教導(dǎo)處教育教學(xué)工作總結(jié)

1、教導(dǎo)處教育教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的支持和配合下，圍繞開學(xué)初提出的工作目標(biāo)，認(rèn)真做好各項工作。以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，深入教學(xué)一線，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 一、認(rèn)真規(guī)范，抓好常規(guī)，確保良好的教學(xué)秩序。 1、認(rèn)真抓好各項教學(xué)常規(guī)。(1)、本學(xué)期截止目前進(jìn)行了三次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查，一次業(yè)務(wù)抽查;并將檢查結(jié)果原生態(tài)通報與績效工資掛鉤; (2)、修改完善新興中學(xué)教學(xué)“六認(rèn)真”實施方案; (3)、不打招呼，推門聽課;(4)、加強教師的日?？己斯芾怼W(xué)期初開展學(xué)生課堂教學(xué)

2、效果調(diào)查問卷；(5)、每天抽查教師的上課、辦公、輔導(dǎo)情況等。（6）本學(xué)期共組織了三次教學(xué)效果監(jiān)測，兩次大型的學(xué)生表彰會； 2、加強考勤檢查。教導(dǎo)處堅持每天抽查教師的在崗情況，嚴(yán)查擅自離崗，中途退崗現(xiàn)象;重點抓好一早一晚，加大早晚自習(xí)的檢查力度;基本杜絕上課遲到、曠課現(xiàn)象。每天有檢查，有記錄，落實到人。 3、抓好質(zhì)量檢測。(1)、每次月考、期中、期末考試前召開考務(wù)會議，安排好考場、考務(wù)工作，對監(jiān)考和閱讀作出統(tǒng)一安排，確保了考試的順利進(jìn)行; (2)、檢測中始終貫徹“降低難度，形成梯度，加大題量，注重基礎(chǔ)，適度綜合“的命題指導(dǎo)思想，對月考試題的命題范圍，難易程度試卷結(jié)構(gòu)等，作出明確要求，切實抓好命題

3、關(guān)，考風(fēng)考紀(jì)教育關(guān)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的誠信意識，自律意識和集體榮譽感。 (3)、加強考試的總結(jié)反饋，查漏補缺工作。每次考試結(jié)束后，每位任課教師必須寫好試卷分析，分析學(xué)生的考試成績，進(jìn)行自我剖析，開展批評和自我批評;對考試中出現(xiàn)的薄弱班級和薄弱學(xué)科，教導(dǎo)處會同教研組、學(xué)科進(jìn)行認(rèn)真分析，查我原因，制定整改措施，責(zé)任到人。有效地促進(jìn)了班級間、學(xué)科間的平衡發(fā)展。 4、注重教學(xué)的過程管理。不定期抽查教師的備課、作業(yè)、上課。除公開課之外，對于聽課，都是進(jìn)行不打招呼，推門聽課，及時、全面、真實地了解教師的教學(xué)情況。發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，限期整改。 5、開齊課程、上足課時，嚴(yán)格按規(guī)定征訂教輔用書，教導(dǎo)處會同校長

4、室在學(xué)期初印發(fā)了嚴(yán)禁亂定資料的通知，并印制了征訂材料審批單。要求資料的征訂必須由學(xué)科老師集體研究，并報教導(dǎo)處審核，經(jīng)校委會審批后方可訂閱。 6、積極開展循環(huán)過關(guān)考、學(xué)科競賽、基礎(chǔ)知識過關(guān)等競賽。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，各年級結(jié)合學(xué)生的實際情況，由教研組命題，廣泛開展學(xué)科競賽。每次競賽均能做到：提前通知、準(zhǔn)備充分、精心命題、認(rèn)真批改、及時總結(jié)。把競賽作為階段性復(fù)習(xí)、檢查的重要手段。（1）做的較好的學(xué)科有：六年級各學(xué)科;七年級的語文、英語學(xué)科;八年級的語文、地理、數(shù)學(xué)、物理學(xué)科，九年級的英語、化學(xué)、道法、歷史學(xué)科等。 （2）、抓好循環(huán)過關(guān)考試，七、八、九年級各學(xué)科按教導(dǎo)處要求

5、，利用午自己進(jìn)行優(yōu)生輔導(dǎo)，利用晚自習(xí)對差等生進(jìn)行“一對一”輔導(dǎo)，現(xiàn)已形成常規(guī)。 （3）抓好數(shù)學(xué)計算能力、英語聽力，語文閱讀能力的專項訓(xùn)練提高。本學(xué)期已組織了數(shù)學(xué)計算能力提升競賽，語文、英語計劃在下學(xué)期組織實施。從出題、審題、印刷嚴(yán)格程序，從資料的整理規(guī)范，檢查、落實到位。 （4）、加強對物理、化學(xué)等各室進(jìn)行規(guī)范化管理。成立以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長的理化實驗領(lǐng)導(dǎo)小組，配足配齊各種儀器、藥品，確保理化實驗正常進(jìn)行，要求制度上墻，儀器藥品擺放有序，保持各室衛(wèi)生整潔。同時，加強儀器的損壞、登記、賠償工作。圖書室、閱覽室、微機(jī)室均有專人管理，責(zé)任到人。 （5）做好中考各項工作，做好教師、學(xué)生、家長

6、的動員及政策變化說明工作面做好中考的宣傳及學(xué)生的日常思想教育工作啟動體育訓(xùn)練和理化實驗等各項工作。二、加強教研組隊伍建設(shè)，注重教研活動的時效性。1、提高認(rèn)識，增強組織紀(jì)律性。每周四上午為教研組長的開會時間，下午自習(xí)及課外活動時間為教研組活動時間。每次開會、活動前必須點名，如實記錄，確保了活動的正常進(jìn)行。每次活動要定時、定點、定人、定內(nèi)容。 2、各教研組能按教導(dǎo)、教研處要求，認(rèn)真組織開展公開課。要求：聽課人數(shù)要齊，上課質(zhì)量要高。特別是綜合組、體音美信組、理化三組，人數(shù)多、難度大，在各教研組長的的精心組織下，活動開展有條不絮。 3、各教研組活動開展扎實。活動時，目標(biāo)明確，準(zhǔn)備充分，能以教材為中心，

7、每次一個重點，每次一個中心發(fā)言人;達(dá)到集思廣益、共同提高的目的。評課時能認(rèn)真及時，直言不諱。基本達(dá)到了及時交流，如實反饋，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步的目的。如：六年級的數(shù)學(xué)、道法學(xué)科；七年級的語文、英語、地理、道法學(xué)科，八年級的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理學(xué)科，能認(rèn)真完成教導(dǎo)處安排的各項工作;三、加強對轉(zhuǎn)崗教師的培養(yǎng)： “轉(zhuǎn)崗教師的最大困惑就是掌握學(xué)科特點不準(zhǔn)確，最大福利，就是聽課和培訓(xùn)”。對轉(zhuǎn)崗教師的培養(yǎng)目標(biāo)是：“一年上路，兩年過關(guān)，三年成才”。 （1）加強理論學(xué)習(xí)，提高知識水平。 （2）、發(fā)揮教研組、學(xué)科的集體幫帶作用，把每循環(huán)一次的學(xué)科活動作為教師學(xué)習(xí)交流的平臺。 （3）、開展新老教師拜師結(jié)對活動，使

8、轉(zhuǎn)崗教師學(xué)有方向、學(xué)有目標(biāo)。 （4）、通過開展“推門聽課”等活動促進(jìn)轉(zhuǎn)崗教師教學(xué)能力的提高。“四、加強學(xué)籍管理： 1、加強學(xué)籍管理，嚴(yán)格流生。規(guī)范地做好入學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。 2、加強電子學(xué)籍的管理工作，加強電子學(xué)籍管理人員的工作責(zé)任心，確保輸入的信息準(zhǔn)確無誤。 五、存在問題：1、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)觀念還是不足，教科研能力還是不夠，應(yīng)該把學(xué)習(xí)、鉆研作為工作中最重要的一部分，應(yīng)不斷加以強化。2、教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價不到位。在教學(xué)常規(guī)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別老師存在為完成任務(wù)而補教案、補聽課筆記的現(xiàn)象,造成了消極的影響,對檢查結(jié)果評價反饋后沒有再督促檢查。3、教研組的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督作用需進(jìn)一步完善。教研組的工件在學(xué)校教學(xué)管理中起到時了非常具體的監(jiān)督檢查作用，也促進(jìn)了教學(xué)整體水平的提高。怎樣才能讓教研組長真正感到有職有權(quán)有責(zé)任,積極主動地去開展工作,怎樣解決教研組長所遇到的組內(nèi)存在的現(xiàn)實困難,提供更好的服務(wù)也是教導(dǎo)處在下一步工作中需要思考的重點?？傊?在過去一年中,教導(dǎo)處工作上取得了一定的成績,但也存在著一些問題,面臨著許多的困惑, 如何進(jìn)一步增強教導(dǎo)處工作的實效，增