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1、市二中七年級上學(xué)期生物第二次月考測試題班級: 姓名: 座號: 分數(shù):、單項選擇題(每小題 2分,共50分)題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案1會養(yǎng)金魚的人,常在缸內(nèi)放一些水草,其目的是為了()A、增加美感B、增加水中的氧氣C、提供魚餌D、增加水中的二氧化碳2、大白菜的心葉是淡黃色或白色的,外面葉片是綠色,其原因是()A、水份不足 B、肥料不足 C、光照不足D、溫度過低。3在“檢驗光合作用釋放的氣體”的實驗中,使帶火星的木條猛烈燃燒的是()A、氧氣B、二氧化碳4.蘿卜長在土壤以上部分是綠色的, A、葉綠體只有在光下才能形成 C、葉綠

2、素的形成需要水分C、氧氣和二氧化碳D、氮氣在土壤以下部分是白色,形成這種現(xiàn)象的原因是(B、葉綠素只有在光下才能形成D、葉綠素的形成需要空氣且水分充足5. 下列各名稱中屬于葉片的基本結(jié)構(gòu)的是()表皮葉脈 葉柄 葉肉托葉A、B、C、D、6. 在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,綠葉脫色時,葉片和酒精顏色變成() A、綠色、黃白色 B、黃白色、綠色 C、綠色、白色 D、白色、綠色。7. 多數(shù)葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些,其主要原因是()A、上表皮細胞內(nèi)含葉綠體多B、下表皮氣孔分布多C、海綿組織里含葉綠體多D、柵欄組織含葉綠體多8. 下列哪一項不是光合作用的意義()A、為動植物和人提供營養(yǎng)和食

3、物來源B、為動植物和人提供能量來源C、為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源D、為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源9. 植物進行呼吸作用的時間是()A、在光下B、在白天C、在夜晚D、在白天和夜晚10. 下列各項物質(zhì)中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是()A、二氧化碳和水B、有機物和氧氣C、氮氣D、有機物和水11. 將生長健壯的枝條剝?nèi)ヒ蝗淦ず?,在枝條上逐漸形成瘤狀物位于()A、傷口上方的樹皮B、傷口下方的樹皮12農(nóng)田中一次施肥過多,農(nóng)作物會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,最好的解決辦法是()A、增加光照B、大量澆水C、疏松土壤D、減少光照13植物體在呼吸作用中分解有機物,釋放的能量()A、全部用于植

4、物的生理活動B、全部以熱能的形式放出C、一部分用于生理活動,另一部分以熱能形式散失D、被植物儲存起來14. 呼吸作用主要在細胞的哪個結(jié)構(gòu)中進行的()A、葉綠體B、線粒體C、液泡D、細胞質(zhì)15. 光合作用的本質(zhì)()A、合成有機物,釋放能量B、合成有機物,貯存能量C、分解有機物,釋放能量D、分解有機物,貯存能量16. 蔬菜和水果堆放時間長會發(fā)熱而腐爛,是由于蔬菜和水果()A、進行光合作用,釋放熱B、進行呼吸作用,釋放熱C、進行光合作用,吸收熱D、進行呼吸作用,吸收熱17、為了防止剛收獲的潮濕種子堆放后發(fā)熱,必須將種子()A、堆放在通風(fēng)處B、淋水降溫C、盡快曬干D、立即裝入倉庫保存18、貯藏蔬菜、水

5、果要保持低溫,這是因為()A、溫度低,減少細菌病害B、溫度低,呼吸作用弱,有機物消耗少C、溫度低,促進光合作用積累D、溫度低,蒸騰作用弱19、移栽植物應(yīng)盡量在幼苗期,而且要帶土移栽,這是為了()A、減少水分散失B、減少有根和根毛折斷 C、防止營養(yǎng)流失D、防止植物不適應(yīng)環(huán)境20、取一段木本植物的莖,將其下端插入滴有紅墨水的水中,經(jīng)過一段時間后,枝條的一部 分會變紅,變紅的部位是A、樹皮B、所以浸入水中莖的部分C、莖中的木質(zhì)部D、莖中的韌皮部21植物體吸收水分,到蒸騰作用散失水分,要經(jīng)過以下四步,其中正確的順序應(yīng)該是()通過氣孔散失到空氣根吸收水分水分化為水蒸氣通過導(dǎo)管輸送到葉A、B、C、D、22

6、. 在果樹的“坐果”時期,果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮,這樣可以增加坐果量,即俗 話所說的“梨樹砍三刀,樹枝壓彎腰”。其道理是()A、限制了有機物向根部運輸B、限制了水分向莖葉運輸C、限制了有機物和無機物向根部運輸D、防止了害蟲的侵害23. 鹽堿地不利于種植農(nóng)作物是因為鹽堿地()A、容易造成土壤缺水B、土壤溫度過低C、土壤易于板結(jié)而缺氧D、土壤溶液濃度大于植物細胞液濃度24. 植物吸收水分的動力是()A、光合作用B、蒸騰作用C、受精作用 D、呼吸作用25. 植物蒸騰作用的主要部位是()A、葉脈B、樹皮C、氣孔D、根尖二、是非判斷題(每小題1分,共10分)26、光是綠色植物制造有機物必不可少的原

7、料。()27、植物只有地上部分有呼吸作用。()28、植物在光照下只能進行光合作用,不能進行呼吸作用。()29、根毛的形成使根尖的吸水面積增加,吸水功能大大增強。()30、葉片是植物進行蒸騰作用的唯一器官。()31、在一定的范圍內(nèi)隨著光強度的增加,蒸騰作用逐漸加強。()32、通過氣孔的開閉來調(diào)節(jié)蒸騰作用是植物適應(yīng)性的一種表現(xiàn)。()33、植物葉片出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象是由于蒸騰作用散失的水分大于根系吸收的水分。()34、栽種農(nóng)作物時,種植越密,農(nóng)作物的產(chǎn)量就越高。()35、根吸收的水分和無機鹽是通過莖里的導(dǎo)管向上運輸?shù)?。(?三、填空題(每空1分,共35分)36右圖是某晴天的上午,張娟設(shè)計的實驗裝置,請你據(jù)

8、圖回答:(1)下午打開口袋時,迅速把一支將熄滅的火柴伸進袋內(nèi),火柴復(fù)燃 了說明袋內(nèi)較豐富,這是的結(jié)果。(2)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮就打開袋口,迅速伸進一支燃著的火柴,火柴熄滅了,說明袋內(nèi)的 較豐富,這是的結(jié)果。37 蘿卜貯存久了就會空心,是因為體內(nèi)的 大量地被分解了,這與植物的 關(guān)。38.植物細胞既可以 ,也可以,這主要取決于細胞水溶液的濃度和濃度的大小。當(dāng)周圍水溶液的濃度 細胞液濃度時,細胞就失水;當(dāng)細胞液濃度細胞周圍水溶液的濃度時,細胞就吸水。39如果把綠葉比作“綠色工廠”,它的“車間”是 ,“機器”是 動力是,原料是和。40. 蒸騰作用能夠帶動植物對 和的吸收并向上運輸,

9、給葉片源源不斷地輸送養(yǎng)料,用來進行物質(zhì)生產(chǎn)。41. 炎熱的夏季,樹林里卻空氣濕潤,涼爽宜人,這是因為樹木的蒸騰作用,提高了空氣的,降低了空氣的。42. 我們吃的甘薯,它里面含有的淀粉是葉制造出來的。顯然,葉制造出來的淀粉是通過 運輸?shù)礁适淼?。這個實例說明莖具有_ 作用。43. 下圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:注明圖中指示線所示的結(jié)構(gòu)名稱。1是2是3是4是5是;6是。具有保護作用的結(jié)構(gòu)是由和組成的;含葉綠素最多的結(jié)構(gòu)是;氣體交換和水分散失的門戶是,他有成對的圍成;將葉片制造的有機物輸送到其他部位的結(jié)構(gòu)是位于中的。四、簡答題(5分)44根據(jù)概念寫出光合作用反應(yīng)式以及呼吸作用的反應(yīng)式和本質(zhì):

10、(1)光合作用反應(yīng)式(2分):(2)呼吸作用的反應(yīng)式(2分):(3)呼吸作用的本質(zhì)(1分):市二中七年級上學(xué)期生物第二次月考測試題參考答案、選擇題(每小題 2分,共50 分)題號12345678910111213答案BCABBBDDDAACC題號141516171819202122232425答案BBBCBBCCADBC、是非判斷題(每小題1分,共10 分)題號26272829303132333435答案XXXVXVVVXV三、填空題 (每空1分,共35 分)36、( 1)氧氣光合作用(2 )二氧化碳呼吸作用37、有機物呼吸作用38、吸水失水周圍水溶液大于大于39、葉綠體葉綠素光能二氧化碳水40

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