。78.對班組長實行 管理，建立班組長的 機制，落實相應 措施。79.開展班組長 專項培訓，學習 、 、 等方面的現代管理方法和技巧。80.重視班組長后備人才的選拔和培養(yǎng)，加強班組長 儲備，建立班組長后備人才庫，形成合理的

14、結構。81. 開展“ ”活動，是國家電網公司新形勢下加強班組建設的重大舉措。82. 加強班組建設是一項事關 的 性、根本性工作，是一項 的重要任務，必須持之以恒地抓緊抓好。83. 集團公司班組建設的指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹國家電網公司關于加強班組建設的實施意見和“班組建設三十條重點要求”，堅持以 為依據，以“ ”活動為載體，以 為核心，提高班組管理水平，提升 ，建設 ，全面加強公司 工作，為增強公司核心競爭力奠定堅實基礎。84. 集團公司班組建設總體目標：適應公司深化“ ”的要求，全面提升班組管理水平，實現工作內容 化、工作要求 化、工作步驟 化、工作考核 化和工作管理 化。85

15、. 是企業(yè)的細胞， 是企業(yè)管理的根基。86. 以國家電網公司班組建設管理標準為依據，按照公司 進行考評，考評結果 分及以上可評為達標班組，考評結果 分及以上可評為先進班組，87為確保公司班組建設目標實現和取得實效， 著力“建立 、實現 ”。88三個機制的內容：1、建立 。2、建立 。3、建立 。89四項突破的內容：1、 。2、 。3、 。4、 。90班組建設工作領導小組辦公室設在 ，負責班組建設的 。91建立強力推進的組織領導機制。把班組建設納入各單位年度 和 ，實施強有力的組織領導和工作推進。92建立強力推進的組織領導機制。形成“公司 、工會 、部門 、基層 、班組 ”的工作格局。93各單位要對班組建設給予必要的 和 ，強化 ，優(yōu)化 ，減輕 。94建立富有活力的 機制。公司每年對達標班組、先進班組和優(yōu)秀班組長等評審一次，實行 管理，不搞 。95對已命名的達標班組、先進班組、優(yōu)秀班組長，定期進行 和 。對各單位創(chuàng)新成果每年申報評審，重點組織好創(chuàng)新成果的 和 工作。96建