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文檔簡介
1、中小學手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質五項管理自查報告根據關于開展全市中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理工作調研的通知要求,我校對學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質等五項工作進行了全面的總結,現(xiàn)將有關情況報告如下: 一、五項工作的情況1. 切實減輕學生課業(yè)負擔。我校認真貫徹落實省中小學生減負實施方案文件建設。將學生減負工作納入學校教研工作,積極轉變教師思想觀念和家長教育觀念,不斷向課堂要效率;為杜絕學生作業(yè)完成不了,學校進一步規(guī)范學生作業(yè),增強學生作業(yè)的有效性和針對性,做到少而精;并積極開展教育“三違”治理專項行動,從源頭上減輕學生作業(yè)負擔。3.規(guī)范學生手機管理。2021 年春季學期,根
2、據教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知和關于加強中小學生手機管理工作的通知要求,我校特制定了學生手機管理規(guī)定, 為加強學生手機管理工作,學校積極動員部署,科學引導,家校聯(lián)動,確保學生手機管理工作取得實效。發(fā)送了致家長一封信,開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。2. 重視學生睡眠情況。我校在注重學生德智體美勞全面發(fā)展的同時,認識到課堂的高效率,還需要學生有一個良好的精神狀態(tài),而學生睡眠情況是關鍵,為做好和改善學生的睡眠情況,需要借助青春健康教育進校園活動,引導學生家長關注小孩的睡眠質量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并動員全校班級開展健康睡眠專題班會, 教育學生養(yǎng)成良好的作息
3、習慣。第 3 頁 共 3 頁4. 加強學生讀物管理工作。建校以來,我校積極打造特色辦學, 堅持走內涵發(fā)展之路,積極營造書香校園環(huán)境,近年來,學校加大資金投入改善了圖書室,按照要求,增加了幾萬套中小學生圖書、刊物, 學校閱覽室由專人管理,周一至周日全天向學生開放,營造了濃厚的閱讀氛圍,2017 年我校被評為省小記者閱讀寫作基地。同時學校積極組織師生參加各級各類讀書征文比賽活動,并取得了較好成績。* 我校獲得“全省義務教育階段新小讀者杯語文素能訓練優(yōu)秀組織獎”,*年、*年先后被評為*市語言文字規(guī)范化示范校、省語言文字規(guī)范化示范?!?。5. 提高學生體質健康。堅持“健康第一”的思想,學校高度重視學生體
4、質健康標準,通過開足開齊體育課、實踐課,增強學生的健康體質,每年在全校范圍開展學生體質健康測試,做好數(shù)據全面真實,并對各年級學生體質情況進行分析,通過采取針對性的訓練方式, 還及時向家長、學生反饋,通過專業(yè)鍛煉和引導,不斷改進學生的體質。同時學校還十分重視學生的愛眼護眼工作,通過主題班會宣講, 提高學生愛眼護眼的意識,并利用下午課間開展眼保健操,將學生眼保健操情況入班主任工作管理。二、存在問題1. 教育減負要真正落到實處,需要大力推進教育體制改革創(chuàng)新; 2.在手機管理方面,家校合力還需進一步加強;3. 教師專業(yè)還有待提升,在培養(yǎng)學生閱讀和養(yǎng)成良好習慣方面, 教師的專業(yè)理論知識還不足;4. 系統(tǒng)性的教育圖書、刊物還是較少,存在知識碎片化,給學生選擇增加了不便;5. 學校在增強學生體質方面,活動形式、設備比較單一。三、建議和打算1. 學校要把好執(zhí)行關,加強手機管理宣傳教育,加大檢查和管理力度,健全手機統(tǒng)一管理制度。3.推進義務教育均衡,深化教學內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革,提高學生綜合素質。2. 加強教師的培訓,提升教師的綜合能
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