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文檔簡介
1、老師幼兒園心得體會(精選8篇)老師幼兒園心得體會 篇1 不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經(jīng)有了一個月的時間。作為年輕老師的我,在剛剛開頭的工作中還有些手忙腳亂。對于新的教學環(huán)境,新的教學資料還感到有些生疏。有太多的東西等著我去學習,等著我去探討。 剛剛?cè)雸@的第一天,張園長帶我熟識園內(nèi)的環(huán)境,讓我消退了對生疏環(huán)境的不適應。在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓舞。在我對如何上課感到困惑時,教研組長仔細的為我講解。在我應對課堂上不受掌握的孩子們時,保健組長耐煩的傳授我閱歷,如何讓幼兒平安的度過每一天。園內(nèi)的每一位老師都毫無保留的幫忙我這個“新手”。 慢慢的工作進入了正軌,同事之間也由不熟悉漸漸
2、變成了好友。從園長到一般的老師,我們總有許多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談談工作;下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活慢慢有了繽紛的顏色,而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的熟悉。 愛是老師最美的語言,每一天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么搞笑的事等等。當孩子們親熱的叫著李老師,嘰嘰喳喳的告知我時,歡樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛惜孩子們,了解孩子們,關懷孩子們。 一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜愛我了,他們不但敬重我,而且愿意接近我、親近我。每當我走進幼兒園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“老師好”就
3、如一陣陣的暖流涌入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優(yōu)秀幼兒老師的標準來要求自我。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。 此時此刻寫到那里,我的心情非常興奮。幼兒工作的核心是“愛”,這是園長經(jīng)常囑咐我們的話。我想說,我選取了這個職業(yè),我要投入全部的身心喜愛這個職業(yè),無愧于這個職業(yè)。 老師幼兒園心得體會 篇2 當今.,隨著科學技術、物質(zhì)條件不斷進步,人類的自身道德和職業(yè)道德都在經(jīng)受著前所未有的考驗,各行各業(yè)都在提倡“誠信”,“誠信”已經(jīng)不僅僅是一種“行規(guī)”,它成為全.、全人類都在召喚的一種道德的回來,一種生存的法則,一種對人的
4、品質(zhì)的基本要求。訓練更是如此,誠信訓練已深化同學成長的各個方面、各個階段。 一、同學的“向師性”召喚老師誠信形象 老師職業(yè)的特別性要求老師必需以自己模范的行為去影響同學,以自己高尚的道德情操去熏陶同學,以自己完善的人格力氣去感化同學。一個人從幼兒長大成人,老師對其的影響力是最重要的,老師的氣質(zhì)性格、行為習慣、處世方法、人生看法、精神追求等等都或多或少對同學起著潛移默化的作用。從幼兒園的兒童到高校生,都有仿照老師的行為傾向,這就是同學的“向師性”。要使“對自己誠信、對他人誠信、對家庭誠信、對.誠信、對國家誠信”成為同學的內(nèi)在要求,樹立老師的誠信形象變得迫不及待。 二、“誠信”是師德的目標和靈魂
5、當今.在各種利益驅(qū)動下的道德缺失問題越來越引起.的關注,而道德缺失主要表現(xiàn)為誠信的缺失。受此影響,訓練行為中也或多或少存在誠信缺失的現(xiàn)象。因此,我們更應講究“誠信”。 做一名誠信的老師,一是對同學和家長誠信,在師生的教與學的交往和活動中仔細負責,在與家長主動主動的溝通溝通中共同完成對孩子的訓練和培育;二是對職業(yè)誠信,既然我們已經(jīng)選擇了這一職業(yè),而且也沒有準備或者沒有力量去轉(zhuǎn)變,那與其每天在埋怨郁悶中度過,不如換一個角度重新去端詳我們的工作。仔細履行一名老師應當履行的職責,喜愛同學,喜愛訓練事業(yè),以高度的事業(yè)心、責任感真正肩負起培育具有創(chuàng)新精神與實踐力量的下一代的神圣使命,將其自覺體現(xiàn)和落實到自
6、己每一天的訓練教學工作中去。同時作為學校的一份子,不管出于什么緣由,我們都盼望學校的進展越來越好,因此我想每個人都應當主動維護學校的各項管理制度,參加學校的訓練改革活動,為學校的進展出謀劃策,不管在什么地方,小到一言一行,我想我們都應當清晰地熟悉到我是北小的一名老師。其實愛我們的學校也就是愛自己,一個連自己都不愛的人,我們還能奢望他會做些什么呢?我說這些并不是想表明自己有多么崇高,而是我覺得這是一個人做人的根本、做人的底線。誠信構成了老師個體道德的新內(nèi)涵,而老師之間的合作精神對于老師隊伍的群體道德也極為重要。老師的合作文化不僅包括老師相互之間的合作,還包括老師與同學的合作、老師與家長的合作、老
7、師與學校領導和管理者的合作等等,這些因素從不同的方面影響著老師訓練教學工作的質(zhì)量和效果。 三、將“誠信”內(nèi)化為老師的觀念和行為 老師的師德規(guī)范要求作為一種職業(yè)道德要求,明顯地具有外在的約束力,但是,停留在他律階段的師德規(guī)范,究竟是一種外在于主體的要求,只有在訓練行為中內(nèi)化為老師的觀念和行為,實現(xiàn)由他律向自律的轉(zhuǎn)化時,這種規(guī)范對于老師主體才有價值,才能成為老師的內(nèi)在追求,真正指導老師的整個職業(yè)生涯。 或許大家會說,我都做這么多年老師了,都成慣性了,早就知道應當怎么做了,但當我們靜下心來仔細地想想,我們真的專心做了嗎?或者說我們對待我們的工作真的很真誠嗎?還是僅僅為了工作而工作?我們真的是在享受工
8、作,享受生命嗎?我知道做到這些很難,由于學校老師這一工作的繁瑣與乏味會消耗掉我們僅有的熱忱與沖勁,但為了讓我們的人生不會有遺憾,當我們老的時候還會有回憶的資源,我們應當去嘗試著再努力一些,再試著去轉(zhuǎn)變一些,加強自我改造、自我熬煉、自我陶冶、自我培育的主動性,并在自我學習、體驗、對比、檢查、反省的過程中不斷加深對“老師”這一職業(yè)的熟悉。做一個真正的麥田里的保衛(wèi)者,這個世界的守望者,人類心靈的守護神。讓我們共同努力!讓平凡的生命,由于努力而精彩! 老師幼兒園心得體會 篇3 實習學校:板石麗園幼兒園 實習時間:20xx年6月x日至20xx年6月x日 指導老師:xx老師xx老師 實習班主任:xx老師
9、實習班級:中(2)班?。?)班 當實習日期慢慢接近的時候,我懷著一顆期盼的心情等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些擔心了,但當我走進道外機關幼兒園時,心立刻就放下了,這里的老師和領導都很親切。 時間如白駒過隙一般匆忙走過,每天早晨伴著丁香花的香味動身,始終到它的隕落,這一年就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很快樂,和他們在一起過生日,在一起玩耍。 實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清晰自己的力量,更可以找到和書本上完全不一樣的學問面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以進展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的進展。在本次長達一年的實習期間
10、,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務和責任。 作為幼兒園老師并且是小班的老師,我覺得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài),對待孩子要有足夠的耐煩。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要老師的關心,這些瑣碎的事,作為老師是肯定不能視而不見的,這并且需要老師耐煩的引導。這階段小班孩子的理解力量較差,奇怪心又特殊強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧沖突,遇上這種狀況的時候,老師要熱心的關心他們,并妥當?shù)慕鉀Q好問題,不能冷落了某個孩子,要把暖和送給每一位孩子。對于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐煩是不行的,新生對生疏環(huán)境需要適應,老師要耐煩勸慰他,多和他們溝通
11、,多帶他們熟識環(huán)境和四周的小伴侶。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上伴侶,讓孩子喜愛和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得快樂,這樣,他們會很快適應的??摁[孩子的心情很快就會安定下來,再漸漸地引導孩子培育良好的生活、衛(wèi)生習慣。 作為幼兒園老師應當多以鼓舞和表揚去激勵每一個孩子,擅長發(fā)覺孩子的閃完點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要準時賜予表揚,還要準時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的暖和與和氣可親。同時還要細心觀看每一位孩子的表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食狀況;孩子的大小便習慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要經(jīng)常與家長溝通,
12、將孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)狀況等準時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過溝通,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過溝通,老師也可以獵取更多的看法和建議,讓家長更好的理解、支持并協(xié)作老師進行孩子的訓練工作。 我想,一名優(yōu)秀的幼兒老師必需要從自己的點滴做起,虛心謹慎,耐煩細致,努力學習,不斷地提高自身素養(yǎng),把每件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心地照看,讓每位孩子更聰慧、更可愛、更健康的成長。 當實習日期慢慢接近的時候,我懷著一顆期盼的心情等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些擔心了,但當我走進到板石麗園幼兒園時,心立刻就放下了,這里的老師和領導都
13、很親切。 一年的實習,讓我第一次與幼兒親熱接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我漸漸愛上了幼兒老師這個完榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒老師們的辛苦。 實習讓我第一次置身于.活動中,與不同的人打交道。和小伴侶搞好關系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小伴侶都喜愛你,喜愛你組織的活動,怕呢,就是讓小伴侶聽你的要求,和你一起活動。這次我也把握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財寶。 實習讓我的思想漸漸成熟,行為收斂了很多,在今后的日子里,我將會連續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。 這個月不僅是我人生中一段寶貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我信任在將來的訓練生涯中我會
14、做得更好。 在實習期間,我受益匪淺!通過這次實習真是讓我明白了許多,只有理論是不夠的,也得有實踐,但是完實踐也是不夠的,要理論實踐相結(jié)合。俗話說:真是萬事開頭難。在工作的初期,我感到了很大的困難。剛剛走出學校,可以說毫無工作閱歷。面對新接手的工作,面對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知工作應當從哪里下手,站在旁邊看著老老師們,輕松的帶著寶寶開展各種活動。于是,我努力學習,努力嘗試自己獨立帶班。經(jīng)過幾次之后,我的緊急的心理才漸漸退去。這還是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟識教材,也不知道應當怎么上課。對此我的心里非常焦急,生怕由于上得不好而影響了幼兒對學問的把握以及對我上課的愛好。所以,
15、我每次都仔細的備課,查閱資料把自己的教案寫好。 聽課是提高自身教學力量的.一個好方法,新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。聽課的主要對象是一些工作閱歷豐富的老師。這期間我聽了很多節(jié)課,我的收獲很大,逐步把握了一些上課的技巧。 經(jīng)過這次實習,雖然我的主要工作是教學,可我覺得在實習中,我做得更多的是保育,或許是由于我在學前班。在教學上,我上過幾個活動。在這些活動時,我看到了自己的一些不足,如: 1.我們語言不夠美麗,不夠吸引小伴侶,表情、動作不豐富,不夠感染小伴侶,可能是由于自己放不開,沒有做到適度的夸張。 2.評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。 3.
16、沒有照看到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。 4.對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能快速地敏捷地應答和處理。 以上4點是我自己反思后總結(jié)才出來的,在組織活動時做得不夠的地方。我們同學之間在一起溝通的時候,他們說自己也有這些不足,我也問過老師,得出結(jié)論是大部分都是由于我們是新手老師造成的。漸漸的磨練會讓我們這些不足得到改進。 我做的好的方面或者是說基本令自己滿足的方面在于: 1.對于教學活動看法仔細,備課和預備充分。 2.虛心地請教和接受指導老師的建議與指導。 3.每個活動都能完整地完成,沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。 4.組織活動時教態(tài)比較自然,語言清晰,聲音和語
17、速適度。 5.在組織活動過程中盡量做到以幼兒的愛好為主,在設計和預備教案、教具時,也以這個為動身點。 6.大部分活動都能達到活動目標,讓幼兒有所收獲和進步。這幾點也是自己反思后總結(jié)的,效度和信度較高。 通過這次實習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實習中我第一次懂得了理解、喜愛孩子,要有許多許多的耐煩、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了很多幼兒園的實際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里,我嘗試了很多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這次實習對我來說是一次特別有益的磨練和嘗試。 這
18、次實習中我第一次懂得了理解、喜愛孩子,要有許多許多的耐煩、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了很多幼兒園的實際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里,我嘗試了很多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的學問一些理論的東西,缺乏實踐閱歷。在這實習期里,我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的關念,我的心態(tài),我的力量在漸漸地發(fā)生改變,從中我也領悟到作為一個新老師,肯定要戒驕戒躁,要時刻有種學習的看法來對待自己的工作,注意閱歷的積
19、累注意觀看有閱歷的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的力量,這是一個成長的過程,也是必需的過程,假如自己的看法虛心,觀看認真,汲取得當,那么就肯定能夠取得進步,得到提升和進展。我信任我肯定能勝利!這次訓練實習的收獲還是很大的,學會了許多學問,閱歷,這些都是在書本上學不到的,我們還是應當多向老師請教,爭取畢業(yè)做一名合格的幼兒老師。 只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教原來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應當用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅決了自己的選擇。通過實習,使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作;更深刻地了解和把握了大班這一年齡階段的幼兒
20、的身心進展特點作為一個幼兒老師,除了做好幼兒的訓練工作外,如何做好幼兒老師、.在進展,對幼兒老師不斷提出新的要求,優(yōu)秀老師這就要求我不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的老師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平常遇到什么額外任務,只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來。 我認為,老師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的老師是不簡單。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。.的不斷進步,使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高,還要面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。我會更努力的去完善自己,努力做一名合格的幼兒老師。 老師幼兒園心得體會
21、 篇4 幼兒園號召我們連續(xù)解放思想,對我們老師工作有特別主動的現(xiàn)實意義。聯(lián)系自己的工作實際,使我深刻體會到堅持解放思想、事實求事的重要性,解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足,不思進取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信念的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有心的提高,在工作作風上要有新的轉(zhuǎn)變,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮勉有為的精神狀態(tài)。只有連續(xù)解放思想,才能有效應對前進道路上各種新狀況新問題。 要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種熟悉,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,并通
22、過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學習,才能形成自己的思想。不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素養(yǎng);更為關鍵的是還要學習業(yè)務學問,提高業(yè)務水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想熟悉,隨不斷進展的客觀實際改變而改變,敢于實踐、勇于探究,打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,討論新狀況、解決新問題。 而作為老師的我們解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新顯得尤其重要。我們訓練的是祖國的花朵中國的將來。以人為本,充分熟悉到自己不是簡潔的教書匠,而是幼兒靈魂的啟蒙者和塑造者。老師是在傳播科學,就必需運用科學的方法,持科學的看法。要敬重幼兒的年齡特點、性格差異和認知特點,
23、關注幼兒心理的健康,培育幼兒健康高尚的人格,老師要仔細履行好自己的職責,要敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,不斷學習、擅長思索、勇于實踐。 一、要勤于學習。應時刻.學習,正所謂“學海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最終要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中超越自我、呈現(xiàn)自我! 二、要擅長思索?!皩W而不思則罔”,一個人僅僅學習而不思索,那將等于什么也沒有學到。思索是一種力量,運用自己所學的學問,根據(jù)正確的方法進行加工,去粕
24、留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西,要敢于和擅長創(chuàng)新,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不斷的摸索中總結(jié)新閱歷,找到新方法,制造新理論,敢于探究、勇于實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛。同時我們要時刻根據(jù)優(yōu)秀老師的標準嚴格要求自己,解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,確立創(chuàng)新意識,擅長動腦,勤于思索,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷討論新狀況,解決新問題。信任,一個有創(chuàng)新的老師會培育出一群有創(chuàng)意的同學! 三要勇于實踐。就是要堅固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結(jié)合起來,以促進自己的專業(yè)水平! 腳步達不到的地方,眼完可以達到;眼完達不到的地方,思想可以達到。只要我們勤學習、善思索、勇實踐,徹底解放思想、更
25、新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,仔細履行職責,努力做好服務,信任,我們的明天會更好! 老師幼兒園心得體會 篇5 新學期開頭了,孩子們升入了小班,做為一名小班的老師,在加強提升孩子各方面力量的同時,也不禁要對這群天真、可愛的孩子刮目相看了。 一次戶外活動中,孩子們要練習韻律操,有幾個力量較好的幼兒就被任命為小組長站在第一排,我請其他的幼兒到組長后面排隊,孩子們間續(xù)的走過去,這時候,坐在臺階上的糖果紋絲不動,我走過去拉他起來,他撅著嘴叉著腰,跺了跺腳,說:“我生氣了,我不跟你們玩了!”語氣很不興奮,我看著他生氣的樣子笑著數(shù):“糖果這么可愛,好好表現(xiàn),肯定能夠
26、當組長!”說完抱抱他,一副委屈的樣子,不過很頑強的走到了隊伍里,當我的眼完看著他的時候,那是糖果最棒的時候,由于他把最好的一面努力的呈現(xiàn)出來,這是一種回報! 在以后的生活里,我都會賜予糖果最真實的關懷和鼓舞,我信任,所以我觀察了!每個孩子都有一顆純凈的童心,有時一句小小的鼓舞真的就是孩子最想要的那個禮物,最想吃的那顆糖! 讓孩子喜愛你的眼完,我們要學會鼓舞學會賞識! 老師幼兒園心得體會 篇6 多少個燈火通明的夜晚,幼兒部的老師還在勞碌著。還記得布置六一家長開放日活動的主會場的時候。兩位園長和全體的老師的身影穿梭在幼兒園內(nèi)。有的涂字、有的掛氣球、有的貼字、忙的是不亦樂乎。盡管明天還有著重要的排練
27、活動,盡管全部的教職工是滿身的疲乏,盡管已經(jīng)是10點多了,盡管我們的園長和許多老師的嗓子已經(jīng)啞了,我們還是歡歌笑語。我,感動著 多少個酷熱的夏天,我們可愛的小伴侶在操場上排練。還記得小伴侶在書院的大操場上排練花車巡游的時候。我們幼兒部全體幼兒頂著盛氣凌人的太陽,排著整齊有序的方隊一遍又一遍的來回練著。小伴侶已經(jīng)汗流浹背了,但是他們還是英勇的堅持著。在一旁輔導的老師是看在眼里,痛在心里。趁休息時間一邊抓緊給幼兒擦汗,給孩子們喂水喝,一邊重復的說著“珍寶,你們辛苦了!你們表現(xiàn)很棒!我最愛你們了!”我,感動著 多少個繁忙的日子,我們的生活老師每天都要幫孩子們一天洗三次衣服。雖然他們的工作很簡潔,但是
28、他們的工作卻是那么的繁瑣。衣服的分類、洗衣服、晾衣服、收衣服、疊衣服每一個程序都是那么的仔細。有一次,我意外的發(fā)覺我們生活老師手都脫皮了。那是為了幫孩子們洗衣服、襪子而造成的?。∥?,感動著 感動的心,是由于有你們。由于有了你們的存在,使我這顆原本安靜的心變的火熱起來。幼兒部的老師就像冰山里的火種,燃燒著這里的一切。幼兒部的小伴侶就像炙熱的太陽,照射這里的一切。老師們的主動樂觀、吃苦耐勞,孩子們的頑強英勇、活潑可愛,永久感動著我 老師幼兒園心得體會 篇7 師德是老師素養(yǎng)的重要組成部分,它是老師和一切健康工在從事健康活動中必需遵守的道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質(zhì)。由于老師
29、所從事的職業(yè)是健康人塑造人的事業(yè),因此,老師道德素養(yǎng)比老師文化素養(yǎng)更為重要。最近學習了幼兒園老師職業(yè)道德規(guī)范細則,學習后我覺得收益很大,幼兒園老師職業(yè)道德規(guī)范細則,讓我對老師這一崇高的職業(yè)又有了新的熟悉和感悟。老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對老師個人行為的規(guī)范要求,而且也是訓練幼兒的重要手段,起著“以身立教”的作用。老師要做好幼兒的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的訓練工。 我認為老師首先要喜愛幼兒,必需對每一個幼兒一視同仁,不能偏愛一部分幼兒,而冷淡或卑視另一部分幼兒。其次要為人師表,注意身
30、教重于言教。孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!庇變嚎偸前牙蠋熆醋鲗W習、仿照的對象。因此,幼兒老師肯定要時刻留意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以干凈的儀表去影響人,以和氣的看法去對待人,以豐富的學識去引導人,以博大的胸懷去愛惜人。只有這樣,才能保證教書育人的實效。 正己、敬業(yè)、愛幼!這六個字可以表述我的學習體會。老師是大部分幼兒心目中的榜樣和楷模,老師的言行在幼兒心目中是有著很重要的位置。所以我們老師應當嚴于律己,要求孩子們做到的,自己首先要做到,這就是所謂的“正己”。“敬業(yè)”與“愛幼”是老師行為規(guī)范的核心。一個老師是否敬業(yè),是老師行為規(guī)范建設的一個很重要的條件;一個老師
31、是否愛幼兒,是老師的行為規(guī)范最集中的表現(xiàn)。愛孩子、有高度責任感是每個老師最至少的行為道德。老師在愛幼兒方面主要表現(xiàn)為:它應當是面對全體幼兒的“博愛”。 老師日常行為規(guī)范和幼兒園老師職業(yè)道德規(guī)范細則是作為一名幼兒園合格老師的基本條件,是對一名老師的基本要求。其實不管什么職業(yè),職業(yè)道德是特別重要的。老師更應當要有很高尚的職業(yè)道德,至少老師的言行舉止都可能影響到班里的孩子。 作為一名老師要對自己選擇的職業(yè)無怨無悔,要為老師的職業(yè)而感到完榮。作為一名新老師的我,在平日的工作中更要堅決果斷的嚴格要求自己,努力做好最好的自我,讓自己轉(zhuǎn)變?yōu)楹细竦挠捉讨髁姟?通過學習,首先增加了熟悉,努力建立正確的行為規(guī)范。其次,知道樹立良好的師德形象的標準與措施。再者,明確自己價值體現(xiàn)的方向。同時我會把我的熱忱全身心的投入到這份工作中來,忠于自己的選擇。有人為老師總
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