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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上幼兒園師徒結(jié)對師傅總結(jié)幼兒園師徒結(jié)對師傅總結(jié)以下由管理資料網(wǎng)整理幼兒園師徒結(jié)對中,作為老教師對新教師參加結(jié)對工作以來的專業(yè)知識,教學(xué)水平,以及和自己的相互溝通能力,下面請看范文幼兒園師徒結(jié)對師傅總結(jié)。幼兒園師徒結(jié)對師傅總結(jié)在這一學(xué)期里,我在努力踐行著做為師傅所應(yīng)盡的責(zé)任。扈老師非常好學(xué),在教學(xué)中肯鉆研,肯動腦,上進(jìn)心很強(qiáng),一個問題非把它吃透為止,這種鉆研精神都令我感到佩服,所以在幫助他的同時,我也在他身上學(xué)到了很多東西,也讓我有了一定的提升。主要感覺有以下幾點:第一,扈老師的專業(yè)知識功底雄厚,操作技能強(qiáng),反應(yīng)靈活,他具備了青年教師的所有優(yōu)點,但是教學(xué)經(jīng)驗顯得淡薄一些,
2、有時對學(xué)生的估計過高,教學(xué)方法較靈活,但他熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,還是深受學(xué)生喜愛的。第二,在相互聽課評課中逐步提高自己的教學(xué)水平。師徒之間聽一節(jié)課,聽課本所記錄的內(nèi)容是有形的,在交流中產(chǎn)生的許多思想是無形的,在這有形與無形中我們的教學(xué)感覺都在逐步提高。我們師徒二人按照計劃結(jié)合教學(xué)實際堅持每月互聽評課兩次,做好聽課記錄,評課實用有效,扈老師經(jīng)常主動要求隨堂聽我的課,他為了準(zhǔn)備一節(jié)充分的課,不斷地修訂教案,不怕苦不怕累。/fanwen/1526/可以看出,扈老師在自發(fā)地努力,畢竟上好課是教師的生存之本。第三,在互相切磋中,師徒共同提高。俗話說得好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。通過一個學(xué)期的師徒結(jié)對交流學(xué)習(xí)活動,徒弟扈老師進(jìn)步飛快,較以前有了很大進(jìn)步,在青年教師匯報課中,扈老師講的用重復(fù)命令畫圖一課深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們好評,這主要是他個人努力的結(jié)果。在此期間,我這個師傅自感也有些長進(jìn),青年教師身上充沛的精力,旺盛的熱情,大膽的創(chuàng)新意識,時時感染著我,感染著我的課堂。總之,學(xué)校倡議的師徒結(jié)對活動,使我們師徒不僅成為教育教學(xué)上的良師,也使我們成為了生活中的益友。以上幼兒園師徒結(jié)對師傅總結(jié)就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如
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